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《社会学理论》A一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共10分)1.帕森斯的学生K·默顿创立了()A.交换理论B.冲突理论C.中程理论D.宏观理论2.个人社会化过程就是()向社会人转变的过程。A.机械人B.生物人C.动物人D.非社会人3.年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是()A.正向社会化B.负向社会化C.非社会化D.特殊社会化4.阶级产生的根源是（）A.社会经济B.剥削压迫C.私有制D.社会不平等5.由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（）A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色集6.在孔德之前，（）创造了“社会物理学”这一名词。A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.圣西门D.卢梭7.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（）A.功能主义B.社会唯实论C.冲突理论D.社会唯名论8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是（）A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.断代家庭9.在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为（）A.合作B.交换C.竞争D.冲突10.初级群体的规模一般在（）A.2—10人B.2—20人C.2—30人D.2—40人11.下列的社会学家，主张冲突理论的是()A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德12.再社会化主要是指对()A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人13.一组相互依存的角色形成一个()。A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色集14.人类生活中，最基本最重要的制度是()A.社区B.群体C.家庭D.法律15.具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是()A.内群体B.成员群体C.首属群体D.大群体16.()是一种公开的对抗性行为方式，指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为.A.竞争B.战争C.冲突D.调适17.行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称()A.制度化控制B.非制度化控制C.外在控制D.内在控制18.按照流动的参照物划分，社会流动可分为()A.水平流动和垂直流动B.代内流动和代际流动C.结构性流动和自由流动D.向下流动和向上流动19.要求公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于()的内容。A.政治社会化B.性别角色社会化C.技能社会化D.行为社会化20.首先提出“社会学”一词的是()A.孔德B.斯宾塞C.韦伯D.马克思21.“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的（）第四卷中正式提出的。A.《实证政治体系》B.《实证主义问答》C.《实证哲学教程》D.《实证主义手册》22.（）对结构功能主义的主要贡献是提出了“外显功能”与“潜在功能”、“正功能”与“反功能”两对概念。A.默顿B.齐美尔C.帕森斯D.迪尔凯姆23.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（）。A.功能主义B.社会唯实论C.冲突理论D.社会唯名论24.再社会化主要是指对()的社会化。A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人25.要求公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于()的内容。A.政治社会化B.性别角色社会化C.技能社会化D.行为社会化26.美国社会学家（）是拟剧论的创始人，著有《日常生活中的自我呈现》等书。A.E．戈夫曼B.乔治·米德C.库鲁默D.库恩27.下列不属于社会学意义的社会群体的是()。A.游伴群B.消费者协会C.候车群D.工会28.城市化的基本动力是（）。A.工业化B.经济发展C.农业发展D.服务性发展29.以下不属于社会变迁的内容的是()。A.自然环境B.组织结构C.生活方式D.社会基本结构30.行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称()。A.制度化控制B.非制度化控制C.外在控制D.内在控制31.反实证主义的代表人物是()。A.迪尔凯姆、斯宾塞B.迪尔凯姆、孔德C.韦伯、孔德D.韦伯32.社会学回答社会“为什么这样”的问题，这是社会学的（）。A.描述功能B.解释功能C.预测功能D.规范功能33.民族团结和社会秩序的基础是文化的（）。A.社会整合功能B.反向功能C.混合功能D.社会导进功能34.生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时产生的思想上的混乱与心理上的压力，社会学上把这种现象称为（）。A.文化边际B.文化堕距C.文化震惊D.文化失调35.一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象，在社会学上称为（）。A.角色建设B.角色距离C.角色冲突D.角色不清36.“近朱者赤，近墨者黑”说明()对个体社会化的重要性。A.大众传媒B.家庭C.阶级D.同辈群体37.只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女组成的家庭类型是()。A.联合家庭B.主干家庭C.核心家庭D.残缺家庭38.下列属于社会学关于社会设置的研究内容的是（）。A.学校的考勤制度B.学校的校规C.考试纪律D.教育制度39.下述判断中，（）不是非正式群体结构的特点。A.它是个人基础上的一种人际关系B.它具有不固定的目标或任务C.它具有不成文的行为规范D.它没有自己的领袖40.“社会控制”作为一个重要的社会学概念，最早提出者是()。A.罗斯B.吉登斯C.米尔斯D.默顿41.