科学八年级上第一章水密度基础检测题

1浙教版八（上）《科学》第1-3节水、密度测试题一、选择题（每题2分，共60分）1．地球水资源总量的96.53％是在………………………………………………………………(C)A．冰层B．大气C．海洋D．地下水2．水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是………………………(D)①水是由氧和氢组成的一种物质；②水是生物生存所需的最基本的物质；③水通常以固、液、气三态存在；④在生活中，水是最常用的溶剂A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④3．在下列四种情况下，水循环最不活跃的是……………………………………………………(D)A．南沙群岛附近B．森林覆盖良好的水库区C．印度洋海域D．冰天雪地的南极4．下列四个地区，水循环最活跃的是…………………………………………………………(B)A．青藏高原B．长江三角洲C．新疆沙漠地区D．南极冰川地区5．下列各项实验或事例可以说明我们周围的空气中存在水的是………………………………(D)A．大气中有细菌在生存，而细菌进行生命活动需要水；C．秋天的早晨的树叶上会有露珠出现B．刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现；D．上述事例或实验都可以说明空气中存在水6．下列水循环过程中，物态变化由液态变成气态的是…………………………………………(D)A．海洋上的降雨B．陆地上的降雪C．冰川融化成水流D．水蒸发变成水汽7．地球上可以直接利用的淡水不足总水量的l%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法，不正确的是…………………………………………………………………………(D)A．给每户居民发放节水水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水任意排放8．为了提醒广大公民注意节约用水，国家制定了“节水徽记”，下列图案中属于“节水徽记”的是(B)9．下列水体中全部可供我们直接利用的是………………………………………………………(D)A．河流水、深层地下水、固体冰川B．海洋水、陆地水、大气水C．大气水、土壤水、生物水D．河流水、淡水湖泊水10．动植物为了适应不同水环境，都有特殊的结构和本领，下列哪项是由于长期生活在多水的环境中而引起的？…………………………………………………………………………………(B)A．仙人掌的叶刺B．热带植物叶宽阔、气根发达C．骆驼的驼峰D．昆虫的外骨骼11．水是最常见的物质，下面是某同学对水的认识，你认为正确的是………………………(D)①在有水的环境里才可能有生命②水是生物生存所需的最基本的物质③水通常以固、液、气三态存在④人体重的2/3以上是水分A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④12．地球上的水体系统，进行循环需要巨大的能量，这种能量主要来自………………………(A)A．太阳B．地球C．海洋D．生物13．下列对于水的认识，正确的是…………………………………………………………………(C)A．大气污染了并不要紧，因为它的更新周期很短B．水循环的环节只有蒸发和降水C．水资源的不足将会成为一个严重的社会问题D．水是取之不尽，用之不竭的14．水在进行循环时，不同的水体循环的速度不同，下列水体循环速度最快的是……………(C)2A．河流水B．地下水C．大气水D．海洋水15．下列说法中，正确的是…………………………………………………………………………(B)A．液体的密度一定比固体的小B．气体的密度一般是最小的C．自来水的密度与汽水的密度相等D．固体的密度一定是所有状态中最大的16．下面几个物理量中哪一个常用来分辨不同种类的物质…………………………………(B)A．质量B．密度C．体积D．温度17．下列物质的密度由大到小的顺序是……………………………………………………………(B)①水蒸气②水③冰A．②①③B．②③①C．①③②D．①②③18．气体由于分子间间隔较大，容易被压缩，当一定质量的气体被压缩后，它的密度………(A)A．变大B．变小C．不变D．都有可能19．下列水体中占陆地淡水比例最大的是………………………(B)A、地下淡水B、冰川水C、河湖水D、大气水20．如果一杯水全部结成冰，那么…………………………………………………………………(D)A．质量、体积中、密度都不变B．质量不变、体积与密度均变大C．质量不变、体积与密度均变小D．质量不变、体积变大、密度变小21．下列生物体含水量最高的是………………………………………………(B)A、人体B、水母C、黄瓜D、水稻22．体积相等的木块、铝块、铁块，其中质量最大的是…………………………………………(A)A．铁块B．铝块C．木块D．无法判定23．如图所示，质量相同的水、汞和酒精（ρ汞ρ水ρ酒精）装在相同的烧杯中则……(A)A．甲是水B．乙是水银C．丙是水D．甲是酒精24．小明同学要量取密度是0.8g/cm3的酒精100克，则应选…………………(D)A．量程100毫升、分度为2毫升学B．量程50毫升、分度为5毫升C．量程400毫升、分度为10毫升D．量程250毫升、分度为5毫升25．一瓶子最多能装下500克水,则它能装下500克下列哪种物质………………………………(A)A.浓硫酸B.酒精C.煤油D.汽油(密度：A＞水＞B＝C＞D)26．在天平的两边托盘中分别放两个体积相同的实心物体A和B，结果天平不平衡，说明…(C)A．A和B质量不相等，密度相等B．A和B质量相等，密度不相等C．A和B质量不相等，密度不相等D．上述说法都有道理27．A、B两种物质的质量与体积的关系图，由下图可知…………………………………………(A)A．B．C．D．无法确定与的大小28．下列对水性质的描述中，错误的是……………………………………………………………(D)A．通常情况下，水是无色无味的液体B．在标准大气压下，水的沸点是100℃C．通常情况下，—5℃的水呈固态D．清澈的山泉水带甜味，所以蒸馏水是有甜味的29．某研究性学习课题小组，在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化，的研究，得到如右的图线。