科文学院市场营销专业(专转本)教学计划

1科文学院市场营销专业（专转本）教学计划专业代码：110202一、招生对象：本省普通高等学校专科二、三年级在籍学生二、学制：本科标准学制四年，“专转本”学生本科学习2年（允许2—4年内完成学业）三、培养目标与人才规格培养目标：本专业培养具有深厚的人文知识和广博的科学素质、具有强烈的社会责任感和健全的人格、具有创新精神和实践能力、具备市场营销和经济、管理、法律等方面的知识和能力，能在企、事业单位、政府机关及有关部门从事市场营销与管理实务或从事相关教学、科研方面工作的，德、智、体、美全面发展的工商管理学科复合型人才。人才规格：本专业学生学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具备分析和解决营销问题的基本能力。本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；2．具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的优秀品质，良好的思想品德、社会公德和职业道德，高尚的人格和社会责任感；3．掌握管理学、经济学和现代市场营销的基本理论、基本知识，掌握市场营销的定性、定量分析方法；4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规，了解国际市场营销的惯例和规则；5．具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；6．能够熟练地运用计算机等现代先进科学技术从事营销管理相关工作，计算机等级要达到一级及以上水平；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本学科的理论前沿及发展动态，具有一定的实际工作、科学研究能力；8.具有创新意识和开拓能力、团队精神与合作意识；9.能系统掌握一门外语，较为娴熟地运用听、说、读、写、译五项外语专业基本技能；10．具有健康的体魄和良好的心理素质，达到国家规定的《学生体质健康标准〈试行〉方案》；11．在校期间，经过相关科目的考试，应取得营销师资格证书。鼓励取得国际商务营销师、物流师、电子商务师、房产经营师、人力资源管理师等相关职业资格证书。四、学分要求与学位在规定学习年限内，市场营销专业（专转本）学生修完教学计划规定的课程，修满87学分，毕业论文（或毕业设计）合格后方能毕业，符合徐州师范大学授予学士学位有关规定的要求，可由徐州师范大学授予管理学学士学位。五、课程设置本专业总学时为1115学时，共计87学分。课程包括专业基础课程、专业课程、专业选修课程和公共选修课程。1.专业基础课程共6门：会计学、管理学、经济法、统计学、财务管理、国际贸易理论与实务，计309学时，占总学时的27.7%；18学分，占总学分的20.70%。2.专业课程共10门：市场营销学、市场营销调研、消费者行为学、商务谈判、公共关系实务、2营销渠道管理、广告原理与策划、电子商务、市场营销策划、企业经营战略，计454学时，占总学时的40.70%；27学分，占总学分的31.0%。3.专业选修课程共32门，学生至少应选修8门，计,288学时，占总学时的25.8%；16学分，占总学分的18.4%。4.公共选修课程：从科文学院公共选修课程计划表中选修2门课程（必须是非本专业开设的课程），计64学时，占总学时的5.8%；4学分，占总学分的4.6%。六、实践教学共22学分，占总学分的25.3%（详见附表一：实践教学计划表）七、课程结构（见附表二：课程结构表）八、专业教学计划（见附表三：专业教学计划表）九、专业选修课程开课计划（见附表四：专业选修课程开课计划表）十、主要专业课程简介3附表一：市场营销专业（专转本）实践教学计划表课程编号课程名称周数学分数学期安排教学方式备注课程实验31－4管理实验室模拟48学时团队训练113由拓展训练中心教练指导社会实践(暑期)222、3实践教学基地专业实习123实验室上机模拟、企业毕业实习12104由校老师和企业指导老师指导毕业论文544指导老师在学校指导合计2122－－附表二：市场营销专业（专转本）课程结构表课程类别学时数百分比（%）学分数百分比（%）专业基础课程(学位课程)30927.71820.7专业课程(学位课程)45440.72731.0专业选修课28825.81618.4公共选修课程645.844.6实践教学－－2225.3总计111510087100注：1.实验、课程设计等实践性课程在计算总学时时折半计算；2.总学时1115学时中不包括社会实践、专业实习、毕业论文等实践教学环节。4附表三：市场营销专业（专转本）教学计划表课程类型课程编号课程名称学分数学时数开课学期及周学时分配备注讲授实验实践一二三四专业基础课程KZ080201会计学34863KZ080202管理学3543KZ080203经济法34863KZ080204统计学3543KZ080205国际贸易理论与实务34863KZ080206财务管理342123小计1829430126专业课程KZ080301市场营销学34863KZ080302市场营销调研34863KZ080303消费者行为学336183KZ080304商务谈判2362KZ080305公共关系实务2362KZ080306营销渠道管理23062KZ080307广告原理与策划34863KZ080308电子商务338163KZ080309市场营销策划34863KZ080310企业经营战略3543小计274226431014选修课程专业选修课程16288888门公共选修课程464222门小计203522108实践教学KZ080501团队训练13学期安排KZ080502社会实践(暑期)22、3学期安排KZ080503专业实习23学期安排KZ080504毕业实习1012周KZ080505毕业论文45周KZ080506课程实验348学时1－4学期安排小计22总学时，总学分87106894202322注：营销师职业资格考试内容主要包括：营销职业道德、市场营销基础知识、社交礼仪知识、相关法律法规知识、市场调研与分析、营销战略与营销活动管理、产品管理、价格管理等。