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厦门外国语学校2013届高考文综历史模拟试卷2013-6-1本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第40-42题为选考题，其他题为必考题。第1卷本卷每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。13．刘邦初即帝位朝会之际，“群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱”。叔孙通定尊卑礼仪后，刘邦感慨道：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”此“贵”的主要来由是A．君臣名分严明B．儒家思想定于一尊C．君臣亲密无间D．君臣产生距离意识14.右图所示是《四书》书影。下列关于《四书》说法正确的是A.孔子编撰整理成书B.汉武帝采纳为国家规定教科书C.朱熹注解，后成为科举考试依据D.王夫之等对其进行过彻底批判《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》15．1880年，薛福成写道：“中国立约之初，有视若守常而贻害于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也。一则曰，洋人居中国而不归中国官管理也。”在他看来近代条约对中国“贻害于无穷”的条款是①开设工厂②协定关税③最惠国待遇④领事裁判权A．①②B．③④C．①③D．②④16．1912年《清帝退位诏书》说：“今全国人民心理，多倾向共和，南中各省既倡议於前，北方各省亦主张於后，人心所向，天命可知，予亦何忍以一姓之尊荣，拂兆民之好恶？是用外观大势，内审舆情，特率皇帝，将统治权归诸全国，定为共和立宪国体，近慰海内厌乱望治之心，远协古圣天下为公之义。”诏书不能．．说明A．妥协体现了历史智慧B．顺应历史潮流之举C．加快中国走向共和的步伐D．企图保留君主地位17.右图是一张股票，发行这张股票有利于A．对农业进行社会主义改造B．对农村经济体制改革C．社会主义经济体系的建立D．市场经济体制的确立18．从元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右政治家都不同程度地受到群众惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明A．精英政治已经受到雅典民众的强烈抵制B．直接民主导致了权力的滥用和误用C．雅典政治腐败导致社会矛盾的日益激化D．雅典民主充分体现了公民的参政权19．消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。下面表格是英国历史上消费品价格指数变化情况，形成表中价格指数变化的主要原因是年份1475152115551558155915951597价格指数100167270370407515685A．工商业发展迅速B．封建专制制度的腐败C．疯狂的殖民掠夺D．资本主义制度确立20．在19世纪欧洲思想界，发生了两件大事，分别是《共产党宣言》和《物种起源》的发表。这两者A.对当时不公的社会问题的态度完全相同B.对人类历史进程的影响完全一致C.都与宗教思想桎梏直接相关D.都从根本上对传统观念进行挑战21．二月革命发生时，布尔什维克的力量和影响还比较小，但到十月革命时它已得到了广泛的支持，主要是因为布尔什维克党A．推翻沙皇专制统治的政治目标深得民心B．提出从民主革命向社会主义革命过渡的正确方向C．推行的战时共产主义政策具有直接的号召力D．“和平”、“面包”的口号深得人心22.以下为某国际组织的有关协定：“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，……以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”据此判断，该国际组织应该为A．世界银行B．国际货币基金组织C．关贸总协定D．世界贸易组织23.某论文中心词主要有“欧洲共同体的形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是A.世界格局多极化的趋势B.美国霸权地位的衰落C.世界经济多元化的趋势D.欧洲、日本的重新崛起24．学者杨奎松曾说：“历史研究有点像刑警破案，通过种种蛛丝马迹，深入发掘拓展，找到更多的线索，运用逻辑分析和推理，把所有能够掌握到的历史碎片串连拼合起来，最后组成一张相对完整的历史过程图，弄清什么时间、什么地点、发生了什么、发生的经过情形以及原因何在等等，从而揭示一个过去不为人所知，或者被人误读的历史秘密。”这是说A.历史研究是察觉未知的秘密B.历史研究是获得历史真相C.历史研究是拼接历史与现实D.历史研究是追索历史原因第Ⅱ卷38．（36分）阅读下列材料，回答问题。材料一农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若欲于器用服玩之物，争尚华巧，必将多用工匠。……且愚民见工匠之利，多于力田，必群趋而为工，则物之制造者必多，物多则售卖不易，必至壅滞而价贱。是逐末之人多，不但有害于农，而并有害于工也。……苟遽然（突然）绳之以法，必非其情之所愿，而势所难行。惟在平日留心劝导，使民知本业之为贵，崇尚朴实，不为华巧。——《东华录》雍正朝，卷二六材料二福州的马尾造船厂创办于清同治五年（1866年），时称福建船政，是中国当时最先建立的洋务造船企业。创办人左宗棠曾上书说：“欲防海之害而收其利，非整理水师不可；欲整理水师，非设局监造轮船不可……内纾国计利民生，外销异患树强援。”——文中引文出自《左文襄公全集》大学士倭仁面对洋务派的经国之策，认为“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。”