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第1页共13页第1章开启化学之门第一节化学给我们带来什么？知识归纳1．化学是21世纪最有用、最富创造性的科学，我国古代的三大化学工艺、、、都是举世闻名的。答案：造纸、制火药、烧瓷器2．近代以来，化学科学的迅速发展，对促进社会生产发展起了重要作用。例如：为提供了，为提供了，为提供了。答案：工业的发展更多的原材料和动力农业生产高效的农药和化肥人类战胜疾病药物保证3．化学科学是一门极富魅力的科学。学习化学可以正确认识；研究化学可以合理利用；应用化学可以促进。答案：物质极其变化自然资源科学技术的发展4．请将下列人类面临的问题及其对应的可解决方法用直线连接。人类面临的问题可解决的方法a．淡水资源紧缺⑴将海水淡化或把污染的水净化后使用b．化石能源紧缺⑵研制出可自行分解的新型塑料c．钢铁制品的锈蚀⑶开发新能源，如太阳能、氢能源等d．“白色污染”问题⑷研制出各种性能优异的不锈钢等答案：a⑴b⑶c⑷d⑵5．化学科学的发展，促使人类诸多方面有了长足的进步，如保健和医疗方面，科学家发现了青霉素，它的合成和应用，挽救了很多垂危的病人；的发现，打开了分子生物学的大门；与生命科学相结合，产生了等等。答案：佛莱明脱氧核糖核酸（DNA）结构生物克隆技术方法研习1．被誉为21世纪“材料之星”的是（C）A．石英砂B．钛合金材料C．纳米材料D．半导体硅晶片2．生态旅游是指以大自然为基础，涉及自然环境的教育、解释与管理，使之在生态上可持续地旅游。我省拥有丰富的旅游资源，对于如何将传统旅游向生态旅游转化，使之成为可持续发展的经济新增长点，下列建议或认识不合理的是（D）A．要求游客将垃圾分类处置B．重点古建筑和自然景观要适当控制其接待游客量C．提倡使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代传统燃油汽车D．将收集的一次性发泡餐盒餐具倒入长江，以减轻当地污染3．下列说法符合科学道理的是（C）A．水能变成油B．吸烟有利身体健康C．用铁锅烧菜比较好D．电石成金第2页共13页4．我国古代的很多化学工艺都是世界闻名的，其中在商代产生的是（B）A．铁和钢的冶炼B．青铜器的制造C．火药的发明D．瓷器的烧制5．发现室内煤气泄露使人中毒时，应首先做的是（D）A．迅速做人工呼吸B．拨打急救电话120C．立即打开换气扇开关D．小心关闭煤气阀门，打开门窗6．“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为21世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是（A）A．尽可能通过最小的成本取得最大的利益B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性很小C．探求新的、更安全的、对环境更友好的化学合成路线和生产工艺D．尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化7．引水工程的顺利竣工，缓解了我市市内供水紧张的状况。下列关于水的说法中，错误的是（C）A．水不是取之不尽、用之不竭的B．工业“三废”，生活污水的任意排放，都会造成水体污染C．我市濒临黄海、渤海，淡水资源丰富D．水是“生命之源”8．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（A）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B．二氧化硫、二氧化氮、氮气C．二氧化硫、一氧化碳、氢气D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气9．当前人类面临着诸多的问题，如，资源的保护与，的开发、的和谐共处等，这些问题的解决都有赖于化学科学的发展。答案：人体健康合理利用节能与清洁能源人类与生态环境10．碳酸氢铵是一种色粉末状固体。加热碳酸氢铵时，在试管口闻到一股的气味，说明有产生；管口可看到有，说明有产生；同时还有使澄清石灰水变浑浊的气体生成，说明有生成。答案：白刺激性氨气小水珠水二氧化碳11．