5附表四：市场营销专业（专转本）选修课程开课计划表课程类型课程编号课程名称学分数学时数开课时间专业选修课程金融系列地KZ080401期货理论与实践236第1学期KZ080402国际金融236第1学期KZ080403税收学236第1学期KZ080404保险学236第1学期KZ080405国际结算236第3学期管理系列KZ080407生产与运作管理236第1学期KZ080408国际商法236第1学期KZ080409现代管理方法236第1学期KZ080410数据库系统及应用236第1学期营销系列KZ080412零售管理236第2学期KZ080413物流与供应链管理236第2学期KZ080414商务谈判236第2学期KZ080415商品学236第2学期KZ080416网络营销236第2学期KZ080418环保与绿色营销236第2学期KZ080419营销风险管理236第2学期KZ080420客户关系管理236第2学期营销策划系列KZ080422CIS策划236第3学期KZ080423品牌策划236第3学期KZ080424广告策划236第3学期KZ080425新产品上市策划236第3学期KZ080426房地产营销策划236第3学期KZ080427保险营销策划236第3学期KZ080428服务营销策划236第3学期KZ080429整合营销传播策划236第3学期管理学科平台选修课系列在KZ080431高级办公软件236第1学期KZ080432统计分析软件236第1学期KZ080433证券投资236第1学期KZ080434ERP理论与实务236第3学期KZ080435人力资源管理236第1学期KZ080436商务礼仪236第1学期KZ080437公务员考录实务236第3学期KZ080438论文设计与写作236第3学期注：市场营销方向每组至少选3门，共计36×3=108学时，6学分；营销策划方向每组至少选3门，共计36×3=108学时，6学分。6市场营销专业(专转本)课程简介1.管理学(Management)课程性质：专业基础课适用专业：市场营销内容简介：本课程是经济、管理类专业的基础课，其教学目的是让学生掌握最基本的管理理论和方法，培养学生在各类组织中的领导和管理能力。主要内容包括：组织及管理的概念、管理的职能、性质以及管理活动中的计划、组织、人事、控制、创新等。教材：《管理学》周三多，复旦大学出版社参考书：1.《管理学》斯蒂芬·P·罗宾斯著，中国人民大学出版社；2.《管理学》哈罗德·孔孜、海因孜·韦里克著，经济科学出版社。编制：马建军审核：贾平2.经济法(Thelawoneconomy)课程性质：专业基础课适用专业：市场营销内容简介：本课程主要讲授经济法基本理论和有关法律制度，使学生对经济法有一个系统的认识和了解。主要内容包括：经济法基础理论、企业法律制度、金融法律制度、财政税收法律制度、工业产权法律制度、市场规则法律制度、房地产法律制度等。参考书：《经济法》戴凤岐著首都经贸大学出版社2000编写：戴春山审核：贾平3.管理信息系统(ManagementInformationSystems)课程性质：专业基础课适用专业：市场营销内容简介：本课程是一门综合性应用课程，要求学生在已有的管理学、会计学、财务管理、计算机实用基础、计算机原理和高级语言程序设计等课程的基础上，将已有的管理知识、系统科学知识与计算机应用知识结合起来，掌握管理信息系统的概念、原理和方法，获得对管理信息进行处理和开发管理信息系统的初步能力教材：《管理信息系统》，黄梯云主编，高等教育出版社.2000参考书目：1.《管理信息系统》，薛华成主编，清华大学出版社，19992.《管理信息系统》，黄梯云主编，高等教育出版社.20003.《管理信息系统原理及解决方案》，李宇红等编著电子工业出版社.1999编制：宋庆军审核：贾平74.市场营销学(MarketingManagement)课程性质：专业课适用专业：市场营销内容简介：本课程教学目的在于使学生掌握关于市场营销活动的理论、思路和方法，懂得如何分析市场、选择目标市场、全面了解企业的内外环境，权衡利弊，选择最佳的营销组合方案，以扩大市场销售，提高市场占有率，增加企业盈利。本课程主要有环境与市场分析、营销活动与营销决策研究、营销组织与营销控制等部分组成。教材：《市场营销学教程》，纪宝成主编，中国人民大学出版社参考书目：1.（美）菲利普.科特勒，《营销管理—分析、佳话、执行和控制》，上海人民出版社，1999年。2.《市场营销学教程》，纪宝成主编，中国人民大学出版社，1999年。3.《市场营销学通论》，郭国庆主编，中国人民大学出版社，1999年。编制：侯立松审核：贾平5.消费者行为学(ConsumerBehaviors)课程性质：专业课适用专业：市场营销内容简介：本课程旨在培养学生掌握消费者心理与行为的基本理论和分析方法，以及根据消费者心理和行为特点制定相应营销策略的能力。主要内容包括：消费者的心理活动过程、消费者的个性心理与行为差异、消费者的需要和动机、消费者的购买决策、消费者群体的心理与行为、环境与消费者心理和行为、消费者对产品、价格、广告、购物环境及售后服务的认知心理与行为。教材：《消费者行为学》符国群主编，高等教育出版社参考书目：1.《消费者行为与营销战略》丁·保罗·彼德等著。2.《消费者行为学》迈克尔·R·所罗门，经济科学出版社编制：费湘军审核：贾平6.市场调研与预测(MarketingResearch)课程性质：专业课适用专业：市场营销内容简介：本课程通过对市场调查的基本概念、调查内容、调查方法技巧、调查过程特点及其每一阶段的具体操作（包括调查方案企划设计、调查抽样、调查实施、调查资料整理设计分析、调查报告书撰写）等方面知识技能的讲解分析与实践训练使学生能够理解掌握现代市场调查的专业知识与专业操作技能技巧，并能比较熟练且规范地开展各种类型的市场调查。教材：《现代市场调研与预测》陈启杰主编，复旦大学出版社8参考书目