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浙江省绍兴市2017届高三学考选考科目适应性考试生物试题（2016年9月）选择题部分一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列细胞中具有细胞壁且成分不含纤维素的是A.洋葱表皮细胞B.蚕豆叶肉细胞C.大肠杆菌细胞D.淋巴干细胞2.下列关于人类与环境的叙述错误的是A.温室效应的主因是化石燃料的大量燃烧B.控制人口数量的关键是降低出生率C.维持生物多样性，就是维持生态系统的多样性D.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库3.—只成年狗仍保持幼年的体态且反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，是因为缺少A.雄激素B.甲状腺激素C.生长激素D.促性腺激素4.壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来。这属于A.细胞调亡B.细胞癌变C.细胞衰老D.组胞分裂和分化5.下列具有双层膜的细胞器是A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.线粒体6.下列不属于优生措施的是A.晚婚晚育B.产前诊断C.禁止近亲结婚D.选择性流产7.下列有关人体细胞需氧呼吸电子传递链的叙述正确的是A.不产生C02B.在线粒体外膜上进行C.不产生ATPD.不消耗028.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是A.解离是为了促进染色体分离B.漂洗是为了洗去不利于染色的物质C.染色时间过长将抑制细胞的分裂D.可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷9.右图是某种物质进入细胞的示意图，该过程可能是A.渗透扩散B.易化扩散C.主动转运D.胞吞10.有关DNA结构特点的叙述中，正确的是A.DNA分子中每个脱氧核糖上连接二个碱基B.每个双链DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构C.DNA分子两条链中的含氮碱基通过肽键连接起来，形成碱基对D.双链DNA分子中的某一段若含有50个腺嘌呤，就一定会同时含有50个胞嘧啶11.神经系统最基本的活动形式是A.动作电位B.反射C.神经冲动D.兴奋12.下列各项关于遗传信息传递的图示，属于翻译的是A.RNA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→蛋白质D.RNA→RNA13.图甲表示某生物细胞中两条染色体及部分基因，不属于染色体变异的是14.下列糖中，属于人体遗传物质重要组成成分的是A.糖元B.核糖C.葡萄糖D.脱氧核糖15.1分子葡萄糖经需氧呼吸后产生30个ATP,新形成的高能磷酸键数目是A.15个B.30个C.60个D.90个16.不属于动物体内环境成分的是A.乙酰胆碱B.胰岛素C.胰蛋白酶D.抗体17.抵抗外力干扰能力最小的是A.热带雨林B.苔原C.草原D.北方针叶林18.下列①〜④中哪个实验结果是正确的A.①B.②C.③D.④19.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B.种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成C.种群内雌雄个体非随机交配会导致种群基因频率的改变D.接触青霉素后产生抗药性的突变是细菌产生抗药性的基础20.下列现象的发现，与遗传的染色体学说的建立最不相关的是A.染色体由DNA和蛋白质组成B.减数分裂时同源染色体分离C.减数分裂时非同源染色体自由组合D.受精卵的染色体分别来自卵细胞和精子21.下列有关单倍体育种的叙述，错误的是A.获得单倍体不是育种的目的B.能缩短育种年限C.能排除显隐性干扰D.秋水仙素处理是产生单倍体植株的简便而有效的方法22.关于人体对抗病原体的三道防线，下列叙述正确的是A.胃黏膜对病原体的阻挡，属于第一道防线B.体内的非特异性反应包括第一道和第二道防线C.抗体与相应的抗原结合，属于第二道防线D.中性粒细胞吞噬细菌，属于第三道防线23.右图是某哺乳动物减数分裂某一时期细胞示意图，有关叙述正确的是A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.该细胞中同源染色体为4对C.该细胞分裂后产生2个次级精母细胞D.该细胞分裂后产生的细胞仍有染色单体24.下列关于种群的叙述正确的是A.酵母菌种群密度可以用标志重捕法来调查B.增长型的年龄结构，一段时间后，其种群数量一定增加C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D.性比率不是所有种群都具有的特征25.用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如下图。其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量。下列叙述与该实验干相符的是A.各组插条数应相等B.组别4在实验中起对照作用C.b可能小于aD.c可能小于b26.【加试題】下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是A.G1、G2期细胞内合成的mRNA种类差异明显B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但Gl、S、G2和M期长短不同C.有丝分裂和减数分裂中都有着丝点分裂导致DNA数目加倍的现象D.