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1高二年级生物学科第十次联考卷考试时间：90分钟总分：100分一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列属于生物大分子物质的是A.水B.蛋白质C.葡萄糖D.无机盐2.下列陆地生物群落中，生物种类最贫乏的是A.热带雨林B.荒漠C.北方针叶林D.草原3.在胰岛素细胞中与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体4.完全显性条件下，下列各组实验结果将出现性状分离的是A.BB×BBB.BB×BbC.Bb×BbD.bb×bb5.右图是某染色体结构变异的示意图，图中“1~7”表示染色体片段，“●”表示着丝粒，则该变异类型为A.易位B.缺失C.倒位D.重复6.分泌促甲状腺激素的腺体是A.甲状腺B.垂体C.下丘脑D.性腺7.完成一个膝跳反射活动时，反射所进行的结构基础是A.反射弧B.突触C.神经纤维D.效应器8.蝌科在发育过程中，尾和鳃在一定时期消失，这属于A.细胞调亡B.组胞癌变C.细胞衰老D.组胞分裂9.需氧呼吸过程中，产生CO2的阶段是A.第一阶段B.第三阶段C.第二阶段D.第二阶段和第三阶段10．红绿色盲由一对等位基因控制，且男性患者多于女性患者。该病属于A.伴X隐性遗传病B.多基因遗传病C.常染色体显性遗传病D.染色体异常遗传病11.一般情况下，下列哪一种方式不会感染艾滋病的是A.与艾滋病人共用一个注射器B.与艾滋病人共用剃须刀2C.输入含有HIV的血液D.与艾滋病人握手或拥抱12．右图中“”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是A.渗透B.易化扩散C.主动转运D.胞吞13.在生态系统碳循环中，碳在无机环境和生物群落之间循环的形式是A.二氧化碳B.二氧化碳、有机物C.有机物D.碳酸根离子14.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占16％，基因型为Aa的个体占78％，aa的个体占6％。基因A和a的频率分别是A.16％、84％B.32％、68％C.55％、45％D.94％、6％15.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①已标记的噬菌体分别侵染细菌②用35S和32P分别标记噬菌体③放射性检测④离心分离。实验步骤的先后顺序为A.④③①②B.④②①③C.②①④③D.②①③④16.用标志重捕法调查某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记45只；第二次捕获38只，其中有标记鼠15只。则该鼠群的种群数量估计值为A.45只B.83只C.98只D.114只17.将少许的二氧化锰和新鲜马铃薯匀浆分别加入到等量过氧化氢溶液中，检测两者产生的气体量。下列有关该实验结果的预测，正确的是（注：实线为加入二氧化锰产生的气体量，虚线为加入马铃薯马铃薯匀浆产生的气体量）18．下列有关实验取材或操作方法的叙述，正确的是A.检测生物组织中还原糖的理想材料是西瓜汁B.探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶C.观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮3D.提取光合色素时研磨应缓慢且充分19.ATP是细胞的能量“通货”，下列相关叙述不正确的是A.ATP是生物体生命活动的直接能源物质B.ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团C.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动D.动物需氧呼吸过程的第三阶段通过[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP20.人口剧增不会导致的后果是A.人均土地资源不断下降B.淡水资源日益缺乏C.人均粮食资源日益减少D.能源需求量不断下降21.下列基示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团)，其中正确的是22.一株基因型为Aa的烟草植株，其花药培育成的幼苗经秋水仙素处理一次后，发育形成的植株为A.二倍体,基因型是AA或aaB.二倍体,基因型是AAaaC.四倍体,基因型是AAaaD.单倍体，基因型是A或a23．如图所示：甲——用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光，乙－－除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，并遮光，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将A.向上直立生长，不弯曲生长B.向上直立生长，向右侧弯曲生长C.向上直立生长，向左侧弯曲生长D.停止生长，向右侧弯曲生长24.人体对付病原体和体内出现的异常细胞，要依赖于免疫调节。下列关于免疫调节的叙述正确的是A.血浆中的溶菌酶杀灭细菌属于人体第一道防线B.效应B细胞合成并分泌抗体杀灭细菌属于体液免疫4C.病毒寄生在活细胞内，人体消灭被病毒入侵的细胞主要依靠体液免疫D.人体发生的过敏反应都会造成组织细胞破坏25.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。下列叙述不正确的是A.甲细胞中有4个染色体组B.丙细胞为初级精母细胞C.丁细胞中①和②可能均为性染色体D.戊细胞的染色体数为226．【加试题】如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是A.适当增加光强度，a点将右移B.CO2浓度为a时，此时甲植物的光合作用等于呼吸作用C.CO2浓度为b时，甲、乙真正光合速率一定相等D.甲、乙光合作用速率随CO2浓度的增大而不断增强27．【加试题】右图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是A.刺激a点不能引起c处电位变化B.b处的液体中可能含氧气、神经递质等C.a在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.a、b、c任何一处的细胞膜外测得正电位，则表明其处于兴奋状态28．【加试题】下图表示真核细胞细胞核内某基因的转录过程。有关叙述正确的是5A.③链即为成熟的mRNAB.④是游离的脱氧核糖核酸C.图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左D.