“科学与艺术”通选课作业专业机械1001学号姓名1202100117李冬晨一、名词解释:(5分/题)1、十二平均律十二平均律,亦称“十二等程律”,世界上通用的把一组音(八度)分成十二个半音音程的律制,各相邻两律之间的振动数之比完全相等。十二平均律是指将八度的音程(二倍频程)按频率等比例地分成十二等份,每一等份称为一个半音即小二度。一个大二度则是两等份。将一个八度分成12等份有着惊人的一些凑巧。它的纯五度音程的两个音的频率比(即2的7/12次方)与1.5非常接近,人耳基本上听不出“五度相生律”和“十二平均律”的五度音程的差别。十二平均律在交响乐队和键盘乐器中得到广泛使用,现在的钢琴即是根据十二平均律来定音的。2、五声音阶五声音阶详称“不带半音的五声音阶”或“全音五声音阶”。广泛流行于亚洲、非洲、中太平洋的一些群岛、匈牙利、苏格兰民间音乐以及在欧洲人到达美洲之前的美洲本土部族中。常被称为“中国音阶”。其五阶在中国传统文化中有专用的名称,分别称为:宫、商、角、徵、羽。其音程组织是每个八度之内有3处全音,分成两个一串(宫-商-角)和一个单独的(徵-羽),两段之间以□音隔开,见下例2:音阶中的每一个音都可以当主音以建立调式,可形成5种不同的五声调式。在五声音阶基础上,每处□音的区间可以插入不同的附加音(偏音)而形成七声音阶(以五声为正声的七声音阶),附加音的插入可有3种不同的方式,形成3种不同的音阶形态(见宫调)。附加音的音高常可游移,游移音高有时将口音的区间划分成两个各约为四分之三音的音程。3、和弦(声)指的是一定音程关系的一组声音。将三个和三个以上的音,按三度叠置的关系,在纵向上加以结合,就成为和弦。通常有三和弦(三个音的和弦)、七和弦(四个音的和弦)。在音频器材的工业设计方面,和弦也叫复音,指的是多个音源同时发音。一般在钢琴上,是三和弦和七和弦,很少有九和弦。在吉他里,和弦一般是用扫的,也有分解的,但是一种和弦有多种按法。4、拓扑拓扑,一个跟门萨同样古怪的“科技Word”。拓扑学,数学的一门分科,研究几何图形在一对一的双方连续变换下不变的性质。数学定义:设X是一个非空集合。X的一个子集族τ称为X的一个拓扑,如果它满足:(1)X和空集{}都属于τ;(2)τ中任意多个成员的并集仍在τ中;(3)τ中有限多个成员的交集仍在τ中。称集合X连同它的拓扑τ为一个拓扑空间,记作(X,τ)。称τ中的成员为这个拓扑空间的开集。5、分形分形是一个数学术语,也是一套以分形特征为研究主题的数学理论。分形理论既是非线性科学的前沿和重要分支,又是一门新兴的横断学科,是研究一类现象特征的新的数学分科,相对于其几何形态,它与微分方程与动力系统理论的联系更为显著。分形的自相似特征可以是统计自相似,构成分形也不限于几何形式,时间过程也可以,故而与鞅论关系密切。6、美商美商(BQ),全称美丽商数(BeautyQuotient),并不是指一个人的漂亮程度,而是一个人对自身形象的关注程度,对美学和美感的理解力,甚至包括一个人在社交中对声音、仪态、言行、礼节等一切涉及到个人外在形象的因素的控制能力。BQ是继IQ、EQ、AQ之后新兴的重要竞争力,对于从事服务行业的工作者来说,自我行销技能是在高度竞争环境中的致胜关键,而外型包装的功夫正是其中重要一环。7、复调音乐【复调音乐】“主调音乐”的对称。多声部音乐的一种,旧称对位。它是以两个、三个或四个在艺术上有同等意义的各自独立的曲调,前后叠置起来,同时协调地进行为基础。在横的关系上,各声部的节奏、力度、强音、高潮、终止、起迄以及旋律线的起伏等,不尽相同而且各自有其独立性;在纵的关系上,各声部又彼此形成良好的和声关系。复调音乐分为:⑴用对比方法所写的复调音乐成《对位音乐》,简称《对位》,即对位式的复调音乐。如钢琴独奏曲《牧童短笛》;⑵以模仿的方式为基础所写的《复调音乐》,通称《卡农》,即二部、三部、四部的轮唱或轮奏。如《黄河大合唱》中的四部轮唱曲《保卫黄河》;⑶用衬托的方法所写的复调音乐,成《支声复调》或《衬腔式复调》。