搜索
1台州中学2015学年第一学期第三次统练试题高三生物（总分：100分；时间：90分钟）一、选择题（本大题共60分，每小题只有一个正确答案，1-40每题1分，41-50每题2分）1．下列有关细胞中有机物的说法，正确的是A．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一B．tRNA、抗体、激素发挥作用后均失活C．蛋白质是细胞主要的能源物质，而淀粉、脂肪是主要的贮能物质D．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、油脂2．细胞内下列哪项生理活动不需要消耗ATPA．乙酰胆碱释放到突触间隙B．睾丸酮进入细胞内C．在核糖体上合成多肽链过程D．纺锤丝牵引染色体移向细胞两极3．胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸，1条肽链；胰岛素有51个氨基酸，2条肽链。由此推知高尔基体A．能独立合成蛋白质B．加快了氨基酸的脱水缩合C．与蛋白质的分泌有关D．参与了肽链的剪切加工4．细胞内生物膜为细胞生命活动提供了场所，不同细胞器增大膜面积的方式不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B．内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积D．高尔基体通过产生小泡来增大膜面积5．下列关于细胞核的叙述正确的是A．细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔B．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞溶胶D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别6．细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。下图中甲、乙、丙表示细胞自噬的三种方式，相关说法正确的是A．细胞通过丙减少有害蛋白在细胞内的积累，从而缩短细胞寿命B．自吞小泡与溶酶体融合能体现细胞膜的功能具有选择透性C．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用D．细胞自噬贯穿于正常细胞的生长、分化、衰老和凋亡的全过程7．在真核细胞中，不会在同一结构中发生的生命活动是A．[H]的生成与利用B．染色体上DNA的转录与翻译C．丙酮酸的生成与分解D．信息交流与物质交换8．下图为ATP的结构模式图和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是A．图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量APPP图1bcATPADP+Pi+能量酶1酶2图22C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D．图1方框部分是RNA结构单位之一9．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是A．在A点提高反应温度，反应速率加快B．在B点增加酶的浓度，反应速率不变C．在A点提高反应物浓度，反应速率加快D．在C点提高反应物浓度，产物不再增加10．下列关于酶的叙述，正确的是A．细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定B．对于一个细胞来说，酶的种类和数量会发生变化C．酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性D．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同11．某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和细胞呼吸速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可以表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等A．图甲B．图乙C．图丙D．图丁12．研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，下列分析中错误的是A．图中A代表细胞膜上的载体蛋白B．葡萄糖进入癌细胞后会形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料C．在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为需氧呼吸D．若要研制药物抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的①④不宜选为作用位点13．科研人员围绕培育四倍体草莓进行研究。实验中，每个实验组选取50株二倍体草莓幼苗以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。下列叙述错误的是A．实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体B．自变量是秋水仙素的浓度和处理的时间，故各组草莓幼苗应数量相等，长势相近C．由实验结果可知用0.2%的秋水仙3素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功D．判断培育是否成功最简便方法是让处理过草莓结出的果实与二倍体草莓果实比较14．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C．衰老的细胞中线粒体与细胞核的体积都会增大D．原癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症都能遗传15．英国科学家约翰．苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因(又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使DNA水解)而荣获2002年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关叙述中错误的是A．细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一B．如能激活癌细胞nuc-1基因，可导致癌细胞死亡C．蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现D．在生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡16．右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是A．此细胞为初级精母细胞B．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换C．图中含有8条脱氧核苷酸链D．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂17．5-BrdU（5-溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细菌，接种到含有A、G、C、T、5-BrdU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次增殖后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C的替换A．2次B．3次C．4次D．5次18．