第1课结识“金山文字处理“软件学习目标:1、了解文件夹的作用和基本概念;2、学会建立文件夹;3、掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作。教学重点:1、学会建立文件夹;2、掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作。教学难点:掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作教学过程:小明想要在计算机中建立起自己的文件夹,这样使用起来就方便多了。一、建立新文件夹在C盘中创建一个新文件夹。1、双击“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口;2、在“我的电脑”窗口双击(C:),打开“WIN98C:”窗口;3、单击“文件”菜单,将指针指向“新建”,在出现的子菜单中单击“文件夹”命令;窗口中出现一个“新建文件夹图标”。二、文件夹的重命名1、选定“新建文件夹”;2、单击“文件”菜单中的“重命名”命令;3、在“新建文件夹”框中输入“小明文件夹”,并按回车键。三、移动文件夹小明想把保存在“我的文档”中的“房子”文件移动到“小明文件夹”中。1、选定“房子”文件;2、单击“编辑”菜单中的“剪切”命令;3、打开“小明文件夹”窗口,单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令;窗口中显示“房子”文件,表明文件已被移动。四、复制文件1、选定要复制的文件“房子”;2、单击“编辑”菜单中的“复制”命令;3、将软盘插入软盘驱动器,打开“我的电脑”窗口,再双击软盘驱动器;4、单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令,窗口中显示复制的文件。议一议:文件的复制和移动操作有什么区别?练一练:在E:盘建立一个“我的作业”文件夹,然后把C盘上的“小明文件夹”移到里面;将保存在磁盘中的画图文件复制到“我的作业”文件夹中。如果需要同时选取多个文件,可以按住键盘上的CTRL键,再依次单击所要选取的文件,这些文件反色显示,表示都被选取。要选取连续排列的多个文件,可以先单击么一个文件,然后按住SHIFT,再单击最后一个文件,松开SHIFT键。如果要撤消选取的文件,可单击选取的文件旁边的空白处。教后小记:第二课时认识WPS2000学习目标:1、掌握启动和退出WPS的方法;2、了解WPS窗口的组成;3、学会显示和隐藏工具栏;教学重点:1、掌握启动和退出WPS的方法;2、学会显示和隐藏工具栏。教学难点:显示和隐藏工具栏教学过程:一、展示一份由WPS制作的电脑小报二、启动WPS1、单击“开始”按钮,将指针指向“程序”,单击“WPS”命令,启动WPS。2、在桌面上创建WPS的快捷方式。双击创建好的快捷方式,启动WPS。三、认识WPS窗口WPS窗口中有标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、水平标尺、垂直标尺、水平滚动条、垂直滚动条、状态栏等。四、显示和隐藏工具栏使用WPS时,用得最多的是常用工具栏和格式工具栏。为了便于操作,WPS还提供了别的工具栏。例如:绘图时用绘图工具栏,制作表格用表格和边框工具栏。根据需要,可以使某个工具栏显示或隐藏。将表格和边框工具栏显示出来。1、单击“视图”菜单;2、将指针指向“工具栏”,选择“表格和边框”命令。此时表格和边框工具栏就显示在屏幕上,再次按上面的步骤操作可以隐藏表格和边框工具。议一议:比较操作前和操作后,屏幕显示,发现了什么?能将常用工具栏隐藏起来吗?五、退出WPS单击“文件”菜单中的“退出”命令或单击窗口右上角的“关闭”按钮,可以退出WPS。试一试:单击WPS窗口中标题栏右端的“关闭”按钮,退出WPS;同时按下ALT+F4键,也可以退出WPS。格式栏上的按钮是进行文字编排的捷径。使用这些按钮,您可以轻松处理文字的格式,如用粗体显示文字、加下划线或更改段落样式。要编排文字,请先选定它,然后单击格式栏上的相应按钮。