浙江省丽水市2015届高三物理一模试题(含解析)

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-1-2015年浙江省丽水市高考物理一模试卷一、选择题(共7小题,每小题6分,满分42分)1.(6分)(2015•丽水一模)对于体育比赛的论述,下列说法正确的是()A.运动员跑完800m比赛,指的是路程大小为800mB.运动员铅球成绩为4.50m,指的是位移大小为4.50mC.某场篮球比赛打了二个加时赛,共需10min,指的是时刻D.足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币可以看做质点【考点】:时间与时刻;质点的认识;位移与路程.【分析】:位移是从始位置指向末位置的有向线段,路程是轨迹的长度.当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时,可以把物体当成质点处理,位移是从始位置指向末位置的有向线段.【解析】:解:A、运动员跑完800m比赛,指的是路程大小为800m.故A正确.B、运动员铅球成绩为4.50m,指的是水平方向的位移大小为4.50m.故B错误.C、某场篮球比赛打了二个加时赛,共需10min,指的是时间.故C错误.D、足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币不可以看做质点,故D错误.故选:A.【点评】:本题考查对物体看成质点的条件的理解和判断能力,区分时间和时刻、路程和位移.基本题型.2.(6分)(2015•丽水一模)如图所示,在农村有一种常见的平板车,车上放着一袋化肥.若平板车在水平面向左加速运动且加速度逐渐增大.在运动过程中,这袋化肥始终和平板车保持相对静止,则()A.化肥对平板车的压力逐渐增大B.化肥对平板车的摩擦力逐渐减小C.平板车对化肥的作用力逐渐增大D.平板车对化肥的作用力方向竖直向上【考点】:牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【专题】:牛顿运动定律综合专题.【分析】:对化肥受力分析,在沿斜面方向和垂直于斜面方向分解加速度,由牛顿第二定律即可判断【解析】:解:A、对化肥受力分析可知:f﹣mgsinθ=macosθ,mgcosθ﹣FN=masinθ-2-当加速度增大时,摩擦力增大,支持力减小,由牛顿第三定律可知,化肥对平板车的摩擦力逐渐增大,化肥对平板车的压力逐渐减小,故AB错误C、由整体可知F=ma,合力增大,F增大,即平板车对化肥的作用力逐渐增大,故C正确;D、通过受力分析可知,板车对化肥的作用力方向斜左上,故D错误;故选:C【点评】:本题主要考查了牛顿第二定律,关键是正确受力分析和正交分解3.(6分)(2015•丽水一模)在高能粒子研究中,往往要把一束含有大量质子和α粒子的混合粒子分离开,如图初速度可忽略的质子和α粒子,经电压为U的电场加速后,进入分离区.如果在分离区使用匀强电场或匀强磁场把粒子进行分离,所加磁场方向垂直纸面向里,所加电场方向竖直向下,则下列可行的方法是()A.只能用电场B.只能用磁场C.电场和磁场都可以D.电场和磁场都不可以【考点】:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】:带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】:带电粒子加速后垂直进入匀强电场中将做类平抛运动,根据类平抛运动的规律分析带电粒子偏转距离,而偏转磁场是根据粒子在磁场中运动半径不同区分的,根据这个原理逐项分析即可.【解析】:解:在加速电场中,由动能定理得:qU=若分离区加竖直向下的电场:设偏转电场的宽度为L,则在电场中偏转时有:沿电场方向y===-3-联立得粒子在分离区偏转距离y=,可知:加速电压U相同,偏转电场的E和L相同,y相同,所以不能将质子和α粒子进行分离.若分离区加垂直纸面向里的磁场:粒子进入偏转磁场时,轨迹半径r==,由于质子和α粒子的比荷不同,运动的半径r也不同,所以能将两种粒子分离.故ACD错误,B正确.故选:B.