下图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸－精氨酸－谷氨酸－丙氨酸－天冬氨酸－缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG，谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。则该DNA片段A．甲乙两链间的碱基可以直接相连，甲乙链内部的碱基也可以直接相连B．转录的模板是甲链，其中的碱基序列代表遗传信息C．转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸，6种密码子D．箭头所指碱基对=====GC被=====TA替换，编码的氨基酸序列不会改变19．下图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述正确的是A．甲、乙两图细胞都存在同源染色体B．甲、乙两图细胞所处时期分别处于丙图BC段和DE段4C．图丁a时期可对应图丙的DE段；图丁b时期的细胞可以是图乙的细胞D．图丁c时期的细胞可以是图甲细胞完成分裂后的子细胞20．三叶草的野生型能够产生氰酸。用两个无法产生氰酸的纯合品系（突变株1和突变株2）及野生型进行杂交实验，得到下表所示结果。据此得出的以下判断错误的是杂交F1F1自交得F2突变株1×野生型有氰酸240无氰酸，780有氰酸突变株2×野生型无氰酸1324无氰酸，452有氰酸突变株1×突变株2无氰酸1220无氰酸，280有氰酸A．氰酸生成至少受两对基因控制B．突变株1是隐性突变纯合子C．突变株2的突变基因能抑制氰酸合成D．突变株1×突变株2杂交F2的分离比，显示这两对基因遗传不符合自由组合定律21．果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ1、Ⅱ2片段)。有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是杂交组合一P：刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛杂交组合二P：截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀)：截毛(♂)＝1∶1杂交组合三P：截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)：刚毛(♂)＝1∶1A．Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差B．通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状C．通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ1片段D．减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段22．某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅∶圆眼残翅∶棒眼长翅∶棒眼残翅的比例，雄性为3∶1∶3∶1，雌性为5∶2∶0∶0，不考虑性染色体同源区段的遗传，下列分析错误的是A．圆眼、长翅为显性性状B．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3C．决定眼形的基因位于X染色体上D．雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象23．下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是A．①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸B．若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变C．①上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运D．图所示翻译过程的方向从右到左24．某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系（如图），其中一种是伴性遗传病。不能得到的结论是A．甲病是伴X染色体隐性遗传病B．甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律C．Ⅰ-3能产生四种基因型的卵细胞D．Ⅱ-7不可能携带乙病的致病基因25．人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。让白斑银狐自由交配，后代的白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述，错误的是5A．银狐体色白斑对灰色为显性B．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C．控制白斑的基因纯合时胚胎致死D．白斑性状产生的根本原因是基因突变26．某生物两对染色体发生变异和减数分裂时的配对如下图所示，则减数分裂后含有哪组染色体的配子产生成活后代的可能性最大A．①和②、③和④B．①和④、②和③C．①和③、②和④D．各种组合的结果没有区别27．下列有关单倍体的叙述中，正确的是A．生物的精子或卵细胞都是单倍体B．含有奇数染色体组的个体，肯定是单倍体C．含有两个染色体组的个体，肯定不是单倍体D．未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体28．下列关于生物进化的叙述，正确的是A．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B．新物种的形成必须经过地理障碍和生殖隔离C．甲种群的若干个体迁入乙种群并参与交配繁殖，会导致乙种群的基因频率改变D．若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变29．下列是有关生物实验的四幅图，其中说法正确的是A．图①由甲转换为乙时，视野中所观察到的细胞数目增多B．图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向C．图③发生质壁分离复原的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度D．图④是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果30．右图所示为生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是A．若d点表示植物茎向光侧浓度，则c可表示茎背光侧浓度B．若该图表示生长素浓度对根生长的影响，则促进茎生长的最适浓度在ce之间C．给植物施加e点所对应浓度的生长素时，植物的生长不会受到任何影响D．cf段曲线的变化可用于解释横放植物根的向地生长31．下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是6A．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常B．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度D．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高32．在探究不同浓度的2,4D溶液对插枝生根作用的实验中，下列属于因变量的是A．扦插枝条上芽的数量B．2,4D溶液的浓度C．2,4D溶液处理插枝的时间D．插枝生根的总长度33．下图是健康人体细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A．某些蛋白质的合成、麦芽糖的水解都可以发生在②中B．①处含有O2、CO2、尿素、血红蛋白以及抗