教后小记:第三课时教学目标:1、掌握用“智能ABC输入法”输入单字和词组;2、学会造词;3、学会保存文件。教学重点:1、掌握用“智能ABC输入法”输入单字和词组;2、学会造词。教学难点:学会造词教学过程:一、智能ABC输入法1、简拼输入简拼输入方式只需要输入词组中各个字的声母,例如:“小学”的简拼只需要输入“XX”。单击“EN”按钮,选择“智能ABC输入法”;输入“XX”按下空格键;选择9:小学。练一练:用“智能ABC输入法”的简拼方式输入下列词组:社会茶花高昂蛋糕身高智慧中华最后学校自动学习操作纪律方式2、混拼输入简拼输入方式虽然方便,但重码很多,混拼可以随意地组合使用全拼方式和简拼方式,这样能极大地减少重码。例如:小学,可以输入XIAOX,也可以输入XXUE。单击“EN”按钮,选择“智能ABC输入法”;输入“XIAOX”,按一下空格键;选择“3:小学”3、自动构词有些词在输入时常常会碰到,但“智能ABC输入法”的词库中却没有,这时可以把这个词造出来,存入词库中,以后再输入这个词的时候就方便了。输入“shifanfuxiao”,按一下空格键,字符框显示为“师范拂晓”;按一下空格键;选择“2:附小”;此时,“师范附小”就被存到了词库中,以后再使用时只需要输入sffx就可以了。试一试:将你所在学校的学校名和好朋友的姓名存到词库中.练一练:输入下面这篇文章东方之珠香港是我国通向世界的南大门,那里有著名的公园和繁华的街市。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的在顶球,有的举重,有的嬉水,游客不时被逗得开怀大笑。香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。二、保存文件将已输入的《东方之珠》保存到“四年级”文件夹中,文件取名为“香港”。1、单击“常用工具栏”上的“保存”按钮,弹出“另存为”对话框;2、在“文件名”框中输入“香港”;3、单击“保存位置”框右端的三角,选择列表中的“四年级”文件夹;4、单击“保存”按钮。试一试:单击“保存”按钮后,WPS窗口中的标题栏会发生什么变化?文献摘抄:家长们对孩子的过份关心,很多家长认为陪做功课一方面可以提高孩子的专心程度,不去做小动作;另一方面孩子遇到不懂问题,能及时发现、讲解,一举两得。然而,这种陪读不仅造成孩子思维上的依赖,看到孩子迟疑就将答案脱口而出,使孩子通过做功课进行知识巩固的时间成了家长温故而知新、孩子动手不动脑的过程。另外还表现在情感上的依赖。教后小记:第2课窗口里的小编辑学习目标:1、学会打开文件;2、学会插入和删除文字;3、学会查找和替换文字。教学重点:1、学会插入和删除文字;2、学会查找和替换文字。教学难点:1、学会插入和删除文字;2、学会查找和替换文字。教学过程:一、打开文件打开“四年级”文件夹中的“香港”文件。1、单击“常用工具栏”上的“打开”按钮,弹出“打开”对话框;2、单击“查找范围”框右端的下拉按钮,选择“四年级”文件夹;3、单击文件名为“香港”,再单击“打开”按钮。试一试:双击“打开”对话框中的“香港”文件,打开这个文件。二、修改文章1、定位插入点窗口中的插入点是一个不断闪烁的、呈I形状的光标。它的作用很重要,当文章中某一位置需要进行插入、删除等操作,都必须先将它移到这个位置。移动插入点通常有两种方法:一,将指针指向文档中的某一位置单击,插入点就移到了该位置;二,利用键盘上的光标控制区中的光标移动键来移动插入点。2、修改文章中的错误(1)删除字符按退格键或删除键,删除文章中错误的字符。(2)添加字符首先定位插入点,然后输入要添加的字。(3)查找与替换将《东方之珠》一文中出现的词组“香港”全部替换成“HongKong”。A、单击“编辑”菜单中的“替换”命令,弹出“查找和替换”对话框;B、在“查找内容”框中输入要查找的文字“香港”,在“替换为”框中输入替换的文字“HongKong”;C、单击“全部替换”按钮,弹出下面的窗口,表明文档中共有3处“香港”,并且都已被替换成“HongKong”;D、单击“确定”按钮,关闭“查找和替换”对话框。