搜索
七年级语文期中考试试卷（普通班）第1页共5页2011-2012学年七年级下学期期中考试卷(普通班)语文命题教师：崔振远（满分；150分，完卷时间；120分钟）友情提示：本试卷分为“试卷”和“答题卡”两部分，答案请写在答题卡的相应位置一、阅读（70分）（一）古诗文背诵（10分）1、名句默写（选填10处即可）（答案必须写在“答题卡”上）（10分）（1）假如生活欺骗了你，不要，不要！忧郁的日子里需要；相吧，。（2）山际见来烟，。（3），弹琴复长啸。（4）夜发清溪向三峡，。（5）《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是，。(6)岑参《逢入京使》中具体写“逢”的情景的诗句是：，。（7）《木兰诗》中描写边塞艰苦战斗生活的诗句是：，。（二）阅读《伤仲永》一文，完成2-5题。（22分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”2、解释加点字词的意思。（4分）（1）父异焉．（）（2）指物作诗立就．（）（3）不能称前时之闻．（）（4）贤．于才人远矣（）3、．用现代汉语翻译下面句子。（8分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞立。译文：（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。译文：4、作者写本文仅仅是对方仲永的“泯然众人”表示深深地惋惜吗？你认为作者作此文的真正目的是什么？（4分）5、方仲永“泯然众人”究竟是谁的过错？请简要阐述你的看法和理由。（6分）（三）阅读《爸爸的花儿落了》选段，完成6-9题。（17分）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”他为什么不说下去了？我忽然觉得着急起来，大声喊着说：七年级语文期中考试试卷（普通班）第2页共5页“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。6、找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。（4分）答：7、选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？（4分）答：8、当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，找出上文中与这句话相应的一个句子。（3分）答：9、虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？（6分）答：（四）阅读下文，完成10-12题。（11分）失根的兰花①顾先生一家约我去费城郊区的一个小的大学里看花.汽车走了一个钟头的样子,到了校园,校园美得象首诗,也象幅画.依山起伏,古树成荫,绿藤爬了一栋栋小楼,绿草爬满了一片片的坡地,除了鸟语,没有声音.象一个梦,一个安静的梦。②花囿有两片,一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球.如在海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花是从中国来的吧！③由于这些花,我自然而然地想起了北平公园里的花花朵朵,与这些花简直没有两样.然而我怎样也不能把童年的情感再回忆起来.我不知为什么,我总觉得这些花不该出现在这里.他们的背景应该是来今雨轩,应该是谐趣园,应该是宫殿阶台,或者亭阁栅栏.因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也落了.泪,不知为什么流下来。④十几岁,就在大江南北漂流,泪从来也未这样不知不觉的流过.在异乡见过与童年完全相异的事物，也见过完全相同的事物；同也好，不同也好，我从未因异乡事物不同而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没有见过的，我只是感到新奇，并不感觉陌生；到了咸阳城，那城，是我从来没有看过的，我只感觉她古老，并不感到伤感。我曾在秦岭中拣过与香山上同样的红叶，在四川蜀中我也看到过与太庙同样古老的古松，我也并没有因而想起过家；虽然那些时候，我穷得象个乞丐，而心中却总是有嚼菜根用以自励的精神。我曾骄傲的说过自己：“我，到处可以为家。”⑤然而，到了美国，情感突然变了。在也的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲头发一根根白了。在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然感悟到，我所谓的到处可以为家，是因为蚕没有离开那片桑叶，等到离开国土一步，就到处均不可以为家了。⑥花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心。这时候才记忆起，故乡土地的芬芳，故乡花草的艳丽。⑦在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有笨拙的老牛，才显得淳朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，儿童的喧哗笑语与祖宗的静素墓庐，把她点缀得美丽了！七年级语文期中考试试卷（普通班）第3页共5页⑧古人说“人生如萍”——在水上漂流，那是因为古人从没离开过国门，没有感觉离国之苦。萍还有水可依，依我看，人生如絮，飘零在万紫千红的春天。⑨宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中，人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即行枯萎了。