图文转换之漫画题(公开课)

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资源描述

漫画漫画往往从当前时事或生活事态中取材,具有强烈的时代感和现实性。它通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或歌颂(多以讽刺为主)某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。水分漫画的构成:标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。主体:是画面各“因素”构成的情景;画注(可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。题型1.画面描述2.揭示寓意3.拟写标题4.拟公益广告大作文严重失误:立意偏差有学问的人,像是拥有了稻穗一样,能使自己温饱于学海中,没有学问的人,就犹如一棵矮小的稻草,无法承受暴风雨的侵袭。因此,从学习中得到学问是我们强大自身,追求理想的资本。问题:1、脱离漫画内容本身,未能客观描述。2、未把握漫画内涵,未能正确揭示寓意。开头三步走:①描述画面②揭示寓意③提出观点这幅名为《学问》的漫画中,有两位学者模样的人,左边一位,大腹便便,满是神气,头上只有一棵小苗,却挺拔直立着;右边那位,身材瘦削,手拿着书本,头上长有沉沉稻穗却向下低垂着。该漫画赞扬了具有真才实学,却谦虚谨慎的人;批评了某些不学无术,却喜欢摆架子的人;由此:这是对漫画的描述。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。说明(描述)画面画面描述题解题要领:1、仔细观察整体画面(描述要全面)①画中无闲笔②立足于漫画内容本身③如有标题一定要写出来2、抓住特征,客观描述画面①抓细节,辨特征②理关系,找联系3、注意说明的顺序上──下左──右“穿着(从上到下)──动作──神态”请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意,50字左右。判断示例:①这幅漫画中有几个树墩,有一个没有脑袋,手拿斧子的人,一脚踏在中间的那个树墩上。②一棵棵被砍伐的树木,留下了一墩墩树桩,失去了树木的伐木人,拎着斧子。(2分)(1分)(忽略标题)(忽略细节:人物外形)《砍》描述画面这幅名为《砍》的漫画中,周围有许多树桩,中间有一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拿着一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。《砍》寓意:告诫人们破坏环境,必将殃及人类自身。请描述下面漫画的画面内容,不超过100个字。(05天津卷,4分)作业展示:2、画面上方是三只视力正常的狗,由于眼睛朝天,马上要掉入坑里。画面下方是最后一只盲狗,摸索着绕过了窨井。1、一队小狗向正前方走去,没有看到前方的窨井而掉下去。另一只失明的小狗却注意了脚下的路经过窨井时绕过去了。注意细节注意联系例1画面上方有四只狗排成一队,第一只戴着望远镜领路,第二、三只都抬头看天,最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖的盲狗,它们将要路过一个无盖的窨井。画面下方显示只有盲狗走过了无盖井口,其它狗都落入井中,只留下了一串脚印。描述画面请写出下面这幅漫画的的寓意。解题思路(寓意):1、找出讽刺或颂扬的对象3、联系现实(物——人,社会)讽刺:前三只小狗颂扬:盲狗2、思考讽刺、颂扬的原因视力正常的狗掉进了窨井盲狗却绕过了窨井寓意:告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远;不应盲目跟从,而应脚踏实地亲自实践。参考答案用议论性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。揭示寓意1.细看画面构成,明确画面指向。2.找准讽刺、颂扬的对象。3.联系现实,运用联想想象,揭示本质。(画面—社会生活,物—人,人—一类人)4、表达规范:“反映(讽刺、揭露、批判)……现象(现实)。”解题要领描述画面纵观画面,关注细节,客观描述,注意说明顺序(描述说明性语言)揭示寓意由表象含义到深刻内涵(议论性语言)画面画里面作业:请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意,不超过100字(4分)措施解说:画面左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像的图,右边一个手拿毛笔的人。下边是标题:措施。整个画面是,一人为防范老鼠在墙上画了一只猫,然后得意洋洋掉头而去。寓意:讽刺(批判)那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。再见

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