【点评】:解答本题的关键是知道偏转电场和偏转磁场区分粒子的原理,带电粒子垂直进入匀强电场中将做类平抛运动,根据打到下接板的位置区分带电粒子,而偏转磁场是根据粒子在磁场中运动半径不同区分的.4.(6分)(2015•丽水一模)东东同学看到远处燃放的烟花,每颗烟花从地面竖直发射到最高点时瞬间爆炸.最高点与五楼顶部平齐,且前一颗烟花爆炸时后一颗烟花恰好从地面发射,他看到烟花爆炸闪光同时还听到了爆炸的声音,而在最后一颗烟花爆炸闪光之后还能听到一次爆炸的声音.请你根据这些现象估算他离烟花燃放点的距离约为(空气中声音传播速度为340m/s)()A.34mB.58mC.340mD.580m【考点】:声波.【分析】:首先知道五楼的大约高度,据竖直上抛求出烟花升空的时间;再据看到烟花爆炸闪光同时还听到了爆炸的声音,列方程求解即可.【解析】:解:设他离烟花燃放点的距离约为x.据生活常识可知,五楼的高度约为:h=15m据竖直上抛运动可知:t==1.7s又因为看到烟花爆炸闪光同时还听到了爆炸的声音,所以:=1.7解得:x=580m;故ABC错误,D正确.故选:D.【点评】:明确烟花做竖直上抛运动和楼层的大约高度是解题的关键,再据题意灵活列方程求解即可,此题综合性较强.5.(6分)(2015•丽水一模)关于电磁现象,下列说法正确的是()A.MP3的耳机是把电信号转化为声信号B.煤气灶电子打火针尖做成球形比做成针尖状好,有利于和空气接触C.连接电路的导线一般用电阻率较小的铝或者铜制作,必要时可在导线上镀银D.丽水某地的避雷针,打雷时电流方向向下,地磁场的作用使其受到安培力方向向西【考点】:电磁感应在生活和生产中的应用.【分析】:利用静电屏蔽和尖端放电原理进行逐项分析,知道金属才具有静电屏蔽现象.电阻率只与导体材料和温度有关,与导体的形状、横截面积及长度无关;-4-并由左手定则,即可判定安培力的方向.【解析】:解:A、耳机是把电信号转化为声信号.所以A正确;B、因为电荷集中于形状比较尖端的地方,即尖端放电,故燃气灶的电子点火器的放电电极做成钉尖型比球形好,所以B错误;C、铝、铜的电阻率较小,故常用的导线是用铝、铜材料做成的,所以C正确.D、根据左手定则,电流向下,而磁场由南向北,则安培力方向向东.所以D错误.故选:AC.【点评】:此题考查静电常识,知道静电屏蔽和尖端放电在生活中的应用和防止,注意静电屏蔽的条件与适用范围,并掌握左手定则,及电阻定律的内容.6.(6分)(2015•丽水一模)在汽车无极变速器中,存在如图所示的装置,A是与B同轴相连的齿轮,C是与D同轴相连的齿轮,A、C、M为相互咬合的齿轮.已知齿轮A、C规格相同,半径为R,齿轮B、D规格也相同,半径为1.5R,齿轮M的半径为0.9R.当齿轮M如图方向转动时()A.齿轮D和齿轮B的转动方向相同B.齿轮D和齿轮A的转动周期之比为1:1C.齿轮M和齿轮C的角速度大小之比为9:10D.齿轮M和齿轮B边缘某点的线速度大小之比为2:3【考点】:线速度、角速度和周期、转速.【专题】:匀速圆周运动专题.【分析】:AB同轴转动,CD同轴转动,角速度相同,AMC三个紧密咬合的齿轮是同缘传动,边缘点线速度相等,然后利用v=ωr解决问题.【解析】:解:A、AMC三个紧密咬合的齿轮是同缘传动,因为M顺时针转动,故A逆时针转动,C逆时针转动,又AB同轴转动,CD同转转动,所以齿轮D和齿轮B的转动方向相同,故A正确;B、AMC三个紧密咬合的齿轮是同缘传动,边缘线速度大小相同,齿轮A、C规格相同,半径为R,根据v=ωr得,AC转动的角速度相同,AB同轴转动,角速度相同,CD同轴转动相同,且齿轮B、D规格也相同,所以齿轮D和齿轮A的转动角速度相同,故B正确;C、AMC三个紧密咬合的齿轮是同缘传动,边缘线速度大小相同,根据v=ωr得:,故C错误;D、AMC三个紧密咬合的齿轮是同缘传动,边缘线速度大小相同,根据v=ωr得,A是与B同轴相连的齿轮,所以ωA=ωB,所以,-5-根据v=ωr得:,故D正确;故选:ABD.【点评】:本题关键明确同缘传动边缘点线速度相等,然后结合v=ωr以及频率和周期的定义进行分析,基础题.7.(6分)(2015•丽水一模)某同学对某种抽水泵中的电磁泵模型进行了研究.