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师大附中2016届高三月考试卷（三）•1.B(“完全摒弃了语言形式”有误。)•2.B(A.原文为“不能依靠语言、概念、逻辑推理、认知方法”；C.原文为“别人只能暗示、启发，而不能替代”；D.原文为“扬弃知觉思虑”。)•3.A(原诗要表达的意思是在反复理性思维基础上产生顿悟。)•4.A(克：能够。)•5.C(在整体把握句意的基础上断句。)•6.A(根据整体文意判断。杨业之前侍奉的是并不是宋太宗，而是刘崇和刘继业，他们据守太原，国号为北汉，后被宋太宗所灭。所以此处的“国人”，指刘崇统治下的北汉“国人”。)•7.(1)戍边的主将大多忌妒杨业，有人悄悄地呈上诽谤的奏书指责他的短处，皇帝看后都不过问，而是把奏书封好交给他。(译出大意给2分；“主将戍边者”“潜”“斥言”三处，每译对一处给1分)•(2)请各位将军在这里埋伏下步兵和弓箭手，分成左右两翼来支援，等到我转战到这里时，你们就用步兵从左右两边夹击敌军救援我。(译出大意给2分；“张”“强弩”“俟”三处，每译对一处给1分)••卜算子·春情•春透水波明，寒峭花枝瘦。极目烟中百尺楼，人在楼中否？•四和袅金凫，双陆思纤手。拟倩东风浣此情，情更浓于酒。•白话译文•春水清澈透明见底，花含苞欲放，枝条嫩展，意中人在百尺楼尽目远望，不知道人在不在楼中？我想像着伊人在熏风和煦之时，乘一叶精美的凫舟，荡漾在碧波之中，那倩姿与涟涟绿水相融；多么渴望在春风吹拂中与佳人在柳下做双陆游戏，那该多么惬意呀！假如把东风请来，把自己深深恋情洗涤得更清纯，使它比酒还醇香，比酒更浓酽。•此是秦湛仅存的一首词，词题“春情”，全篇写春日对所恋之人的拳拳思慕之情。开头两句写春水、春花，词人抓住景物特点进行勾勒，描绘了一幅春波荡漾、清澈潋滟，春寒料峭、花枝俏丽的早春图。“透”、“明”二字极写春水清澈见底。“瘦”字描绘了早春花枝嫩条、含苞欲放的倩姿。开章紧扣词题，并以景托情，表现了对春天降临的欣喜，还为所思之女子作了铺垫。•“极目烟中百尺楼，人在楼中否？”二句写词人所见所感。“百尺楼”是意中人所居的闺楼，这一句颇精妙。“极目”写尽目远望，可见思之殷切，盼之专注，爱之真挚。“烟中”写百尺楼在烟雾缭绕之中，似隐似现，若即若离，看不分明，此意象中隐含着一丝惆怅与失望。“人在楼中否？”以问句作结，进一步展示了思念伊人之情深。•过片后，继写对伊人的思慕之情，然笔法变之。上片以景抒情，景是现实的；下片所写之景是想象的，是因情设景。“四和袅金凫，双陆思纤手”二句，想像伊人在熏风和煦之时，乘一叶精美的凫舟，荡漾在碧波之中，那倩姿与涟涟绿水相融；多么渴望在春风吹拂中与佳人在柳下做双陆游戏，那该多么惬意呀！（双陆，古代博戏。相传由天竺传入，盛于南北朝、隋唐之时。因局如棋盘，左右各有六路，故名。棋子为马，作椎形，黑白各十五枚，两人相博，掷骰子行马，先出完者为胜。）然而伊人未来，此情何寄？这惆怅，这渴望，顿化作“拟倩东风浣此情，情更浓于酒”从胸中迸出。要将东风请来，把自己深深恋情洗涤得更清纯，使它比酒还醇香，比酒更浓酽。这里以直抒胸臆作结，表达感情更强烈感人。“拟”字揭示了仍是想象。东风洗情，情浓于酒，这设想奇特，而语言平易。•8.“透”，充足之意，点明春光明媚的季节特点，紧扣词题，表现对春天降临的欣喜之情。(2分)“瘦”字运用拟人手法，描绘了早春花枝凌寒挺立、含苞待放的倩姿。瘦弱花枝亦恋人幻影，词人触景生情，兴起对伊人的相思之情。(3分)•9.下片前两句回忆往事，描写了与恋人相聚的甜蜜生活，表现诗人的相思之情。(3分)后两句借比喻、顶真等修辞手法将词人的感情推向高潮，化景语为情语，设想奇警，表达了对恋人难以排遣的思念之情。(3分)(共6分，每点按手法、内容、情感三方面记分)10.(1)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(3)若夫日出而林霏开云归而岩穴暝•11.(1)答C给3分，答D给2分，答A给1分，答B、E不给分。