根据这个图线，可说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中……………………(C)A．水的密度先变小后变大B．水的密度保持不变C．水的密度先变大后变小D．水的密度一直变大BABABAAB甲乙丙mVAB330.能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是(B)A、海上内循环B、海陆间大循环C、陆上内循环D、海湾循环二、填空（每空格1分，共25分）31．根据右面“水循环示意图”填空：⑴图中各数字在水循环中所表示的环节：①蒸发②水汽输送③降水32．地球上水的存在形态有_固态__，__液态___和___气态___。地球上的水，大部分以___液态____的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以___固态___的形式存在，空气中的水主要以___气态___的形式存在。33．在水中通直流电后，在___A___极(填“A”或“B”)产生的气体，可用点燃的火柴点燃，并发出淡蓝色的火焰，说明是___氢___气。在另一极产生的气体可以使带火星的木条复燃，说明是____氧____气。正极和负极产生气体的体积比是2:1。此实验说明了水是由___氢和氧_____组成的。水电解的文字表达式：____氧气氢气水通直流电_____。34．在水的电解实验中，有氢气和氧气生成，所以水发生了化学变化。(填“物理”或“化学”)35．根据水的性质解释下列现象。(1)严冬季节，放在室外盛水的缸结冰后容易破裂。水结成冰后体积膨胀⑵早晨会形成雾，雾是由空气中的气态水变成了液态水形成的，这个过程中发生的物态变化是__液化__。36．有一块冰，它的质量是9千克，它体积是___0.01___米3，如果冰全部熔化成水，则水的质量为___9____千克，水的体积是__0.009__米3。（冰＝0.9×103千克/米3）37．下列属于化学变化的是_①⑤⑥_；①氢气燃烧后生成水②水蒸发变成水蒸汽③水结成了冰④水沸腾⑤带火星的木条在氧气中燃烧⑥水电解生成氢气和氧气38．铜的密度是，33/109.8米千克它的意义是每立方米铜的质量是8900千克。33/109.8米千克相当于8.93/厘米克五、计算（共15分）（6分）39.一辆油罐车上装有30米3的石油，从中取出30毫升的样品，测得其质量为24克，那么车上共有多少质量的石油?解：3333/1082.0/82.0306.24mkgcmgcmgVm24g/30cm3=0.8g/cm3tkgmmkgVm6.246.2430/1082.03330.8×103kg/m3×30m3=24×103kg（9分）40.如图所示，一只容积为3×10—4米3的瓶内盛有0.2千克的水，一只口渴的乌鸦每次将质量为0.01千克的小石子投入瓶中，当乌鸦投了望25块相同的小石子，水面升到瓶口，乌鸦喝上了水。求：⑴瓶内石块的总体积；⑵石块的密度。解⑴：3433102/100.12.0mmkgkgmV水水水34343410102103mmmVVV水容石⑵：3334/105.2102501.0mkgmkgVm石石石45浙教版八（上）《科学》第1-3节水、密度测试题一、选择题（每题2分，共60分）1．地球水资源总量的96.53％是在………………………………………………………………()A．冰层B．大气C．海洋D．地下水2．水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是………………………()①水是由氧和氢组成的一种物质；②水是生物生存所需的最基本的物质；③水通常以固、液、气三态存在；④在生活中，水是最常用的溶剂A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④3．在下列四种情况下，水循环最不活跃的是……………………………………………………()A．南沙群岛附近B．森林覆盖良好的水库区C．印度洋海域D．冰天雪地的南极4．下列四个地区，水循环最活跃的是…………………………………………………………()A．青藏高原B．长江三角洲C．新疆沙漠地区D．南极冰川地区5．下列各项实验或事例可以说明我们周围的空气中存在水的是………………………………()A．大气中有细菌在生存，而细菌进行生命活动需要水；C．秋天的早晨的树叶上会有露珠出现B．刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现；D．上述事例或实验都可以说明空气中存在水6．下列水循环过程中，物态变化由液态变成气态的是…………………………………………()A．海洋上的降雨B．陆地上的降雪C．冰川融化成水流D．水蒸发变成水汽7．地球上可以直接利用的淡水不足总水量的l%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法，不正确的是…………………………………………………………………………()A．给每户居民发放节水水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水任意排放8．为了提醒广大公民注意节约用水，国家制定了“节水徽记”，下列图案中属于“节水徽记”的是()9．下列水体中全部可供我们直接利用的是………………………………………………………()A．河流水、深层地下水、固体冰川B．海洋水、陆地水、大气水C．大气水、土壤水、生物水D．河流水、淡水湖泊水10．动植物为了适应不同水环境，都有特殊的结构和本领，下列哪项是由于长期生活在多水的环境中而引起的？…………………………………………………………………………………()A．仙人掌的叶刺B．热带植物叶宽阔、气根发达C．骆驼的驼峰D．昆虫的外骨骼11．水是最常见的物质，下面是某同学对水的认识，你认为正确的是………………………()①在有水的环境里才可能有生命②水是生物生存所需的最基本的物质③水通常以固、液、气三态存在④人体重的2/3以上是水分A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④12．地球上的水体系统，进行循环需要巨大的能量，这种能量主要来自………………………()A．太阳B．地球C．海洋D．生物13．下列对于水的认识，正确的是…………………………………………………