《实证哲学教程》的作者是()。A.孔德B.斯宾塞C.韦伯D.马克思42.实证主义方法论的代表是（）。A.韦伯、斯宾塞、齐美尔B.孔德、斯宾塞、迪尔凯姆C.狄尔泰、韦伯、库利D.孔德、斯宾塞、韦伯43.社会学的（）功能是指提示社会事件和状态将是怎样的。A.描述性B.解释性C.预测性D.规范性44.文化空间分布的最小单位是（）。A.文体区域B.边际文化C.文化区D.文化圈45.社会上中青年与老一代之间在思想、价值观念、行为方式之间的差异称为（）。A.代差B.隔阂C.合理行动D.非合理行动46.家庭成员、邻里、朋友是属于（）。A.次级群体B.初级群体C.正式群体D.外群体47.由一对夫妇未婚子女生活的家庭是（）。A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.断代家庭48.人们有意识地建立起来旨在达成特定目标的社会单元称为（）。A.社会组织B.社会群体C.社会行动D.社会制度49.一般认为，社区概念由()提出。A.德国藤尼斯B.美国帕克C.美国林德D.法国迪尔凯姆50.高素质人口的数量在总人口中所占比例在缩小，而低素质人口所占比例在扩大，这就是人口素质的()现象。A.失衡B.不和谐C.不相称D.逆淘汰51.孔德关于社会进步和发展的理论是()。A.社会动力学B.社会静力学C.社会进化论D.社会发展论52.下列的社会学家，主张冲突理论的是()。A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德53.库利将通过观察别人对自己行为的反应而形成从自我概念称为（）。A.主我B.客我C.镜中我D.自我54.()是社会地位的外在表现。A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色55.社会学意义上的小群体的成员数目一般不超过（）人。A.50B.20C.30D.1056.社会学上把子女离家只有老两口的家庭称为（）。A.主干家庭B.空巢家庭C.核心家庭D.断代家庭57.社会诸要素之间在相互作用过程中形成的稳定关系叫()。A.社会体系B.社会制度C.社会结构D.经济体制58.我国城市系统金字塔的底部是（）。A.特大城市B.大城市C.中等城市D.小城市59.美国社会学家奥格本的（）认为，非物质文化的变迁快于物质文化的变迁，因而出现文化失调，产生社会问题。A.社会冲突论B.社会整合理论C.价值冲突理论D.文化堕距论60.按照联合国的有关规定，一个国家60岁以上的人口超过总人口的10％，或者65岁以上的人口超过总人口的()，该国的人口便属“老年型”人口。A.5％B.6%C.7%D.8%二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共20分)1.社会学创立和形成时期的代表有()A.孔德B.斯宾塞C.涂尔干D.韦伯E.帕森斯2.下列说法哪些是正确的()A.凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化B.文化不是天生的，而是后天学来的C.文化是社会全体成员共同享有的D.文化是社会遗产E.文化是共性和个性的统一3.社会赖以存在和发展的基本要素包括（）A.环境B.人口C.文化D.劳动E.生产方式4.下列各项中哪些属于开放的社会分层结构的特点（）A.人们的社会地位是根据种族、性别、家庭背景等一些特征决定的B.每个人自由发展的机会是平等的C.社会流动性大大增强了D.消除了一切人身依附关系和社会流动中的制度性障碍E、地位的获得是以个人的才能与成就为条件的5.个人社会化的结果包括（）A.获得人格和自我B.培养社会角色C.满足情感需求D.实现文化转移E完成世代交替6.家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（）A.规范性行为功能B.经济生活功能C.精神生活功能D.教育功能E.抚养、赡养功能7.社会互动的理论包括（）A.马克思的社会交往理论B.符号互动论C.拟剧论D.本土方法论E.社会交换论8、社会角色扮演中的问题包括（）A.角色混淆B.角色紧张C.角色冲突D.角色失败E.角色丛9.按群体形成的基本缘由，可以将群体划分为（）A.血缘群体B.地缘群体C.业缘群体D.趣缘群体E.正式群体10.马克斯.韦伯社会阶层划分的标准有（）A.财富B.权力C.声望D.职业E.社会经济生产方式11.下列不属于社会组织的有（）。A.家庭B.伙伴C.企业D.军队E.学校里的班级12.集合行为的特点是（）。A.人数众多B.无组织C.不稳定D.非常规E.自发性13.社会问题的构成要素有（）。A.有一种或数种社会现象产生失调情况B.这种失调影响了许多人的社会生活C.这种失调引起了社会多数成员的注意D.必须运用社会力量才能予以解决14.越轨行为包括（）。A.违法行为B.违章行为C.违规行为D.适应性行为E.从众行为15.影响社会变迁的因素有（）。A.环境B.人口C.社会制度D.社会价值观念、生活方式E.科学技术16.以下属于发展社会化的是()。A.幼儿学说话B.成年人工作后再深造读研C.父母向孩子学习用电脑D.职工接受职业培训17.社会设置的显著特征包括（）。A.可重复性B.集体性约束C.自我维护性D.不稳定性18.我国人口基数大、增长快原因有（）。A.历史包袱沉重B.建国后一个相当长的时期里没有实行计划生育政策C.现行计划生育政策还不完善D.人口出生性别比严重失调19.韦伯的“三位一体”的分层模式进行分层的三个角度是（）。A.经济B.声誉C.年龄D.权力20.社会互动的类型有（）。A.合作B.竞争C.冲突D.强制E.顺从与顺应21.越轨行为包括（）。A.违法行为B.违章行为C.违规行为D.适应性行为E.从众行为22.迪尔凯姆将社会整合划分为两种基本类型，分别是（）。A.有机团结B.礼俗社会C.法理社会D.机械团结23.文化按其内在结构可分为（）三个层次。A.文化特质B.文化丛C.文化模式D.文化区24.弗洛伊德将人格分为三部分，分别是（）。A.本我B.客我C.自我D.超我25.工作单位对个人社会化的作用，主要表现在（）。A.建立以职业为纽带的基本社会关系B.使人的社会化呈现出鲜明的职业特色C.职业影响人们的社会威望和价值观念D.工作过程是调适、学习过程E.培养组织纪律性和竞争、协调意识26.不属于集合行为的特点是（）。A.人数有限B.有组织C.不稳定D.非常规E.自发性27.影响群体行为的内部因素主要有（）。A.群体目标B.群体规范与压力C.群体凝聚力D.群体意识28.现代形式的组织结构有（）。A.矩阵制B.直线职能参谋制C.事业部制D.职能制E.直线制29.社会设置的构成要素有（）。A.社会价值观B.社会规范体系C.权威与地位结构D.社会机构与设施30.影响人们获得社会地位的个人自致条件有（）。A.家庭出身B.个人成就C.亲属关系D.工作经验31.社会学的主要特征有（）。A.整体性B.综合性C.实证性D.应用性E.多