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第四节种子的萌发导学案一、学习目标：----知道你该掌握什么吗？1、通过探究活动，说出影响种子萌发的外界环境条件。2、分析影响种子萌发的自身条件。二、重点难点：----这可能是你学习有困难的吧！设计探究实验，分析影响种子萌发的外界条件三、学习过程：----精诚所至，金石为开。【自主学习一】1、根据课本上的探究活动，回答问题：（1）该实验作出的假设是：。（2）A、B、C三组中，哪个是对照组？一共形成几组对照试验？变量分别是什么？（3）请你预测一下实验的结果各是什么？能得出什么结论？（4）在实验中，为什么用10粒种子，而不用1粒？2、种子萌发不仅需要＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等外部条件，而且种子本身必须是具有＿＿＿、＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿。【自主学习二】根据课本应用与实践“测定种子的发芽率”回答：1、如何来计算发芽率？2、发芽率为多少才能达到播种的要求？3、在进行发芽率抽测时，如何选取种子？（随机抽取或选择颗粒饱满）【探究种子萌发的条件】提出问题：作出假设：制定计划：材料用具：方法步骤：展示探究方案【分析交流】（根据视频资料）1号2号3号4号水分空气温度萌发原因（满足条件的打√，不满足的打×）【想一想】1、在《捧着空花盆的孩子》的故事中，那个孩子种下国王给他的种子后，为什么种子没有萌发？这说明了什么条件？2、把大米和豆瓣种到土壤中，能长出幼苗吗？为什么？【知识链接】千年古莲开花之谜【测定种子的发芽率】选种有讲究——抽样检测【课堂小结】四、达标测评1、我国北方早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面。这样做的主要目的是（）A尽量减少阳光照射B提供充足的空气C提供适量的水分D提供适宜的温度2、储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是（）A缺乏营养B种子死亡C缺乏水分D温度太低3、某生物实验小组的同学们进行小麦发芽实验，共用了250粒种子，其中没有发芽的种子共有10粒，该实验小组种子的发芽率是（）A.9%B.95%C.96%D.98%4、下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是（）5、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答问题。培养皿编号种子的数量种子的环境A3适量水20℃B3无水20℃C3适量水—10℃D3水淹没种子20℃（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）探究温度对种子萌发的影响，应用＿＿＿＿＿两组培养皿作对照实验。（3）指出本实验设计的一处不足：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从＿＿＿＿＿方面找原因。【课外实践】课下自己动手发豆芽，观察种子的萌发过程。