近代科学知识和大机器都被他们讥之为会使人变坏、道德堕落的“奇技淫巧”。——摘自张绪山《论“孔孟之道”应该缓行》（《学灯》第3期）材料三甲午战争的惨败，引起了中国社会的巨大震动。光绪帝颁布诏书，敕令官办企业“从速变计，招商承办”，开启了清末官办企业私有化之端绪。1901年以后，清政府成立有关机构以奖励、发展私营工商业，使私人企业在这一阶段相对发展较快。——摘编自雷颐《历史的裂缝》材料四（改革开放前）沈阳有两个（国营）厂，一个是铜厂，一个是电缆厂，这两个厂一墙之隔，但没有横向联系，电缆厂归机械部门管，铜厂归冶金部门管，冶金部门把铜调到别的地方去，电缆厂需要铜又要从云南等地调进，造成了运输上的大量浪费，时间上的浪费，本来两个厂发展横向联合，通过签定合同就可以解决，但是不行。——向前进《风口浪尖高尚全》（2006年12月31日《经济观察报》）（1）材料一中，雍正帝对“本”、“末”的基本态度是什么？概括材料中能支持你这—判断的相关信息。（6分）（2）'材料二争论的问题是什么？据材料列举争论双方的主要观点，并从同时期世界发展潮流的角度予以简要评述。（10分）（3）依据上述材料，指出清政府工商业政策的演变趋势，结合所学知识归纳导致其变化的因素。（12分）（4）材料四反映了当时国营企业的什么现象？对此我国又是如何逐步改革的？综合上述材料，就政府应如何处理好自身利益与社会经济发展之间的关系，简要谈谈你的看法。（8分）【选考部分】41.（16分）历史在A、B、C三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。A.【选修1一—历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料一安石曰：“今所以为保甲，足以除盗，然非特除盗也，固可渐习其为兵。既人人能射，又为旗鼓变其耳目，渐与约免税，……又令都副保正，能捕贼者奖之，或使为官，则人竞劝。然后使与募兵相参，则可以消募兵骄志，省养兵财费，事渐可以复古。”——摘自《续资治通鉴长篇》材料二（俄国）在封建社会晚期，农村公社尽管履行着管理职能，但长期不被国家承认是行政区划单位，没有国家行政机关的职权，它也不是法人体，因此村社无权独立自主地与外界打交道，……1861年农奴制改革后这种状况有所改变，村社成为国家基层行政组织，拥有一定的对外交往自主权。但是，村社的管理、征税、警察和社会保障等职能依然保留甚至得到强化。——罗爱林《俄罗斯中亚东欧研究》2008年第4期（1）材料一反映的是王安石变法的哪项具体措施？根据材料一概括指出该措施所起的作用。（6分）（2）根据材料二概括指出1861年改革前后村社地位与职权发生了什么变化。综合上述材料，指出这两次改革在加强基层行政管理方面有何相同的作用。（10分）C.【选修4——中外历史人物评说】材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之……子为政，焉用杀？子欲善而民善。道之以政，齐（整治、约束）之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，民有耻且格。克己复礼为仁……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。……天下有道，则礼乐征伐自天子出。天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。——《论语》材料二城邦的公民显然彼此是兄弟，但他们的构成和能力各不相同，因此他们在城邦中的职责和地位也不同。神用金子创造了具有统治能力的统治者，用银子创造了武士，即统治者的辅助者，用铜和铁创造了农夫和匠人。——柏拉图《国家篇》（1）结合上述材料，概括孔子和柏拉图的政治思想，并指出其政治主张的实质。（8分）（2）为传播他们的思想主张，孔子和柏拉图采取了怎样的共同方式？他们的主张是否被统治者接受？请分析其主要原因。（8分）文综（历史）参考答案13-17：ACBDC18-22：BCDDA23-24：AB38．（36分）（1）态度：重本抑末（或重农抑商）（2分）信息：工商业吸引了大量的从业人员，导致生产过剩，不仅危害了农业也危害了工商业本身；对此现象，不宜用苛法而应劝导。（4分）（不得摘抄原文，符合题意即可相同得分）（2）问题：是否学习西方先进技术。（2分）评述：左宗棠主张学习西方办船政，可以实现富国强兵，但并非发展资本主义；（4分）倭仁主张用“礼仪”、“人心”维护封建道统，愚昧落后，完全背离了世界历史的发展潮流。（4分）（符合题意即可相同得分）（3）演变：从抑制工商到举办洋务，再到官办企业私有化和奖励发展私营工商业。（6分）原因：西方列强侵略导致民族危机；维护封建统治的需要；自然经济逐渐走向解体；西学东渐的影响。（答出其中3点得6分）（4）现象：政企不分、企业缺乏活力（或缺乏自主经营权）。（2分）改革：改革开放后，进行城市经济体制改革以增强企业活力；党的十四大确定社会主义市场经济体制改革目标，现代企业制度逐步建立起来。（4分）看法：政府应适时调整政策，成为社会经济发展的保护者和促进者。（2分）（符合题意即可相同得分）41.A．（16分）【选修1—历史上重大改革回眸】（1）保甲制（或保甲法）。（2分）作用：有利于维持地方治安；有利于节省养兵费用；有利于革除募兵积弊。（4分。答出其中两点即可）（2）变化：从不被国家承认是行政区划单位到成为国家基层行政组织；从无权独立自主地与外界打交道到拥有一定的对外交往自主权。（6分）相同作用：有利于加强对基层民众的管理和控制；有利于巩固统治秩序。（4分）C.【选修4——中外历史人物评说】（1）思想：孔子主张以德治国；以礼来规范人们的行为。（4分）柏拉图主张国家应按能力来进行分工，三个阶层各司其职。（2分）实质：都是维护奴隶主阶级的统治秩序。（2分）（2）共同方式：通过兴办学校来传播思想，（2分）如孔子兴办私学，（1分）柏拉图创办阿卡德米学园；（1分）不被统治者接受。（1分）原因：孔子的主张不符合当时争霸的需要，柏拉图理想国的政治设计超出社会政治的实际需要。（3分）