(C项分析全面正确，给3分。D项分析正确，给2分。A项“逆来顺受”这个特点牵强。B项分析错误。E项描写手法应为“白描”，且以悲剧结局来形容王玉英有些言过其实。)•(2)①在李小龙看来，如果没有王玉英的存在，生活也就不美好了，流露出李小龙对王玉英的默默爱慕之情，也从侧面烘托了王玉英的美好形象。•②在李小龙看来，王玉英嫁给了浪荡子钱老五之后，她曾经恬静美好的形象就不复存在了，流露出他内心的失望、惋惜之情，也暗示了王玉英命运的悲剧性。(每句3分)•(3)①交代人物所处的环境，表明王玉英是一个平凡、普通人家的姑娘。②渲染了古朴、宁静的氛围，烘托了人物的淳朴、宁静之美。③凸显了狭长、封闭的特点，暗示了王玉英内心世界静水微澜、不为人知，也暗示了社会环境的保守。(每点2分)•(4)①开篇对晚饭花的说明交代了开花时间及常见、实用的特点，为表现王玉英的平凡、质朴做铺垫。②描写王玉英家的晚饭花则突出了其恣意开放而又无人欣赏的特点，意在烘托王玉英美丽、朴实、卑微、忧伤的形象。③提到陈家的石榴花、夏家的荷花桂花，是以它们的引人注目和晚饭花的不起眼构成鲜明对比，烘托王玉英的平凡、恬静。④婚后头上的红花，表现了王玉英新嫁娘的身份，体现了她对美好生活的追求。(每点2分)•12(1)答E给3分，答D给2分，答A给1分，答B、C不给分。(E项分析全面准确，得3分。D项分析正确，得2分。A项“其地位和声望使商务印书馆在政权更迭的年代里能够很好地生存”的说法欠严谨，得1分。B项说法错误，康有为大加赞誉的是严复和林纾，而不是商务印书馆出版了这二人的书。C项说法错误，原文有“1949年之前”的时间限定。)•(2)①引出下文对张元济潸然泪下的场景的描写，表现了他对商务印书馆化为灰烬的痛心。•②渲染了一种悲壮氛围，体现了张元济复兴商务印书馆的难度、决心和贡献之大。•③表现日军焚毁商务印书馆的险恶用心，突出该馆在中国文化教育界的重要地位。(每点2分)•(3)①使商务印书馆由一个印刷为主的小作坊成为解放前中国最重要的教材出版机构，为奠定中国现代教育体系作出了贡献。•②建立涵芬楼，搜罗旧书，经过20年谋划，收藏的古籍善本在全国首屈一指；在此基础上还建成了向公众开放的东方图书馆。•③整理古籍，由他亲自选择版本、整理校勘后付印的《四部丛刊》《百衲本二十四史》等，得到了民国学术界、出版界的极高推崇。•④引进西学，严复的译著和林纾翻译的外国小说，大多是在张元济主持下由商务印书馆出版的。•⑤张元济的经营理念和谨慎操持使商务印书馆在半个世纪的风雨中得以生存发展。(答对1点得1分，2点得2分，3点得4分，4点得6分)•(4)张元济主持商务印书馆，其经营理念为“文化本位”和“在商言商”，做到了“义”与“利”相结合。他秉持普及教育、开启民智、传承文化之思想，以出版为阵地，引进西学，整理古籍，为近现代中国的思想文化和教育事业的发展作出了重要贡献。同时也不讳谈“利”字，使商务印书馆的发展得到了经济上的保障，成为解放前中国最大的出版企业。(4分)•这种做法仍有很大的现实意义，出版社要“义”字当头，要有文化使命感和社会责任感。事实上，真正的好书还是有市场需求的。企业考虑赢利很正常，因为“利”能保障其正常运转和发展。但不应只考虑“利”，不能唯利是图，而应义利兼顾，将社会效益与经济效益相结合，这样企业才能健康发展，社会也会更加美好。(4分)•13.B(上行下效：上面或上辈的人怎么做，下面或下辈的人就学着怎么做。多指不好的事。)•14.C(A项成分赘余，去掉“的重要原因”；B项结构混乱，将“一批涉嫌违纪违法的党员干部被查处”改为“查处一批涉嫌违纪违法的党员干部”；D项不合逻辑，搭配不当，“白领、打工者、保安”并列不当，白领、打工者不是职业。)•15.B(根据内容、格律确定。)•16.用浅显易懂的语言客观公正地回应被吐槽人离谱的言行，以达到揶揄或感慨目的的言论•17.答案示例：•风筝：•你的志向，是勇敢飞向高远的蓝天。•飞得再高，命运也被别人掌握。