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2012——2013学年高一质量检测化学1（必修）第三章试题命题教师：厦门海沧实验中学蒋志峰说明：1、本试卷分A、B两卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间90分钟。2、请将符合题意的答案填入答题卷的相应空格中。相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32Cu64A卷（满分100分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）1、下列说法均摘自某科普杂志，你认为无科学性错误的是：（）A．铅笔芯的原料是金属铅，儿童在使用时不可用嘴吮咬铅笔，以免引起铅中毒B．生有煤炉的居室，可放置数盆清水，这样可有效地吸收一氧化碳防止煤气中毒C．为解决能源短缺的问题，使用催化剂将水变成油D．大气中化学污染物主要是氮氧化物和硫氧化物2、常温、常压下，下列各组气体能共存的是：（）A．SO2和O2B．NO和O2C．H2S和SO2D．NH3和HCl3、含有下列离子的水溶液，长期露置在空气中会变质，但不是被氧化的是：（）A．OH－B．Fe2＋C．SO2－3D．S2－4、下列反应中硝酸既表现出酸性又表现出氧化性的是：（）A．使石蕊试液变红B．与铜反应放出NO气体，生成Cu(NO3)2C．与Na2CO3反应放出CO2气体，生成NaNO3D．与S单质混合共热时生成H2SO4和NO25、电解无水氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁。下列气体中，镁蒸气可以在其氛围中冷却的是()A．H2B．CO2C．空气D．O26、下列各种物质中属于同素异形体的是：（）A．冰和干冰B．Na2O2和Na2OC．S8和S12D．I2和I－7、下列方法不能用于区分二氧化硫和二氧化碳的是：（）A、通入品红溶液B、通入澄清石灰水中C、通入溴水中C、通入酸性KMnO4溶液中8、金刚石、石墨、C60性质有所不同，是由于：（）A．构成原子不同B．原子的各自排列方式不同C．具有不同的几何外形D．硬度不同9、氯化铵和氯化钠可用下列哪一种方法分离：（）A．加入氢氧化钠B．加入AgNO3溶液C．加热法D．加入一种合适的酸10、为检验亚硫酸钠中是否混有硫酸钠应选用的试剂为：（）A．BaCl2溶液B．Ba(NO3)2溶液C．BaCl2溶液和稀H2SO4D．BaCl2溶液和稀HCl11、要除去碳酸氢钠溶液中混有的少量碳酸钠，最好采用：（）A．加入过量的澄清石灰水B．加入适量的氢氧化钠溶液C．将溶液加热蒸干并灼烧D．通入足量的CO2气体12、为了除去CO2中含有少量的HCl气体，可以使气体通过：（）A．Na2CO3溶液B．NaHCO3溶液C．H2SO4溶液D．Ba（OH）2溶液13、不能由单质直接化合而得到的化合物是：（）A．FeCl3B．SO2C．NO2D．FeS14、从化学原理和经济利益角度分析下列从海水中提取镁单质的方法最可行的是：（）15、下列反应的离子方程式正确的是：（）A．氧化铜跟硝酸反应Cu2+＋O2-＋2H+＝Cu＋H2OB．碳酸镁跟硝酸反应CO32-＋2H+＝CO2↑＋H2OC．铜跟稀硝酸反应Cu＋4H+＋NO3-＝Cu2+＋NO↑＋2H2OD．铁跟浓硝酸共热Fe＋6H+＋3NO3-Fe3+＋3NO2↑＋3H2O16、NO因污染空气而“臭名昭著”，而奇妙的作用也使期成为“明星分子”。如可用于制HNO3、炸药、促进血管扩张、促进免疫功能等。下列各组物质中，不能直接生成NO的是：（）A．Cu+HNO3(稀)B．N2+O2C．NH4Cl+O2D．NO2+H2O二、填空题17、根据下图所示的A、B、C、D、E五种物质的相互转化关系，按如下关系填写相应的物质和有关反应的化学方程式：（1）当A是气体单质时，B是_________，C是____________，E是______________，由D生成E的反应的化学方程式是。（2）当A是固体单质时，A是_________，B是____________，D是______________，由E生成C的反应的化学方程式是。