搜索
湖南省2014届高二·十三校联考第二次考试文科综合试卷（政治）由长郡中学；衡阳八中；永州四中；岳阳县一中；湘潭县一中；湘西州民中；石门一中；澧县一中；郴州一中；益阳市一中；桃源县一中；株洲市二中；麓山国际联合命题炎德文化审校、制作考试时间：2014年4月13日上午9：00～11:30注意事项：1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共16页。时量150分钟，满分300分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和本试题卷上。2．回答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试题卷和草稿纸上无效。3．回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。写在本试题卷和草稿纸上无效。4．考试结束时，将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12.假设2013年A国货币与B国货币的兑换比率为1:6，11单位B国货币可以购买某商品一件。2014年，A国发生通货膨胀，通货膨胀率为20%，同时该商品的社会劳动生产率提高了10%。若其他条件不变，则2014年20单位A国货币可以购买该商品A.8件B．l0件C．6件D．12件13.2012年12月10日1美元兑换6.2943元人民币，2013年12月10日人民币汇率中间价为1美元兑换6.2712元人民币。人民币对美元汇率的这种变化对我国进出口的影响是（图中虚线表示变化后的状况）A．①③B．②④C．①④D．②③14.某绒业公司近年来着力改善产品结构，由上游的羊绒、绒条向下游的绒线、羊绒服饰延伸，并加大海外市场扩展力度，目前公司已在劳动力成本较低的越南、柬埔寨等地设立子公司，生产销售自己品牌的羊绒及纺织品成衣，公司业绩持续增长。材料说明①企业转型升级可以赢得发展新优势②出口是拉动经济增长的第一动力③创新经营思路是企业成功的重要条件④扩大国际技术交流能有效地提升企业的核心竞争力A．①③B．①④C．②③D．②④15.拥有155年历史的中华老字号天津狗不理于2014年1月8日宣布，将“走出去”并购美国一家知名连锁咖啡企业，借助收购企业在40多个国家的数百家连锁店，借此一举打入国际餐饮市场，收购事宜将在今年上半年完成，这也将成为我国餐饮企业跨国并购的最大一单。这说明了①跨国并购会大大促进资金、技术、人力等在全球范围内的流动②迎合经济全球化的趋势，走出国门，必将提升其国际竞争力③要把“走出去”作为企业提升竞争力的根本基点④资本全球化时代能推动经济全球化朝着共赢的方向发展A．①②B．②③C．①④D．③④16.改革开放30多年来，我国公民由不熟悉竞争性选举到参与竞争性选举，由投票时不会写到投票时能够根据自己的判断投下神圣的一票；由“事不关己，高高挂起”到自觉利用网络监督公共权力运行；由写书信反映民情民意，到开博客“晒”自己的政治观点与主张……这表明①我国公民享有的民主权利更加广泛②我国公民政治参与的形式与渠道越来越丰富③我国公民的政治自由是相对的，不是绝对的④我国公民的政治参与意识与能力不断增强A．③④B．①④C．①②D．②④17.PM2.5指空气中直径小于2.5微米的颗粒物，它负载的大量有害物质能直接进入人体肺部，甚至渗入血液，诱发多种疾病。从2012年起，北京、天津等地环保部门率先开展PM2.5检测，并把检测数据向市民公布。这一做法表明①政府工作的透明度进一步提高②政府切实保障广大人民的知情权③人民能够有效地监督政府权力的运行④政府的服务意识在不断增强A．①②B．②③C．①④D．②④18.党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。党中央之所以高度重视“四风”问题，是因为它①关系人心向背和党的行政管理水平的提高②关乎到党的领导地位的确立和执政之基的稳固③会损害党群干群关系，降低党的公信力和号召力④违背了党的性质和宗旨A．①②B．①④C．②③D．③④19.随着智能手机时代的到来，各类电子书被越来越多的年轻人所接受。但也有人认为，对于真正爱书的人来说，读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣。这说明①纸质书更有利于文化的传播②现代信息技术促进了文化的传播③各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用④电子传媒取代印刷媒体已成为必然趋势A．①④B．②③C．①③D．②④20.在社会养老保障体系较为完善的条件下，老年消费者这轮“夕阳”可以成为推动GDP发展的一轮“朝阳”。而我国因为社会养老保障体系建设滞后，即使是“重阳节”这一天，人们也很难感受到“银发经济”这四个字的份量。这给我们的启示是①充分认识规律发生作用的条件和范围，使价值规律与我国经济发展相符合②深化改革，有效解决社会发展中的各种矛盾，完善社会主义制度③正确认识和利用社会养老保障体系与老年消费的客观联系，拉动经济增长④矛盾具有特殊性，我国不适合发展“银发经济”，而应大力发展“朝阳经济”A．