•18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)•在汶川大地震中，年仅15岁的雷楚年勇救7名同学，当地电视台报道他的英勇事迹，央视新闻频道为他做了一期《少年雷楚年》的专题节目，成都一所重点中学免费录取他。他还入选了全国英模报告团，是代表团中年龄最小的一位，并成为2008年北京奥运会火炬手。但雷楚年在荣耀和光环面前，最终迷失了自己。他逃课，谈恋爱，参与赌博，外出游玩，住五星酒店，租豪华车开。2015年9月8日，雷楚年因犯诈骗罪、伪造国家机关印章罪，被判处有期徒刑十二年。•要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。•【材料解析】•解析一：从雷楚年个人成长的角度而言，不能正确对待荣誉是他自毁的关键。因此，作文的立意可以确定为：荣誉的鞭策作用、切莫被“捧杀”……•解析二、从社会管理者角度追究责任，颁发各类荣誉一定要慎重，“捧杀”远甚于“棒杀”。文章立意可确定为：不可轻授“名器”、揠苗助长危害大……•解析三、要从发展的眼光看待一个人的成长，不能因为雷楚年今天的犯罪而去否定他昨天冒死救同学的义举，文章的立意可确定为：如何评价一个人的功与过、盖棺论难定……汶川“抗震小英雄”自毁之路：一掷千金满嘴谎话北京青年报2014-11-0404:24导读：6年前，雷楚年救人并纵身一跃，为他人和自己争取到生的希望。6年后，身负英雄光环的他，却跃入了深渊……雷楚年，这个名字，不止在成都、在四川，乃至在全国来说，也曾经是一个响当当的名字——当年在汶川大地震中，这个彭州初中生，在地震发生时勇救7名同学，与林浩等一起被评为全国“抗震救灾英雄少年”，他也因此成为2008年北京奥运会火炬手。记者从成都高新区人民法院了解到，汶川抗震小英雄雷楚年涉嫌诈骗、伪造国家机关印章、伪造公司印章案，11月3日在成都高新区人民法院开庭审理，涉案金额约46万元。根据调查，雷楚年第一次涉嫌诈骗发生在2013年初，其在与郝某谈恋爱期间，以非法占有为目的，向郝某谎称可以帮助其进入某航空股份有限公司上班，进而虚构需要打点关系等理由，从郝某处骗取10万元。随后几个月中，雷楚年分别以帮助他人孩子进入成都市重点学校读书、拿到彭州市一块土地的土方工程、帮助他人“购买”驾照等理由，并伪造成都市教育局公章、某驾校印章，制作虚假收据和虚假的“通知”以及“成都市初中报名接受条”等，共计骗取他人36.3万元。2013年10月，雷楚年潜逃至广东省深圳市，并于次年6月到深圳市公安局莲花派出所报案称其钱包被盗，该所在受案过程中发现雷楚年系被上网追逃人员，遂将其抓获。当月24日，雷楚年因涉嫌诈骗罪被成都市公安局高新区分局刑事拘留。7月底，高新区检察院批准逮捕，并于10月以诈骗罪、伪造国家机关印章、伪造公司印章罪起诉雷楚年。雷楚年，1992年9月出生，成都彭州市人。在汶川大地震中，雷楚年勇救7名同学，被评为全国“抗震救灾英雄少年”，他也因此成为2008年北京奥运会火炬手。昔日辉煌地震中勇救7同学时年15岁的雷楚年曾是磁峰中学的初三学生。2008年，汶川大地震发生的瞬间，他正在课间休息，突然感觉脚下在抖，意识到发生地震后，雷楚年撒腿跑到了操场上。但他发现很多同学还没有下来，他又急匆匆地跑回了教室，冒着生命危险，救出了里面的7名同学，而自己的逃生之路则被阻断。雷楚年想起了教室旁边的那棵树，纵身一跃，他抱住了那棵树滑了下来。就在他踏进操场的那一瞬间，教学楼在他身后轰然倒塌。在雷楚年曾经就读的磁峰中学，学校警卫兼体育老师的黄老师对雷楚年的事情非常熟悉。黄老师介绍，2008年6月，雷楚年成为全国37名抗震救灾英模报告团的一员，他是代表团唯一的学生。雷楚年是未成年人，黄老师陪同。黄老师说，与他同在一个报告团的还有中央电视台记者张泉灵和彭州市公安局民警蒋敏。黄老师说，雷楚年作报告很放得开，他的语言能力很强。不久，他又接到当奥运会火炬手的通知。记者在磁峰中学操场旁边的公示栏里看到了雷楚年当年作报告的照片，下面写着“全国抗震救灾英雄少年”。照片上的他，穿着短袖衬衫，表情严肃，正在认真宣讲。他的变