在民族民间音乐中,常用衬托、填充、呼应、加花等手法,使音乐更为丰富多彩。如侗族民歌《向阳花开朵朵红》,女声二重唱《遵义会议放光辉》等。8、五线谱五线谱(MusicalNotation)目前世界上通用的记谱法。在5根等距离的平行横线上,标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的一种方法。9、织体织体(texture)是音乐的结构形式之一。这个词的含义比较宽泛,在音乐作品中,它常常会涉及两个方面:一是在时间上的形式,一是在空间上的形式。时间上的形式称为曲式(musicform),这是音乐专用术语之一。一部作品,无论它是长达一个小时的交响曲,还是短至1分钟的小曲,都有结构形式。它可能只有一个段落,其中包含几个乐句,也可能由三个甚至更多的段落组成。无论怎样的形式,必须是在时间的铺展中、在听完全曲之后,我们才能知道它的全部结构是怎样的。这就是音乐在时间上的形式--曲式。音乐是不可见的,是纯属听觉的,这空间怎么来感受呢?实际上,这是借用了视觉印象中的概念,同时它也可以在乐谱上直观地看到。在听觉上,是指在一段时间内,我们听到的音响有多少个层次,这些层次的关系是怎样的。比如你可以在几十秒之内(假如高度熟练的话,只要几秒钟)就能分辨出此时的音响是单一的旋律线条,还是在旋律下方添加了和声背景的支撑,或是有好几条不同的旋律交错、重叠……这种空间结构在音乐中也有个专门术语--织体。10、科学家和艺术家科学家是指专门从事科学研究、并以此为生的人士,包括自然科学家和社会科学家这两大类。所有自然科学和社会科学的研究人员,达到了一定的造诣,获得了有关部门和行业内的认可,均可以称之为科学家。艺术家指具有较高的审美能力和娴熟的创造技巧并从事艺术创作劳动而有一定成就的艺术工作者;既包括在艺术领域里以艺术创作作为自己专门职业的人,也包括在自己职业之外从事艺术创作的人。二、简答题:(10分/题)1、试比较人文社科与自然科学。所谓自然科学,是指研究自然界各种物质的形态、结构、性质及其运动规律的科学。它有广义和狭义两种划分。广义的划分包括物理学、数学、化学、天文学、气象学、海洋学、地质学、生物学、生理学等基础科学以及材料科学、能源科学、空间科学、农业科学、医学科学等应用技术科学;狭义的划分仅指基础科学,即人们常说的理学部分,其他应用技术科学被分门别类为工学、农学、医学等。人文社会科学是对研究人类社会各种现象的所有科学的总称。它也被划分为两个主要领域。一个是社会科学,主要涉及对人类社会的形态、结构、性质以及运行机制和发展趋向的探讨,具体学科包括经济学、商业与管理、法学、社会学、公共事务与公共政策、新闻与传播等;另一个是人文科学。人文科学这个词源出拉丁文humanitas,意即人性和教养。人文科学被认为是既不属于自然科学又有别于社会科学的有关人和人的价值及其精神表现的一种独特的知识体系,包括哲学、心理学、教育学、伦理学、神学、人类学、美学、艺术史、文学、历史、考古学、语言学等。目前人们对人文科学与社会科学所属具体学科的划分仍然存在着种种不同看法,这里所作的划分是基于我们的理解。两者的最主要的区别,除了研究对象有所不同之外,还在于人文社会科学的研究成果,不但要像自然科学那样回答研究对象“是什么”、“为什么”,而且通常还要对研究对象作出直接或间接的价值判断,也就是通常还要回答“合理不合理”、“应该怎么样”。也就是说,人文社会科学的研究成果往往包含着研究主体对研究对象的价值判断。正因为如此,首先,人文社会科学的内容就通常具有鲜明的时代性特征。人文社会科学各具体学科的研究对象总是随着时代的变化而变化的,进而也就使得人文社会科学的内容有了鲜明的时代性特征。更重要的是,人文社会科学的研究者对研究对象作出价值判断的时候,总是深受时代精神的影响,使研究成果打上时代的印记。因此,无论是人文社会科学理论的形成或是运用,都不能与特定时代的背景性因素相分离。这是人文社会科学的个性特征,也是人文社会科学与自然科学的主要区分点。其次,人文社会科学通常体现出一定的民族性。