当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时，转录开始。二、非选择题（本大题5小题，共44分）29．（6分）右图是处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网。（1）猫头鹰占有_____个营养级，从生态系统组成成分分析，昆虫属于________；（2）若该生态系统被某重金属污染，该重金属会通过食物链逐级积累和浓缩，并对雀鹰造成严重危害，这种现象称为__________________。（3）由于人们连续围猎狼和狐，结果草原植被受到破坏，其原因是____________________________，停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态恢复平衡。这说明生态系统具有______________能力。（4）在“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中，若鹰增重１千克，从理论上计算需消耗草约_______千克（传递效率为10%）。30.（7分）下图表示叶绿体中光合作用的过程，其中①表示结构，②③表示物质。请回答下列问题：（1）光合色素存在于图中①__________，②表示__________。（2）物质②在光反应产物ATP和__________的作用下形成三碳糖，ATP为碳反应提供了能量和。生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成6__________供植物体所有细胞利用。(3)光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将_________，其主要原因是___________________________。31．（7分）燕麦的纯合黑颖植株和纯合白颖植株杂交，F1全是黑颖，F1自交得F2，F2有黑颖和白颖2种表现型，且比值为15：1。请回答：（1）黑颖、白颖由________对等位基因决定，这些基因通过控制________的合成来影响色素代谢，其遗传符合孟德尔的________________定律。（2）F1黑颖产生的雌、雄配子均有________种类型。若用白颖与F1黑颖杂交，杂交后代的表现型及比值为________________________。（3）在F2中，黑颖有________种基因型，黑颖中与亲本基因型相同的占________。32．【加试题】（14分）下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答：（1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，如乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为____________。此过程中所使用的酶是____________。（2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有________、________。图中将目的基因导入植物受体细胞需先再导入用氯化钙处理的_________。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入________。7（3）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是___________，该技术的原理是___________。（4）过程________属于脱分化，过程________属于再分化，细胞发生分化的根本原因是________。科学家将植物细胞培养到________，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养。（5）质粒是基因工程最常用的载体，有关质粒的说法正确的是（）A.质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有B.细菌的基因只存在于质粒上C.质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞溶胶中D.质粒是基因工程中的重要工具酶之一33．【加试题】（10分）生长素是植物体的激素，可调节植物多项生命活动，结合生长素的有关知识完成下列问题：（1）生长素的化学本质是___________，是在细胞内由___________合成的，植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是______________________．（2）生长素的生理作用具有两重性，即_________________________________。现提供暗室中萌发的马铃薯嫩茎、生长素类似物如α—萘乙酸、琼脂块、砂盘、小刀等器材。请设计实验验证上述结论并写出实验步骤。①实验方法：马铃薯带芽茎段扦插在砂盘上，上端安放含生长素类似物的琼脂块。②实验操作：a.配制能抑制（1000×10—6）和促进（50～100×10—6）马铃薯嫩茎生长的α～萘乙酸溶液，制作成A（高浓度）和B（低浓度）以及C只含清水三种（组）琼脂块。b.切取3根（组）________________________________马铃薯嫩茎段，将3根（组）嫩茎段扦插在同一砂盘中（固定），______________________。c.________________________________________________________。d.________________________________________________________。③实验预期：（设计一个坐标，用柱形图表示实验的检测结果）（2分）8高二年级生物学科第十次联考卷参考答案：一、选择题12345678910BBCCDAABCA11121314151617181920DBACCDCCBD2122232425262728DACBCBBD二、非选择题29．（6分，每空1分）（1）2消费者（2）生物放大（3）兔、鼠大量繁殖自我调节（4）10030．（7分，每空1分）（1）类囊体膜（光合膜）3-磷酸甘油酸（2）NADPH磷酸基团蔗糖（3）减少因为光照减弱，光反应生成的ATP和NADPH减少，碳反应中RuBP生成减少，而二氧化碳的固定仍然在进行。31．（7分，每空1分）（1）2酶自由组合（2）4黑颖：白颖=3：1（3）8（4）1/1532．（14分，选择空每空2分，其余每空1分）（1）PCR技术耐高温DNA聚合酶（2）限制酶DNA连接酶农杆菌卡那霉素（3）植物组织培养植物细胞的全能性（4）CD基因的选择性表达胚状体（5）C33．（10分，每空1分，图2分）（1）吲哚乙酸色氨酸根芽茎（2）低浓度促进生长，高