第1节物质跨膜运输的实例

2010—2012学年平远中学高一年级生物必修一练习题1第1节物质跨膜运输的实例【基础整理】一．细胞的吸水和失水1．动物细胞的吸水和失水原理（1）外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞吸水膨胀。（2）外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞失水皱缩。（3）外界溶液浓度细胞质浓度时，水分子进出细胞处于动态平衡。2．植物细胞的吸水和失水（1）成熟的植物细胞结构①细胞壁：，即水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过。②细胞内的液体环境：主要指液泡内的。③原生质层组成：、和这两层膜之间的细胞质。特性：具有选择透过性，相当于一层。（2）原理和现象①外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞失水，会发生现象。②外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞吸水，会发生现象。（3）探究①探究实验的一般步骤：提出问题→→→→→表达交流→进一步探究。②原理：植物细胞的原生质层相当于一层。当小于的浓度时，细胞失水，中央液泡体积会________，细胞皱缩；当小于的浓度时，细胞吸水，中央液泡体积会________，细胞膨胀。③质壁分离内因：原生质层具有。原生质层比细胞壁的伸缩性，因而会出现和___________分离的现象。外因：外界溶液浓度细胞液浓度。④质壁分离复原：质壁分离后的细胞吸水后，液泡和原生质层恢复原状，称为。二、物质跨膜运输的其他实例1．细胞对无机盐离子的吸收实例（1）水稻吸收多，吸收较少，番茄吸收较多，吸收较少。（2）人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显血液中碘的含量。（3）不同微生物对不同的吸收表现出很大的差异。2．物质跨膜运输的特点（1）物质跨膜运输并不都是的。（2）细胞对于物质的输入和输出有。2010—2012学年平远中学高一年级生物必修一练习题23．结论细胞膜和其他生物膜都是膜。【跟踪训练】1．决定红细胞吸水或失水多少的条件是（）A．细胞内外溶液的浓度差B．细胞膜两边酶的浓度C．细胞膜两边分子运动的速度D．细胞内外溶质分子的运动速度2．人的红细胞浸在浓度为x的食盐水中，既不吸水也不失水；而浸在浓度为y的食盐水中，红细胞破裂；浸在浓度为z的食盐水中，红细胞收缩。这3种食盐水的浓度大小依次为（）A．xyzB．yxzC．zyxD．zxy3．将人成熟红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现红细胞的状态变化是（）A．不能确定B．正常状态C．细胞膜破裂D．细胞皱缩4．利用高浓度的盐水杀菌的原理是（）A．盐水中的氯离子有杀菌的作用B．高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长C．细菌由于脱水而死亡D．钠离子有杀菌作用5．当你连续嗑带盐的瓜子，你的口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其原因是（）A．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞失水B．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞失水C．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞吸水D．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞吸水6．植物细胞的原生质层是指（）A．细胞质B．细胞膜和液泡膜C．细胞膜和液泡膜之间的物质D．细胞膜和液泡膜及两层膜之间的物质7．下列对质壁分离现象的解释中，正确的是（）A．原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大B．原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性小C．细胞壁无伸缩性，而原生质层有伸缩性D．细胞壁的伸缩性与原生质层的伸缩性大小相同8.植物细胞的质壁分离是指（）A.细胞质和细胞壁的分离B.原生质层和细胞壁分离C.细胞质和液泡膜分离D.细胞质和细胞膜分离9．在马铃薯上用打孔器打出两个圆柱体P和Q，P在蒸馏水中放lh，Q在与马铃薯细胞液等浓度的盐溶液中放lh。处理后的圆柱体是否与原来的孔刚好合适2010—2012学年平远中学高一年级生物必修一练习题3()A．P不合适，Q刚好合适B．P和Q都不合适C．P和Q都刚好合适D．P刚好合适，Q不合适10．在植物细胞质壁分离过程中，水分子通过细胞结构的顺序是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤液泡A．①②③④⑤B．①②④⑤③C．⑤④②③①D．⑤④③②①11．植物细胞发生质壁分离的原因是（）。①外界溶液浓度大于细胞液浓度②细胞液浓度大于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.②④B.①④C.②③D.③④12．选择蔗糖溶液作质壁分离剂的原因是（）A．糖是细胞和生物体生命活动的能源物质B．糖是细胞和生物体的重要组成物质C．蔗糖分子溶于水而不能透过选择透过性膜D．蔗糖分子溶于水而且能透过选择透过性膜13．下列植物细胞中吸水能力最强的是（）A．根尖成熟区的细胞B．根尖伸长区的细胞C．未死的已质壁分离的细胞D．无法质壁分离复原的细胞14．植物细胞的质壁分离实验，不能．．说明的是（）A．细胞膜的选择透过性B．细胞处于生活或死亡状态C．细胞液浓度的相对大小D．溶质分子进出细胞的方式15.下列现象中属于渗透作用的是（）。A.水分子通过细胞壁B.葡萄糖分子通过细胞膜C.K+通过原生质层D.水分子通过原生质层【提高训练】16．实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液（编号A、B、C、D），已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验（装置如下图），一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬，半透膜袋②萎缩。四种蔗糖溶液中浓度最低的是（）A．蔗糖溶液AB．蔗糖溶液BC．蔗糖溶液CD．蔗糖溶液D17．将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol／L的蔗糖溶液和O.4mol／L的KN032010—2012学年平远中学高一年级生物必修一练习题4溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是()A．清水、蔗糖溶液、KNO3B．KN03、清水、蔗糖溶液C．清水、KNO3、蔗糖溶液D．蔗糖溶液、KN03、清水18．请据图回答下列问题：(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)（1）原生质层包括这几部分(填标号)，可以把原生质层看作一层性膜。（2）若将细胞a置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是()A、a→b→c→b→aB、a→b→a→cC、a→b→cD、a→c→b→a（3）若将细胞置于质量浓度为O.5g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放人清水中，则细胞的变化是()A、a→b→c→b→aB、a→b→a→cC、a→b→cD、a→c→b→a（4）图c所处的生理状态是。（5）图中各细胞细胞液的浓度依次是＞＞。19．某同学在缺少实验仪器的情况下，做了这样一个实验，将生鸡蛋大头的蛋壳去掉，保留壳膜完好，将小头打破，让蛋清和蛋黄流出，如图所示。然后，在蛋内灌上清水，把它放在O.3g／mL的蔗糖溶液中，并且用铅笔在鸡蛋壳上标上最初的吃水线，半小时后，他发现鸡蛋上浮，原吃水线高出水面。请分析：(1)鸡蛋壳上浮的原因是。(2)如果里面是蔗糖溶液，外面是清水，蛋壳将会。(3)本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是，还可用作半透膜的材料有。