若初级精母细胞一个DNA分子发生片段缺失，则该细胞减数分裂产生的一半精子细胞含有该异常DNA27.【加试题】某种狗的毛色受到独立遗传的两对等位基因控制：黑色（G)对棕色（g)为显性；颜色表达（H)对颜色不表达（h)为显性，无论黑色或棕色基因是否存在，只要颜色不表达基因存在，狗的毛色为黄色。某人让一只棕色公狗与一只黄色母狗交配繁殖多次，后代中三种颜色的狗都有一定数量。据此分析，下列叙述正确的是A.两只亲代狗可为纯合子，也可为杂合子B.F1中黄色狗都为纯合子C.F1中出现黑色狗是基因突变的结果D.F1中棕色狗基因型种类与黑色狗一样多28.【加试题】下表是一个野山羊种群按时间顺序每隔两年的生物量变化调查表。下列相关叙述中，正确的是时间t0t1t2t3生物量（g/m2）N2N4N4NA.该种群净生产量在t1～t2期间的积累量为2NB.t0～t1期间的呼吸量大于t1～t2期间的呼吸量C.t2～t3期间该种群的出生率为0D.该种群的环境容纳量为4N非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29.(6分）树林中的蝉吸食树液为生，谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了与蝉有关的食物链。请回答：(1)螳螂属于第营养级,它所需的能量最终来源于。(2)黄雀等动物粪便可以肥林，粪便中的能量(填“能”或“不能”）传递给树木。(3)碳元素在蝉与螳螂间的传递形式是。化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩，这种现象叫。(4)该树林被人们改成果园后发生的群落演替类型属于演替。30.(7分）下图表示某高等绿色植物的部分生理过程，字母表示物质，①～⑤数字表示具体物质变化过程，请回答：(1)①是上进行的过程，其产生的物质A除了为三碳糖的生成提供氢外，还能提供。(2)柠檬酸循环发生于(用标号回答）过程中，场所是。(3)过程②产生的三碳糖大部分是运至外，并且转变为，供植物体所有细胞利用。31.(7分）某二倍体雌雄异株植物红花和白花（A，a)、宽叶和窄叶(B,b)是两对相对性状，控制其中一对性状的基因位于X染色体上，现用纯种红花窄叶雄株和纯种白花宽叶雌株进行如下图杂交实验。请回答：(1)控制该植株花色遗传的基因符合定律,F1红花宽叶植株的体细胞中最多有条X染色体。（2)F2中白花宽叶植株的基因型为，白花宽叶雌性个体中杂合子占。(3)让F2白花窄叶植株与F1杂交，则子代中出现宽叶雌株的概率为。(4)为了探究F2中红花宽叶雄株的基因型，可以设计如下方案：①最好选择表现型为植株与F2中红花宽叶雄株杂交；②观察并统计后代的表现型，预期红花宽叶雄株的基因型。如果，则红花宽叶雄株的基因型为纯合子。反之，红花宽叶雄株的基因型为杂合子。32.【加试题】（14分）基因工程基本操作流程如图，请据图分析回答问题。(1)图中X是，在目的基因与载体DNA的两端形成后,才能在DNA连接酶的催化下形成X。(2)在上述基因工程的操作过程中，与碱基互补配对无关的步骤有(A.①B.②C.③D.④）。(3)若要培育能生产彩色羊毛的转基因羊，则一般用做受体细胞。(4)在培育抗枯萎病的金茶花时，离体金茶花叶组织经形成愈伤组织,再通过培养得到单细胞，将外源基因导入其中，经筛选培养形成抗病植株。该过程中用到的植物细胞工程技术是。(5)与工程菌扩大培养相比，分离和计数工程菌所用的培养基中还应加入制成平板，配置该培养基的基本步骤是(A.计算、称量、倒平板、融化、灭菌B.计算、称量、融化、倒平板、灭菌C.计算、称量、融化、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、融化、倒平板），再采用的方法接种。(6)对培养基灭菌的方法一般为,含尿素的培养基需用过滤除去杂菌。33.【加试题】（10分）研究发现物质X与肝细胞膜上Y蛋白结合可促进肝脏细胞的增殖，请设计相应的实验方案验证该发现。实验材料：R细胞（正常肝脏细胞)、Q细胞（Y蛋白基因敲除的肝脏细胞，但不影响肝脏细胞正常增殖)、X物质溶液、流式细胞仪及实验所需其他材料。(说明：实验分两组，用流式细胞仪细胞计数的具体操作过程不作要求。在实验过程中营养等各条件适宜且稳定）(1)实验思路：①……(2)请用曲线图预测实验结果：(3)分析与讨论：物质X与Y蛋白结合后才能促进肝细胞增殖，这体现了细胞膜具有功能。因为成骨细胞表面没有Y蛋白，物质X不能促进促进成骨细胞的增殖，同一个体不同细胞膜上蛋白质种类不同的根本原因是。浙江省学考选考科目考试绍兴市适应性试卷(2016年9月）生物参考答案选择题（每题2分，共56分)123456789101112131415CCBDDAABBBBCCDB161718192021222324252627282930CBCCADADDDADA非选择题（本题有S个小题，共44分）29.(每空1分，共6分）(1)三太阳能(2)不能(3)有机物生物放大(4)次生30.(每空1分，共7分）(1)光合膜光反应能量(2)④线粒体基质(3)叶绿体蔗糖31.(每空1分，共7分）(1)分离4(2)aaXBXB、aaXBXb、aaXBY1/2(3)1/4(4)白花窄叶雌株雌株全为红花宽叶和雄株全为红花窄叶32.【加试题】（除说明外每空1分，共14分）(1)重组DNA相同的粘性末端(2)C(2分）(3)受精卵(4)脱分化液体悬浮植物组织培养(5)琼脂C(2分）稀释涂布(6)高压蒸汽灭菌G6玻璃砂漏斗33.【加试题】1(10分）(1)①取一定数量的Q细胞作为甲组，取相同数量的R细胞作为乙组，在相同且适宜的条件下培养，每隔一定时间检测每组细胞数量（2分）②向甲、乙两组加入适量且等量的X溶液（1分）③在相同且适宜的条件下培养，每隔一定时间检测每组细胞数量（1分）④统计分析所得实验数据（1分）(2)(3分）(3)识别（1分），基因选择性的表达（1分)