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职业生涯规划书祖力皮亚木。玉麦尔10242116工商1004班jsj[选取日期]2祖力皮亚木。玉麦尔10242116工商1004班我的职业生涯规划“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进，所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。我是一个很有个性的女孩子，从小就在父母的很高期望下一步一步走过来的，因此从小就比较爱学习，学习成绩一直很好，因此先后考上了内地新疆高中班和北京交通大学，高考填志愿之前我才认识到机子对管理挺感兴趣，因此选择了交大工商管理专业。并且第一次很勇敢的放弃了父母为我选的当医生那条路。（一）.自我评估：通过座职业生涯规划课的各种实验，周围的朋友和自己对自己的评价，我总结了这些：综合和素质：◆较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力◆能看到事情积极的一面◆活泼可爱的气质◆大气、踏实、认真的特质◆较高的思想素养◆很高的职业操守◆较强的语言与文字表达能力实际操作◆极强的责任感◆做事认真，很有耐心◆速度与效果并重劣势◆做事情想得太多，不果断◆原则太多◆有计划，但实施情况不好，常常打乱◆不喜欢一直做一个职业实际操作◆有时缺乏自信◆有时优柔寡断◆对其他人要求太苛刻二;环境分析;职业评定(一)工商管理专业1.主要专业课程：管理学，会计学，经济学，市场营销学、财务管理学，统计学2.培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具有良好的职业道德，具备经济学、管理学和法学的基本理论、从事企业管理，策划，咨询，教学和培训，面向国际和国内人才市场需求的高级管3理人才。2.培养要求：1．具有国际视角和现代观念，理解中华优秀文化传统并具有一定传统文化基础；2．具有较宽的知识面，且能够牢固地掌握专业基础知识和技能；3．具有挑战自我的进取精神、适应环境的心理素质以及良好的职业道德；4．掌握管理学、经济学和人力资源管理的基本理论、基本知识及定性、定量分析方法；5．具有较强的语言与文字表达能力，普通话达到国家规定的等级标准；6．具有良好的人际沟通能力以及分析和解决人力资源管理实际问题的基本能力；7．熟悉我国劳动力市场的法规、方针政策及跨国人力资源管理的惯例和规则；8．了解本学科的理论前沿及发展动态；9．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。3.工商管理专业的就业前景：由于专业性不太强，在人才市场上，没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将收到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。工商管理专业学科分类多，适用面广，对口行业比较多，在未来五年内，毕业生就业形势依然会保持比较好的态势。培养要求：1．具有国际视角和现代观念，理解中华优秀文化传统并具有一定传统文化基础；2．具有较宽的知识面，且能够牢固地掌握专业基础知识和技能；3．具有挑战自我的进取精神、适应环境的心理素质以及良好的职业道德；4．掌握管理学、经济学和人力资源管理的基本理论、基本知识及定性、定量分析方法；5．具有较强的语言与文字表达能力，普通话达到国家规定的等级标准；6．具有良好的人际沟通能力以及分析和解决人力资源管理实际问题的基本能力；7．熟悉我国劳动力市场的法规、方针政策及跨国人力资源管理的惯例和规则；8．了解本学科的理论前沿及发展动态；9．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。（二）岗位分析1.工商管理工作的招聘原则：（1）公开、公平、公正原则。（2）竞争与择优原则。（3）向高学位倾斜原则。。（4）民主集中制原则大学生就业情况近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：（1）大学生就业率呈下降的趋势。（2）大学生就业渠道不畅。（3）大学生就业观亟待改变。北森测评结果：4我的优势:1.你在思考问题时不愿在原先的框架下打转转，能够考虑到将来发展可能出现的新情况2.你兴趣广泛、敢于冒险和尝新，障碍阻挡不了你的脚步；如果是你自己感兴趣的东西，你接受起来会非常快，对你在真正感兴趣的领域中获得成功有很大帮助3.适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标4.在收集自己所需要信息的方面，你有一种天生的求知欲和本事5.你有统观全局的能力，并且常常会思考行为背后到底是什么意思6.你常用你那富有感染力和热诚的方式来激励他人，别人都说你交际能力强7.你善于洞察别人的想法，能理解他们为什么这样做8.你既是富于创造的思考者，也是一个好的问题解决者59.你能够根据别人的兴趣和能力调兵遣将，善于赋予适合的人以合适的任务10.有雄心和志向，魄力强，善于影响他人11.重视安全和保障，风险控制较好我的不足：1.非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去尝试，而且总能看到太多的可能性，因此无法确定哪些事情是自己真正追求的2.通常在事情的起步阶段或有变化的阶段能全力投入，而当事情步入正轨或到达后期较为常规或沉闷的部分时，投入就会大打折扣3.喜欢同时着手许多事情，无法专注于一件事，也很少能把事情完完整整推行到底4.喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，做事不太有条理，或者说是不善于把握事情的主次和轻重5.通常不喜欢任何重复或例行的事务，不愿以传统或常规的方式行事6.组织纪律性比较弱，不肯服从，无视限制和程序7.独自工作时经常效率较低8.对细节没有兴趣9.对缺乏独创性的人和事没有耐心10.易于烦躁或不耐烦，尤其是当创造性过程结束后11.有时表现得过于强势，让人难以接受12.缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高我的岗位特质：不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让你如鱼得水，更好地施展自己的才能。下面是依据你的特点推荐出的适合岗位特质：你适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作一份充满乐趣，富于挑战的工作，会让你自由发挥你的灵感和创造力如果这份工作可以创造新的产品和服务来帮助别人，之后还可以看到计划变为现实，那你会为之奋斗的你要求工作环境与你最看重的价值观保持一致不喜欢那么多的规则和限制，能够自己安排工作的进程和节奏重复性、程序性、常规性、琐碎的事物，在工作可以有，但千万别太多职业发展目标：通过上八周的职业生涯课，在老师知道指导和做各种测试我对我自己的职业选择和以后的发展目标有了更大的认识，通过北森的测评对自己有了进一步了解。给自己四年的大学做出了比较完美的发展目标。大学四年努力发挥自己的优势，学好自己的专业，同时提高自己的英语水平和普通话水平，通过英语二四级考试，计算机二级考试普通话测试，过为四年以后找工作做出较好的准备，尽量弥补自己的不足，避免重负出现一样的错误。做一个当的大学生。具体大学四年的计划：6大一第二学期：努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教。2、认真做好自己的本职工作，真正的关心每一名同学，和同学们友好相处。3、进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习，主动的向当组织汇报自己的情况，始终向先进人物学习，提高自己的政治素质。4、在社团中认真实践广交朋友，积累丰富的课外知识。5、若自己能积累更多的钱，认真准备自考。大学二年级：努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1．做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。2．学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。3．自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。4．虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方，争取把事做得更好。大学三年级：努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1．采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。2．同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。3．争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。4.出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。5争取在毕业后就有一份稳定的工作大学四年级：写号毕业论文，理想的工作。给大学生活完美的句号。是的,路比脚长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著、、