试一试:将《东方之珠》文章中出现的“海洋”一词替换为“sea”。文献摘抄:家长对孩子学习不够关心,对孩子存在的现象没及时予以帮助,帮助他们分配安排好学与玩的时间,让孩子感性上认识学与玩是矛盾统一的:学得快,则额外时间多,玩得也痛快;学不好,玩得也不好,甚至还要从睡觉吃饭中扣时间补偿。教后小记:第2课时输入短文《世界上的第一台电子计算机》第3课复制移动文字块学习目标:1、学会选定文本块;2、掌握文字修饰的方法。教学重点:1、学会选定文本块;2、掌握文字修饰的方法。教学难点:1、学会选定文本块;2、掌握文字修饰的方法。教学过程:在准确地输入一篇文章之后,小明发现全篇从头到尾文字大小、字体都是一样的,显得单调。他想用WPS提供的格式工具栏来美化文字。一、选定内容选中《东方之珠》一文中的“海洋公园举世闻名”几个字:1、将指针移动到“海洋公园举世闻名”的“海”字前面;2、按下左键,拖动到“举世闻名”的“名”字后面,这几个字就呈反白显示,表示它们已被选中。练一练:使用选择条选中《东方之珠》第二段二、改变文字的字号、字体及颜色将《东方之珠》一文的标题设置成“黑体、二号、深红色”。1、选中标题“东方之珠”;2、单击格式工具栏上的“字体框右端的下拉按钮,选择“黑体”;3、单击“字号”框右端的下拉按钮,选择“二号”;4、单击“字体颜色”框按钮,右端的下拉按钮,选择“深红”。试一试:单击格式菜单中的“字体”命令,利用字体对话框设置文字的、字号及颜色。三、简单修饰文字将《东方之珠》的最后一段文字设置成“加粗、倾斜、字符加框”。1、选中文章的最后一段;2、依次单击格式工具栏上的“加粗、倾斜、字符加框按钮;练一练:将《东方之珠》正文文字格式设置成“仿宋、深蓝色,并给最后一段加底纹。教后小记:第5课文字的特殊修饰学习目标:1、掌握插入艺术字的方法;2、学会调整艺术字。教学重点:1、掌握插入艺术字的方法;2、学会调整艺术字。教学难点:1、掌握插入艺术字的方法;2、学会调整艺术字。教学过程:一、插入艺术字插入艺术字“美丽香港”。1、打开艺术字工具栏;2、单击艺术字工具栏中的“插入艺术字”按钮,弹出“艺术字库”对话框;3、“艺术字库”对话框中选择第3行第4个样式;4、单击“确定”按钮,弹出“编辑艺术字”对话框。输入美丽香港几个字,原来的提示文字“请在此键入您自己的内容”会自动被替换;5、设置字体为“隶书”,字号为“48”磅,加粗;6、单击“确定”按钮。二、修改艺术字1、选定艺术字艺术字的选定非常简单,单击文本编辑区中的艺术字,它的周围就会出现8个控制点,表示艺术字已被选中。2、调整艺术字改变字体的大小。将指针移到任何一个控制点上,当指针变成双箭头形状时拖动,可以改变艺术字的大小;移动艺术字的位置。将指针指向艺术字,当指针呈四向形状时拖动,可以移动艺术字的位置;改变艺术字的字体、字号及样式。试一试:利用艺术字工具栏中的“编辑文字”按钮和“艺术字”库按钮,修改艺术字的字体、字号及样式。4、旋转艺术字击艺术字工具栏上的“自由旋转”按钮,在艺术字的四个角上会出现小绿圆形控制点,将指针移到小绿圆点上拖动,就可以旋转艺术字了。练一练:制作下列艺术字教后小记:第六课段落格式的调整学习目标:掌握复制、移动和删除段落的方法教学重难点:掌握复制、移动和删除段落的方法教学过程:一、段落的复制将《东方之珠》的第一段复制到第三段的后面1、选中文章的第一段;2、单击常用工具栏的“复制”按钮;3、将插入点移到第三段句号的后面;4、单击常用工具栏上的“粘贴”按钮。练一练:将《东方之珠》第二段的第二句话复制到文章的最后。二、段落的移动将《东方之珠》第三段两句话的位置颠倒过来。1、选中第三段的第一句;2、单击常用工具栏上的“剪切”按钮;3、将插入点移到第三段句号的最后;4、单击常用工具栏上的“粘贴”按钮。三、段落的删除删除《东方之珠》第三段的第一句话1、选中第三段第一句;2、单击常用工具栏上的“剪切”按钮。有时,在删除了某些内容后又后悔了。碰到这种情况,可以使用常用工具栏上的“撤消”按钮来撤消前面所做的操作,还可以单击常用工具栏上的“恢复”按钮,恢复原来的样子。试一试:利用“编辑”菜单所提供的命令,完成段落的复制、移动和删除等操作。教后小记:第2