18、把过量Cl2通入NaI,NaBr的混合溶液中，首先析出的是，后析出的是，上述涉及的离子反应为，。其中氧化剂为，还原剂为，.通过实验可知Cl―、Br―、I―的还原能力由强到弱的顺序是。三、实验题19、水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气，其主要成分是CO、H2，还含有CO2和水蒸气。请用下列装置设计一个实验，以确认上述混合气中含有CO和H2。（假设各装置中所给物质是足量的）（1）上图所示装置的正确连接顺序是(填各接口的代码字母)：混合气→()()接()()接()()接()()接()()。（2）确认混合气体中含有H2的实验现象是。其理由是。20、根据下图所示实验回答下列问题：（1）试管C口部的棉团上发生反应的离子方程式是。（2）试管B中的实验现象是，若将该试管中反应后的溶液加热，可以观察到。试管C中溶液变浑浊，则证明SO2具有性。（3）试管C口部的棉团作用是。四、计算题21、实验室里常利用反应：3Cu＋8HNO3(稀)=====△3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O来制取NO，当有9.6gCu参加反应时，计算：（1）能生成多少升NO(标准状况下)?（2）消耗多少摩尔稀HNO3?（3）被还原的HNO3的物质的量为多少？B卷（满分50分）五、选择题（本题有5小题，每小题4分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）22、下图是某些实验的部分装置，其中所注明的实验能达到实验目的的是：（）23、现有25mL2mol/L的Na2CO3溶液和75mL1mol/L的稀盐酸，①将Na2CO3溶液缓缓滴加到盐酸中②将稀盐酸缓缓滴加到Na2CO3溶液中，在标况下产生的气体情况是：（）A．均为0.84LB．均为0.56LC．①＞②D．①＜②24、海带中含碘元素,从海带中提取碘有如下步骤：①通入足量Cl2②将海带焙烧成灰后加水搅拌③加CCl4振荡④用分液漏斗分液⑤过滤合理的操作顺序是：（）A．①②③④⑤B．②⑤①③④C．①③⑤②④D．②①③⑤④25、把SO2通入下列各组物质的混合溶液中，不会有白色沉淀生成的是：（）A．Ba(NO3)2，HClB．BaCl2，NaClC．NH3·H2O，BaCl2D．BaCl2，H2O226、用1L1.0mol/LNaOH溶液吸收0.8molCO2，所得溶液中的和的物质的量浓度之比约是：（）A．1：3B．2：1C．2：3D．3：2六、实验探究题27、为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如下图所示（加热装置和固定装置均已略去），B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球。（1）实验时，先将B装置下移，使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体，当C处产生白色沉淀时，立刻将B装置上提，使之与稀硝酸分离。该组学生设计此步操作的目的为。（2）将A中铜丝放入稀硝酸中，给装置A微微加热，在装置A中产生无色气体，其反应的化学方程式为_________________________________。装置E中开始时出现浅红棕色气体，用F向E中鼓入空气后，可观察到烧瓶E内气体颜色加深，产生上述现象的原因是（用化学方程式表示）。一段时间后，C中白色沉淀溶解，其原因是。（3）装置D用于尾气吸收，当等体积的NO和NO2通入D中，气体被完全吸收，并且只产生一种盐。该反应方程式为。七、推断题28、有A、B、C、D四种化合物，分别由K+、Ba2+、SO2-4、CO2+3、SO2-3、OH-离子中的两种组成，它们具有下列性质：①A不溶于水和盐酸；②B不溶于水但溶于盐酸并放出无刺激性气味气体；③C的水溶液显强碱性，与硫酸反应生成A；④D可溶于水，与H2SO4作用时放出的气体E可使溴水褪色.(1)推断A、B、C、D、E的化学式：A；B；C；D；E.(2)写出有关反应方程式：B与盐酸反应；C与硫酸反应；E与溴水反应.八、计算题29、右图是测定NaOH（含Na2CO3杂质）纯度的实验装置，把样品溶于过量的盐酸中，不同时间电子天平的读数如下表所示（假设CO2全部逸出）：（1）计算样品中NaOH的质量。