如图电磁泵是一个长方体,ab边长为L1,左右两侧面是边长为L2的正方形,在泵头通入导电剂后液体的电阻率为ρ,泵体所在处有方向垂直向外的磁场B,把泵体的上下两表面接在电压为U(内阻不计)的电源上,理想电流表示数为I,若电磁泵和水面高度差为h,不计水在流动中和管壁之间的阻力,重力加速度为g.则()A.泵体上表面应接电源正极B.电源提供的电功率为C.电磁泵不加导电剂也能抽取不导电的纯水D.在t时间内抽取水的质量为m,这部分水离开泵时的动能为UIt﹣mgh﹣I2t【考点】:带电粒子在混合场中的运动;安培力.【分析】:当泵体中电流向下时,安培力向左,故液体被抽出;根据电阻定律和欧姆定律列式求解电流表达式分析,根据安培力公式分析安培力大小情况.【解析】:解:A、当泵体上表面接电源的正极时,电流从上向下流过泵体,这时受到的磁场力水平向左,拉动液体;故A正确;B、根据电阻定律,泵体内液体的电阻:R=ρ=ρ×=;因此流过泵体的电流I==,那么电源提供的电功率为P=,故B正确;C、电磁泵不加导电剂,不能抽取不导电的纯水,故C错误;D、若t时间内抽取水的质量为m,根据能量守恒定律,则这部分水离开泵时的动能为EK=UIt﹣mgh﹣I2t,故D正确;故选:ABD.-6-【点评】:本题关键是明确电磁泵的工作原理,要能够结合欧姆定律、电阻定律、安培力公式分析抽液高度的影响因素,不难.二、非选择题部分.8.(10分)(2015•丽水一模)小杨同学采用如图1所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验(1)除了图1装置中的器材之外,还必须从图2中选取实验器材,其名称是毫米刻度尺;(2)指出图1装置中一处不合理的地方重锤离打点计时器太远;(3)小杨同学得到了如图3的一条纸带,读出0、5两点间的距离为4.75cm;(4)计算打下计数点5时纸带速度的大小为0.912m/s(保留3位有效数字).【考点】:验证机械能守恒定律.【专题】:实验题.【分析】:(1、2)根据正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材;(3)从减少实验误差的思路出发;(4)根据平均速度等于瞬时速度公式,即可求解;【解析】:解:(1)实验中纸带上的点点之间的距离需要测量,故用到毫米刻度尺;(2)为能在纸带上打出更多的点,则纸带应该上提;(3)0、5两点间的距离为4.75cm;(4)根据平均速度等于瞬时速度,则有:v===0.912m/s;故答案为:(1)毫米刻度尺;(2)重锤离打点计时器太远;(3)4.75;(4)0.912.【点评】:根据正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材、实验步骤、数据处理等,实验结论的梳理,注意刻度尺起点不是零是解题的关键.9.(10分)(2015•丽水一模)小潘同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,所用小灯泡的规格为“2.5V,0.3A”-7-(1)用实验室的“高中学生电源”作为电源,应该选用图1中稳压2A(“稳压2A”或“交流3A”)的二个接线柱;(2)滑动变阻器应该选R1(填R1“5Ω,2A”或R2“50Ω,1A”);(3)小潘同学连接电路之后,合上开关(如图2所示),移动滑动变阻器,灯泡发光、电流表和电压表都有正示数.但同桌指出还有一处错误,这错误是电流表应外接;(4)实验结束之后,他描绘了如图3的伏安特性曲线,老师一看就判定是错误,老师判定的依据是电压增大电阻增大.【考点】:描绘小电珠的伏安特性曲线.【专题】:压轴题.【分析】:(1)根据小灯泡的规格可选择电源;(2)根据分压接法的特点可明确滑动变阻器的选择;(3)根据实验原理及数据可分析电路的接法是否正确;(4)根据小灯泡的性质可明确图象是否正确.【解析】:解:(1)灯泡用的是直流电,故应选用稳压电源;故应选择稳压2A;(2)因本实验采用分压接法,故滑动变阻器应选用小电阻;故选R1;(3)因灯泡电阻较小,故本实验应采用电流表外接法;(4)小灯泡的电阻随电压的增大而增大;而本结果中小灯泡的电阻随电压的增大而减小;故判断依据为电压增大电阻增大;故答案为:(1)稳压2A;(2)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