有人认为从DDT分明和应用的历史应得到如下认识：①任何农药都是对人类有害的②只有全面、正确了解物质的性质，才能合理利用它③DDT的滥用导致了环境污染④农业应当减少对化学农药的依赖，研制生物农药你赞成的是答案：②③④12．含硫火柴燃烧的生成物是，它是一种气体，能够使褪色，也是大气的主要污染物之一。答案：二氧化硫有刺激性气味的高锰酸钾溶液13．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，有下列几种说法，其中正确的是①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖；③酸雨主要是由于受到硫的氧化物污染所致；④光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气所引起的。第3页共13页答案：①②③④14．钢铁是使用十分普遍，可惜世界上将近总产量十分之一的钢铁因而损失。化学工作者不仅研究的方法，还研制出，延长了钢铁制品的使用寿命，扩大了这些制品的使用范围。答案：锈蚀如何防止或延缓钢铁锈蚀各种性能优异的不锈钢15．将下列左边的物质与其对应的用途用直线连接a．高能燃料⑴制造计算机芯片b．半导体硅晶片⑵航天飞机的防热瓦c．石英砂⑶制造光导纤维d．高强度陶瓷⑷火箭的动力e．钛合金材料⑸制造航天航空器答案：a⑷b⑴c⑶d⑵e⑸拓展探究1．生活垃圾的处理，已经成为人们生活中的大事。我们可以实行垃圾分类回收，请你调查分析哪些垃圾可以回收？哪些不能回收？垃圾的回收利用有哪些积极的意义？（提示：垃圾的回收利用意义从环境保护上和是综合利用资源的一种重要措施这两方面考虑）答案：可回收的：废旧纸张、废旧金属、废旧塑料、废旧玻璃等。不可回收的：水果皮、菜皮等植物性垃圾。垃圾的回收利用有两个方面的积极意义：一是垃圾的回收有利于环境保护。垃圾是主要的环境污染物之一，垃圾腐败、分解过程中放出的有毒气体会污染大气；垃圾中的重金属离子、腐败产物会污染水体；垃圾能破坏土壤结构，导致土壤污染，垃圾倾倒入海洋中，还会威胁水生生物的生长。二是垃圾的回收能变废为宝。“垃圾是放错地方的资源”，垃圾中的许多物质具有很大的应用价值。如可燃性垃圾可用于生产沼气、发电等，废弃金属、橡胶、塑料等可再生利用等。2．北京时间2003年10月15日上午9时整，中国第一艘载人飞船“神州”五号在酒泉卫星发射中心载人航天发射场发射升空，历时21小时，并于2003年10月16日6时23分在内蒙古主着陆场着陆。中国首次载人航天飞行圆满成功，中华民族探索太空的千年梦想成功了。“神州”五号成功发射和安全着陆，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我国高新技术发展的又一里程碑。你认为飞船外客材料应具备哪些优良性能？试就太空植物品种的实验谈谈你对航天科技的认识。（提示：载人飞船有多种用途，进行军事侦察；近地轨道飞行，实验各种载人航天技术；考察轨道上失重和空间辐射等因素对人体的影响；发展航天医学；进行载人登月飞行；进行地球资源勘测和临时性天文观测等。如果没有新材料的研制、开发和利用，这一切都是不可能的。）答案：飞船外客材料应具备质轻、质硬、耐高温、耐腐蚀，不手受大气的影响等性质。研制开发高产品种、绿色品种，增加粮食的产量，提高粮食的质量。第二节化学研究些什么？知识归纳1．化学研究的主要内容有，第4页共13页，。答案：研究物质的性质与变化研究物质的组成与结构研究物质的用途与制法2．是化学研究的重要方法，它包括，，等。答案：观察物质原来的颜色、状态变化过程中发生的现象变化后生成物质的颜色、状态3．是物理变化，如。相反，叫做化学变化，也叫做，如。答案：没有新物质生成的变化水的三态变化等生成新物质的变化化学反应蜡烛、木条的燃烧，植物光合作用等。4．叫做物理性质，如。叫做化学性质。答案：物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质颜色、状态、气味、熔沸点、密度、硬度等物质在发生化学变化时所表现出来的性质5．化学变化和物理变化的本质区别是，物理性质和化学性质的本质区别是。答案：有无新物质生成是否需要发生化学变化了表现6．①煤油燃烧，②氯化氢气体和氨气混合，产生，在碘化钾溶液中加入硝酸银溶液，产生（以上空格填所产生的现象），以上三种物质的变化，都是变化。在这些变化中，常伴随发生、、、、等现象，还伴随着的吸收或释放，如石蜡、酒精燃烧时，有和放出，干电池放电时内部物质发生可化学变化，释放出，绿色植物则需要才能进行光合作用等。