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课时授课计划授课日期课时2序号21授课班级桥隧0401、桥隧0402教学方式讲授＋启发式课题第1～2节有支架及逐孔施工法教学目的通过本单元学习，使学生能够：（1）了解预应力混凝土连续梁桥施工（2）理解和掌握有支架就地浇筑施工、逐孔架设法教学重点和难点支架就地浇筑施工、逐孔架设法教学方法与手段案例、工程图片、录像、多媒体课件教学过程设计第八章预应力混凝土连续梁桥施工第一节概述第二节有支架就地浇筑施工第三节逐孔架设法作业预习第3节课后小结学生们积极思考问题导入：第七章我们学了先张法和后张法，这二种张拉法非常重要，在施工现场经常用到，一定要理解并掌握。知识目标：通过本单元学习，使学生能够：1、了解预应力混凝土连续梁桥施工2、理解和掌握有支架就地浇筑施工、逐孔架设法技能目标：能进行预应力混凝土连续梁桥施工第八章预应力混凝土连续梁桥施工（插入课件21）(观看连续梁桥施工录像)（讲解工程案例15）第1~2节有支架及逐孔施工法一、有支架就地浇筑施工1、支架（观看支架录像）2、施工特点2）施工顺序（1）小跨径板梁桥（2）大跨径箱梁桥二、逐孔架设法1、逐孔架设法的种类（1）逐跨现浇施工仅在一跨梁上设置支架，当预应力筋张拉结束后移到下一跨施工。在施工过程中存在体系转换，混凝土徐变对结构产生次内力。（2）现浇施工的接头宜设在弯矩较小的部位，常取距离桥墩L/5以外处。（3）移动支架的种类落地式支架——用于岸上桥跨或桥墩较低的桥跨。梁式支架——承重梁支承在锚固于桥墩的横梁上或已施工完成的梁体上。（4）所需支架数量较少，周转次数多，利用效率高。施工速度较快，适用于中等跨径以及结构构造比较简单的桥梁。3）整跨吊装与分段吊装逐跨施工2、逐跨架设施工的共同特点1）需要一定的辅助设备和强大的起重设备2）在施工过程中存在由简支或悬臂梁过渡到连续梁的体系转换，梁体的各截面内力随着施工进程不断变化。3）施工速度较快，但起重能力要求较大，可采用分段施工。4）接头宜设在弯矩较小的部位，有利于结构的受力和变形。5）适合于中等跨径的长桥，不适于过大的跨径。3、逐跨架设的施工程序1）在考虑施工程序时，要便于构件的预制、堆放和尽量减少搬运，要有一个合理的生产线使施工保持连续性。2）考虑到连续梁的徐变次内力和温度应力，应选取施工过程中结构内力最小的施工程序。小结：1、了解预应力混凝土连续梁桥施工的概念2、熟悉有支架就地浇筑施工、逐孔架设法的施工特点