第14课 从师夷长技到维新变法

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1课题必修3第14课从“师夷长技”到维新变法梁启超纪念中学张华俊2011—2012年度第一学期第7周星期二高二4班教学目标一、知识与能力识记:1、鸦片战争后林则徐、魏源学习西方主张及其表现2、严复、康有为、梁启超有学习西方、寻求变革的思想历程3.理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用运用:进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。二、过程与方法情境再现、分析材料;搭建知识框架;体会现实、反思历史;探究学习。三、情感态度价值观通过本节课的学习,使学生认识西方思想的发展是人类历史进步的宝贵遗产,促使学生汲取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。重点:维新变法思想的特点几对中国社会的影响难点:分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的特点,认识近代思想发展的过程及其历史背景教学过程导入新课问题探究:从1840年鸦片战争开始,先进的中国人为何要寻求强国御侮之道?其主要代表人物有哪些?他们向西方学习的思想主张是什么?一、开眼看世界--------向西方学习1、背景a、中国封建统治危机四伏b、欧美资本主义国家崛起,不断对外侵略扩张。英国发动鸦片战争,民族危机加深。2、代表人物林则徐、魏源(1)林则徐A、主张:向西方学习,师夷长技以制夷B、表现:设立译馆,翻译书籍《各国律例》、、《四洲志》--近代中国第一部系统的世界地理志C、地位:近代中国开眼看世界的第一人(2)魏源A、编写著作:《海国图志》-当时介绍西方历史地理最详实的专著B、主张:师夷长技以制夷3、“开眼看世界”的历史意义:A、引导人们关注世界形势2B、对当时思想解放有重要的启迪作用C、迈出了近代中国向西方学习的第一步,是近代中国思想解放开端及时训练1、下列著作、杂志中,反映了中国人最早睁眼看世界的是2、阅读以下当时人对某一著作的评论:评论一:“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文。”——陈世镕;评论二:“其书罗列甚远之国,指掌形势可为奇书。”——陈澧;评论三:“欲制夷患,必筹夷情,尤为有用之书。”——林昌彝。据上述评论推断此书应该是:A、《海国图志》B、《天演论》C、《新潮》D、《青年杂志》3、林则徐之所以被称为近代中国“开眼看世界”的第一人,是因为他①为了了解外国情况,翻译外文资料②组织人员编写《各国律例》和《四洲志》③搜集、绘制西方战舰图样④领导了轰轰烈烈的虎门销烟A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、“中学为体、西学为用”阅读教材并思考:1、当时为什么会出现这种思想?①战后列强加强经济侵略----外患②太平天国运动的威胁-------内忧2、“中学为体,西学为用”的主要内容是什么?a、中学为体---以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本b、西学为用---以西方科学技术为辅助,巩固统治3、这种思想的目的何在?挽救封建制度,巩固封建统治4、这种思想指导实践活动有哪些?实践活动:洋务运动(19世纪60至90年代)1)(前期)以“自强”为旗号,创办军事工业2)(后期)以“求富”为旗号,兴办民用工业。33)(70年代中期开始)筹划海防,建立近代海军。4)(60年代开始)开办新式学堂。及时训练1、19世纪40年代中国知识界萌发“向西方学习”的新思想,产生这种思想的直接原因是A.西方资产阶级思想的传入B.西方的洋枪洋炮惊醒了有识之士C.对西方资本主义制度的认识D.维护清朝的封建统治2、史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到:“中国对西方称呼由(19世纪)60年代前的‘夷务’,到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。”该变化反映了:A.中国人对西方认识的逐步深入B.中国人由仇视西方到崇拜西方C.由中国中心到西方中心的变化D.对西方外交政策由对抗到和解3、19世纪九十年代,张之洞在《劝学篇》中说道:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事”。这体现出张之洞主张A.全面向西方学习以应付清政府面临的危机B.极力维护君主专制和纲常名教C.加强个人修养以适应时代的发展D.倡导西学,适应了时代发展的需要三.维新变法思想思考:维新派代表从不同的角度宣传维新思想,阅读材料结合教材找出其主张。康有为:“上师尧舜三代,外采东西强国,立宪法,开国会,行三足鼎立之制,则中国之治强,计日可待”1、思想主张:向西方学习,立宪法,开国会,建立君主立宪制,来救国图强2、宣传维新思想方式:①办万木草堂讲学②著书:《新学伪经考》《孔子改制考》总之,借助于经学外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法的必要性和合理性梁启超:材料:变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制变法之本在于培养人才,兴办学校、改变科举制度,变法能够成功,在于改变政治制度1、代表作:《变法通议》2、思想主张:抨击封建专制制度和顽固派、宣传伸民权、设议院、变法图存维新思想的发展(1)指导实践:戊戌变法(维新变法、百日维新)(2)历史功绩:①是一次资产阶级性质的改良运动②是近代中国一次思想解放的潮流,在社会上起了思想启蒙作用,促进了人民的觉醒(突出)4及时训练1、19世纪末的中国又出现了一次深刻的思想解放运动。这次思想运动的主要内容有()①兴民权,设议院,实行民主共和②发展民族资本主义,挽救民族危亡③维新变法,实行君主立宪④提倡西学,改革教育制度A.②③B.①②③④C.①②④D.②③④2、“购船置械,可谓之变器,不可谓之变事;设邮使,开矿物,可谓之变事,不可谓之变政。”这段言论应该出自A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派3、中国近代先进人物在向西方学习方面,呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是A.中国社会的变化和逐步转型B.西方文化成果的先进性C.中国知识分子提倡和传播西学D.西方列强的侵入,西学不断涌入中国四、作业:练习册五、课后记

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