答案：白烟黄色沉淀化学放热发光变色放出气体生成沉淀能量热量光电能吸收太阳能7．将左边科学家与他们相应的研究成果用直线连接。a．门捷列夫⑴放射性的钋和镭b．居里夫人⑵元素周期表c．诺贝尔⑶研究炸药，改进引爆装置d．拉瓦锡⑷研究空气成分答案：a⑵b⑴c⑶d⑷方法研习1．成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（A）A．死灰复燃B．磨杵成针C．滴水成冰D．积土成山2．证明化学变化过程中一定发生物理变化的是（D）A．开灯时灯泡先通电后发光B．做家具时木材先锯断后加工C．水结冰，有液态变为固态D．蜡烛点燃时先熔化后燃烧3．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（A）第5页共13页A．固体酒精用于燃料B．用铝做成锅C．用石墨做电极D．用铜制造导线4．下列说法错误的是（A）A．有沉淀产生的一定化学变化B．化学变化和化学反应是同一个概念C．物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质D．物质发生化学变化时一定同时发生物理变化5．下列各种物质中，颜色、状态都相同的是（A）A．空气和天然气B．铁和铜C．水和植物油D．酒精和食盐6．加热少量白糖，白糖先熔化后变棕色，最后有黑色残渣，该实验研究了白糖的（B）A．物理性质B．变化C．制法和用途D．组成7．做加热“试管中的火柴头”实验时，试管夹通常应夹在（C）A．试管的口部B．试管的底部C．试管的周上部D．试管的中部8．以下属于化学研究内容的是（B）A．青蛙是否属于两栖类B．寻找能治疗SARS的药物C．下一次月食的日期D．电炉发热的原理9．1965年我国化学家在研究蛋白质结构的基础上，在世界上首次合成了。答案：结晶牛胰岛素10．镁带在空气燃烧发生了化学变化，作出这一判断的主要依据是。①镁带消失了，②看到耀眼的白光，③放出大量的热，④有白色粉末状固体生成。这一变化告诉我们。A．镁能和氧气反应B．镁是金属C．镁在空气中燃烧发光、发热D．镁能和氮气反应答案：④AC11．石英坚硬而石墨质软，它们物理性质有很大差异的原因是。答案：石英、石墨的组成和结构不同12．钛被称为“21世纪金属”，钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性，不会被磁性水雷发现，这属于性质（填“物理”或“化学”，以下同）。钛可以代替不锈钢，抗腐蚀性强，这是钛的性质。镍钛合金具有“记忆”功能，变形后加热到95℃以上便可恢复原形，科学上把这种现象称为“形状记忆反应”，这属于性质。答案：物理化学物理13．绿色植物通过光合作用，将和转化成和葡萄糖。答案：水二氧化碳氧气14．在常温条件下，蔗糖是一种色的固体，它（填“易”或“难”）溶于水。蔗糖受热变黑，发生了，因为该过程中有生成。答案：白易化学碳15．物质的变化过程中伴随着能量的变化。化学变化中通常伴随着能量转化，这是因为不同的能量之间可以相互转化等。⑴举出一个从环境中吸收能量的物理变化的例子：。⑵镁条燃烧时，化学能转化为能和。第6页共13页⑶已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热量。根据能连守恒原理，反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能（填“高”或“低”），理由是。答案：⑴冰雪融化⑵热光⑶高由于此反应中放出热量，故反应物具有的化学能高于生成物具有的化学能拓展探究1．常温时石蜡是一种色的（填状态），它（填“易溶”或“难溶”）于水。答案：白固体难溶2．蜡烛就是由石蜡制成的，从一支燃着的蜡烛可以观察到许多现象，请你仔细观察蜡烛的燃烧，说说你所能观察到的现象。（至少写3种）答案：蜡烛顶端熔化成液态；熔化的液态蜡烛沿蜡烛外壁淌下，又逐渐凝固；白色的烛芯变成黑色；产生黄色火焰，发光发热；烛焰大致分为焰心、内焰、外焰等3．若把一根火柴梗放在烛芯附近的火焰上，1～2秒后取出，可看到火柴梗哪部分最先变黑，为什么？答案：两端外焰温度最高第三节怎样学习和研究化学？知识归纳1．是学习化学的重要方法。答案：利用化学实验对物质及其变化进行科学探究2．科学探究的一般过程是。答案：提出问题→作