209课题:同角三角函数的基本关系与诱导公式教学目标:掌握同角三角函数的基本关系式及诱导公式;并能运用这些公式进行求值、化简与证明.教学重点:公式的恰当选用及利用公式时符号的正确选取.(一)主要知识:1.同角三角函数的基本关系式:(1)倒数关系:tancot1sincsc1cossec1;(2)商数关系:sincostan,cotcossin;(3)平方关系:222222sincos1sec1tancsc1cot.2.诱导公式:奇变偶不变,符号看象限.(二)主要方法:1.利用平方关系时,要注意开方后符号的选取;2.诱导公式的作用在于将任意角的三角函数转化为0,2内角的三角函数值,其解题思路是化负角为正角,化复杂角为简单角,运用时应充分注意符号;3.利用商数关系、倒数关系能够完成切割化弦;4.涉及sin,cos的二次齐次式(如22sinsincoscosabc)的问题常采用“1”代换法求解;5.涉及sincos,sincos,sincos的问题常采用平方法求解;6.涉及sin,cos的齐次分式(如sincossincosabcd)的问题常采用分式的基本性质进行变形.(三)典例分析:问题1.1(07全国Ⅱ文)cos330.A12.B12.C32.D322(06黄岗模拟)已知cos31m,则sin239tan149.A21mm.B21m.C21mm.D21m问题2.化简:1sintantan(cossin)cotscc2sin()cos()44210问题3.求值:1已知32,cos(9)5,求11cot()2的值;2若tan2,求值①cossincossin;②222sinsincoscos.3求值66441sincos1sincosxxxx.4已知:22sincos5cosAAA,求2secA;5已知:1sincos5,且0,,求33sincos的值.211问题4.已知sin,cos是方程244210xmxm的两个根,322,求角.问题5.求证:1csccotcsccot1csccot(四)课后作业:1.若,(0,)2,且sincos0,则.A.B.C2.D22.已知1sin3,sin1,求sin2的值.2123.(06太原模拟)若是第三象限角,且3sincos2tan2()cotsinf1化简()f;2若31cos25,求()f的值;3若1860,求()f的值2134.是否存在、,,22,0,使等式sin32cos2,3cos2cos同时成立?若存在,求出、的值;若不存在,请说明理由.(五)走向高考:1.(06湖北文)已知2sin23A,0,A,则sincosAA.A153.B153.C53.D532.(07海南)若cos22π2sin4,则cossin的值为214.A72.B12.C12.D723.(07湖北文)tan690.A33.B33.C3.D34.(07全国Ⅰ)是第四象限角,5tan12,则sin.A15.B15.C513.D5135.(06湖南文)已知),,0(,1cos)cos()22sin(sin3求θ的值.