⑩我十几岁就无家可归，并未觉其苦，十几年后，祖国已破，却深觉出个中的滋味了。不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可亡。”10、文章第③段结尾句子“泪，不知为什么流下来”，说说作者为什么流泪？（3分）答：11、第⑤段开头提出“然而，自至美国，情感突然变了”，你对此如何理解？（5分）答：12、“人生如萍、人生如絮、失根的兰花”这些比喻有何作用？（3分）答：（五）名著赏读（10分）13、《童年》最基本的主题之一阿廖沙的成长。。是作者创作这部作品的第一主题。小说刻画了许多性格鲜明的人物形象，如勇敢正直的，善良乐观的。自私残暴的、贪婪恶毒的“快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。（5分）”14、请用简洁的语言概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这生童话后的一点感悟。（100字左右）（5分）二、综合性学习（10分）九曲回旋，积聚着千里能量在黄土高原腹地，谱写了一曲波澜壮阔的乐章。班级举行“呵护中华的根——黄河”的语文实践活动，请完成下列任务。15、请你设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。（3分）答：16．写出与黄河有关的历史故事和传说，各一例。（2分）历史故事：传说：。17．根据下列材料，写出你的探究结果。（3分）材料1：150万年前西候度猿人在现今山西省黄河边的芮城县境内出现。后来110万年前的“蓝田人”、7万年前山西襄汾丁村早期智人、3万年前内蒙古乌审旗晚期智人等都在黄河流域发现。材料2：距今一万到七千年的旧石器文化遗址，后来的新石器文化遗址、青铜器文化遗址等几乎遍布黄河流域。材料3：仰韶文化、马家窑文化、大汶口文化、龙山文化等大量古文化遗址遍布大河上下。答：18、请你为改造黄河献一计。（2分）我的计策：三、作文（70分）19、请以“难忘那一次”为题，写一篇文章。要求：（1）要求真情实感不得抄袭。（2）除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。七年级语文期中考试试卷（普通班）第4页共5页2011-2012学年七年级下学期期中考试卷(普通班)语文答题卡命题教师：崔振远一、阅读（70分）（一）古诗文背诵（10分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（二）阅读《伤仲永》一文，完成2-5题。（22分）2、（4分）()()()()3、（8分）（1）（2）4、（4分）5、（6分）（三）阅读《爸爸的花儿落了》选段，完成6-9题。（17分）6、（4分）7、（4分）8、（3分）9、（6分）（四）阅读下文，完成10-12题。（11分）10、（3分）11、（5分）12、（3分）（五）名著赏读（10分）13、（5分）14、（5分）二、综合性学习（10分）15、（3分）16、(2分)历史故事：传说：17、(3分)18、(2分)七年级语文期中考试试卷（普通班）第5页共5页三、作文（60分）题目：难忘那一次100200300字400字500600600字七年级语文期中考试试卷（普通班）第6页共5页七年级语文期中试卷参考答案（普通班）一、（一）（1）悲伤、心急、镇静、快乐的日子将会来临（2）竹中窥落日（3）独坐幽篁里（4）思君不见下渝州（5）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（6）朔气传金柝、寒光照铁衣。（二）2、对……感到诧异（2）完成（3）名声（4）胜过、超过（4分）3、（1）同县人对他感到奇怪，渐渐地请他的父亲去做客，有的还花钱求仲永题课。（4分）（2）（他）最终成为一个平凡的人，是因为他没有爱到后天的教育。（4分）4、不是。作者主要是借仲永的惨痛教训，阐明天资与后天学习的关系，从而告诫人们一定要重视并加强后天的学习。（4分）5、示例：我认为仲永“泯然众之”是父之处。因为仲永的父亲“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.”，贪图钱财，目光短浅，而“不使学”。从而使方仲永失去后天学习的有利时机。（6分）（三）6、“催着自己”，我好像怕赶不上什么事情似的。“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。”（4分）7、“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人，然后就对老高说话，而是”从来没有这样的镇定这样的安静。（4分）8、石榴树下盆底下也有几粒没有长大的小石榴。（3分）9、对。在爸爸的浇灌和孕育下，虽“花落”但“果熟”，“我”的长大“我”的坚强，是对他最好的报答。（6分）（四）10、由眼前的异乡的景物联想到故乡，目思念故园，为故园而流泪。（3分）11、在祖国，“我，到处可以为永”“从未异乡事物不同而想家”；而在美国“等到离开国土一步，即到处均不可以为家了。“这种情感的变化，反映了海外浪子身在异国他乡强烈的爱国深情。（5分）12、生动情象地突出了作者的离国之痛，忧国之深。（3分）13、讽刺俄国小市民习气阿廖沙外祖母处祖父舅舅们（5分）14、简介：《丑小鸭》讲述了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。感悟：人只要有，那么困难就不再是困难了。（5分）二、15、示例：爱护黄河，就是爱护自己的母亲。（3分）16、故事：姜太公钓鱼的故事，赌博国渠的故事。（举一例即可）（1分）传说：大禹治水，黄帝的传说（举一例即可）（1分）18、示例：中游植树防止水土流失；（2分）下游拓宽河道。（答案不求千篇一律）