民族性具体表现为不同民族间在经济、政治、文化等各方面所存在的差异性。一个民族的独特民族文化精神必然向人文社会科学的研究对象和研究者渗透,这样,民族性也就必然反映到一个民族的人文社会科学的内容中来。还有,人文社会科学在有阶级存在的社会发展历史阶段,往往可能具有某种阶级倾向性。在这一特定的社会历史条件下,由于人文社会科学研究对象和研究者都具有一定的阶级背景,主客观因素交互作用,使人文社会科学的研究活动和研究成果可能具有某种阶级倾向性。但是,在谈论人文社会科学可能具有某种阶级倾向性时,一定要区分种种不同的情况,具体问题具体分析。2、试阐述科学、艺术、宗教三者的异同点。罗素曾经把哲学、科学与宗教作对比,他说哲学与宗教是有共同点的,都是对神秘问题、灵魂问题的追问。但宗教是用灵魂来回答灵魂提出的问题,因为宗教以为人的理性是有限的、靠不住的,只有神能回答灵魂提出的问题,而哲学在这一点上与科学是一样的,都是依靠头脑、理性,但科学是用头脑来提问,在经验范围内提问,又用头脑通过逻辑思维的分析来回答,可是说哲学是灵魂提问,头脑回答,宗教是灵魂提问神回答,科学是头脑提问头脑回答,因此后两者都不存在内在的矛盾,而哲学却存在着灵魂和头脑的不可避免的内在矛盾。迷信、信仰、宗教、科学是四个不同的概念。信仰是人们对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。宗教即宗法教义。说到底是旧时代宗法制度下的社会底层精神生活的一种文化形态。它产生于封建宗法制度的政治形态之中。存在于底层民众的精神生活中。它采取了超人间化的特殊表现形式,它并不直接以自然力量和社会力量这些人间力量所固有的形式表现外部力量,而是表现为超人间力量的形式,因而具有超自然、超人间的神圣性。迷信是原始人类传衍下来的一种落后愚昧的盲目信仰,也是少数统治阶级愚弄下层民众的手段。它利用人们对于残亡的恐惧、对生的渴望,突出一些无因果联系的命运,以至在无知和神秘的迷信氛围中,恐惧压倒刚强,邪恶战胜正义,残忍毁灭善良。迷信者生于自然,却无知自然,把自己的生死福祸归于无所不在、无所不能、无所不为的神灵,把疾病归罪于符咒的作用,把灾祸归罪于报应,把死亡归罪于敌对者的魔力,把生看作灵魂的复归等等。中国儒家所谓的生死有命,富贵在天就是一种典型的封建迷信的天命观。科学则是关于自然界、人类社会和人自身的规律的事实、原理、方法和观念的知识体系以及创建这个知识体系的社会活动。科学的任务是发现规律,提出理论,认识世界,解释世界。科学是关于自然、社会和思维规律的知识体系,是获取知识的认识与研究活动。宗教则是人类在未知自然及其规律的情况下所采取的一种消极的认识态度和方式,它束缚了人类的认识和改造自然的主观能动性和创造性。科学追求的是客观真理,它的成果属于全人类,科学没有阶级性,它具有中立性的特点。而宗教在阶级社会中表现出强烈的阶级性,它一般为统治阶级服务,成为各个朝代统治者统治的舆论工具。在阶级社会中,反动的宗教常常是和封建迷信联系在一起的。科学与宗教在本质上是对立的。科学不承认任何超自然的力量,反对用超自然的原因和力量去证明任何自然现象及其发展过程。宗教与迷信都是以有神论观念作为它们的思想基础,相信和崇拜神灵或超自然力量,这是它们的共同点。但迷信是从有神论观念派生出来的,但并不是宗教宗教是一种特定形式的思想信仰,是一种世界观,只不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映,在这种反映中,人间的力量采取了超人间的力量的形式对于正常的宗教信仰和宗教活动,只要引导的好就有利于社会的稳定和民族的团结。而迷信不仅在理论上是荒谬的,而且在实践中也是有害的科学与迷信也存在相互对立的关系。科学主张通过经验和理性的结合去探索客观世界各种事物的性质及其发展规律;迷信则主张反经验,反理性的信仰主义。科学可以带来现实的生产力,为人类带来现实的利益;迷信则防碍生产力的发展,只能向人们许诺虚幻的来世幸福。科学体现了人的智慧和力量,它是人的