（2）粗略计算溶液中新生成的溶质的物质的量浓度。实验操作时间/s电子天平读数/g烧杯+盐酸357.300烧杯+盐酸+样品0306090120370.600370.125369.750368.400368.400答题卷A卷（满分100分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）12345678910111213141516二、填空题17、（1）B_________，C____________，E______________，。（2）A_________，B____________，D______________，。18、，，，。，，。。三、实验题19、（1）混合气→()()接()()接()()接()()接()()。（2）。。20、（1）。（2），。。（3）。四、计算题21、B卷（满分50分）五、选择题（本题有5小题，每小题4分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）2223242526六、实验探究题27、（1）。（2）。。。（3）。七、推断题28、(1)A；B；C；D；E。(2)B与盐酸反应；C与硫酸反应；E与溴水反应.八、计算题29、答题卷A卷（满分100分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）1D2A3A4B5A6C7B8B9C10D11D12B13C14D15D16C二、填空题17、（每空2分，共16分）（1）BNH3，CNO，EHNO3，3NO2+H2O==2HNO3+NO。（2）AS，BH2S，DSO3，Cu+2H2SO4(浓)==CuSO4+SO2↑+2H2O。18、（11分）I2，Br2（每空1分），Cl2+2I-==2Cl-+I2，Cl2+2Br-==2Cl-+Br2（每空2分）。Cl2，I-，Br-（每空1分）。I-Br-Cl-（每空2分）。三、实验题19、（每空2分，共6分）（1）混合气→(E)(F)接(C)(D)接(A)(B)接(I)(J)接(G)(H)。（2）无水硫酸铜变成蓝色。氢气和CuO反应产生水蒸气，能使无水硫酸铜变成蓝色。20、（每空2分，共10分）（1）SO2+2OH-==SO32-+H2O。（2）品红溶液褪色；溶液重新变成红色；氧化。（3）尾气吸收。四、计算题21、（每小问各3分，共9分）解n(Cu)=9.6/64=0.15mol3Cu＋8HNO3(稀)=====△3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O3820.150.40.1（1）V(H2)=0.1×22.4=2.24（L）（2）消耗硝酸的物质的量为：0.4mol（3）被还原硝酸的物质的量等于NO的物质的量：0.1molB卷（满分50分）五、选择题（本题有5小题，每小题4分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）22C23C24B25B26A六、实验探究题27、（每空2分，共10分）（1）让HNO3和CaCO3反应产生CO2，赶走E中的空气。（2）3Cu+8HNO3==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。2NO+O2==2NO2。NO2和水反应产生HNO3，使得CaCO3沉淀溶解。（3）2NaOH+NO+NO2==2NaNO2+H2O。七、推断题28、（方程式2分，其它各1分，共11分）(1)ABaSO4；BBaCO3；CBa(OH)2；DK2SO3；ESO2。(2)B与盐酸反应BaCO3+2HCl==BaCl2+H2O+CO2↑；C与硫酸反应Ba(OH)2+H2SO4==BaSO4↓+2H2O；E与溴水反应SO2+Br2+2H2O==H2SO4+2HBr.八、计算题29、（9分）解：样品质量：370.6—357.3=13.3（g）（1分）产生CO2质量：370.6–368.4=2.2（g）CO2物质的量：2.2/44=0.05mol(1分)算出Na2CO3质量：5.3（g）(2分)NaOH质量：13.3–5.3=8.0（g）(1分)算出NaCl物质的量：8.0/40+0