①④B．②③C．①②D．③④21.我国古代青花瓷绘画装饰清秀素雅，各个时期均有鲜明的时代特征。其中，元青花绘画精美生动，其纹样特点既带有一些西亚美术的装饰形式，又带有浓厚的我国民间图案的面貌，布局繁密，风格华丽，与当时织金锦的图案和效果极为相似。元青花的特点表明①事物之间联系的客观性制约着人的主观能动性的发挥②任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件③矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质④实践活动的社会历史性决定着认识活动的无限性A．①②B．③④C．②③D．②④22．“嫦娥三号”携带“玉兔号”月球车于2013年12月成功登月。落月后，着陆器开展就位探测，“玉兔”离开“嫦娥”怀抱在月面“走”起来开展巡视探测。探月工程专家接受媒体采访时表示，未来各方面条件允许，我们还要探索火星，探索太阳，探索小行星。材料蕴含的哲理有①实践活动受到客观条件的制约②实践的发展源于人的认识需要③实践活动具有社会历史性④实践创新依赖于科技创新A．①③B．①④C．②③D．③④23.2013年11月《人民日报》载文指出，改革是动力，停不得；发展是目的，慢不得；稳定是前提，“冒”不得。今天，改革发展稳定彼此交融的态势日益明显，相互作用的趋向更加突出，必须在三者之间找到平衡点，确保全面改革顺利进发。材料体现的哲理是①改革是社会发展的基础，决定着社会的性质和面貌②对每一种既成形式的理解应坚持暂时性和永恒性相结合③事物的发展是绝对运动和相对静止的统一④发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提A．①③B．②③C．②④D．③④二、非选择题：本题包括必考题和选考题两部分。第36～41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42～48题为选考题，考生根据要求作答。38．（32分）健全社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。材料一党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革重大问题的决定》指出，全面深化改革，要坚持社会主义市场经济改革方向。经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。材料二当前，国家经济发展中存在一些突出问题。如：部分行业垄断、民间投资渠道不畅、政府对企业的过度干预等问题影响了市场主体的积极性；一些生产要素价格扭曲、资源错配，一些行业产能严重过剩，经济结构不合理；政府将过多时间和精力用在审批项目、招商引资等直接干预微观经济的事务上，制约经济的发展。材料三习近平主席在接受金砖国家媒体联合采访时指出：我们认为，没有一成不变的发展模式。中国特色社会主义肯定还要不断发展，不断完善。世界在变化，中国也在变化，中国特色社会主义也必须随着形势和条件的变化而向前发展。只有不断与时俱进，中国才能充满活力。我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。只有走中国人民自己选择的道路，走适合中国国情的道路，最终才能走得通、走得好。(l)结合材料一、二，运用经济生活知识简要说明为什么全面深化改革必须坚持社会主义市场经济的改革方向及发挥市场在资源配置中的决定性作用。（14分）(2)中国特色社会主义由哪三位一体构成？运用政治生活知识说明为什么要把完善和发展中国特色社会主义制度作为全面深化改革的总目标之一？（12分）(3)结合材料三说明“只有走中国人民自己选择的道路，走适合中国国情的道路，最终才能走得通、走得好”的哲学依据。（6分）39．（20分）材料一2013年12月4日，中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。但早在2001年，珠算就被教育部清出小学教材，随着电子技术的发展，珠算几乎进入到了“没人用，没人会用”的尴尬境地。申遗成功，说明了世界对中国珠算的认可，我们不应该妄自菲薄或者以其使用价值如何来决定其命运，而是应该以传承甚至拯救的理念来善待珠算，这也是对历史和世界负责。山西为珠算的继承和发展做出了不可磨灭的贡献。明代山西学者王文素以《算学宝鉴》被尊为珠算理论的一代宗师，改革开放之后，山西省珠算协会先后创办了《中华珠算》、《珠算报》等报刊，拍摄了《珠算的故乡》、《千年珠声奏新篇》和《晋商算学大师王文素》等电视专题片。山西省珠算工作者撰写了《农村实用珠算》和《珠脑结合速算与智力开发》等大量专著与论文。珠心算是现代珠算文化的重大创新发展。2011年10月，上海珠算心算协会提出珠算心算与终身学习的主旨，把珠算心算推向了终身学习的高度。2013年在中国华文教育基金会举办的首个海外华文教师珠心算培训班上，来自意大利、葡萄牙、西班牙等8个国家的教师到中国学习了珠心算。材料二为更好地传承这一文化遗产，有专家提出珠算应重新进入课堂，而且认为这有助于开发大脑、提高学生的思维。这一提议引起了广泛的争论，反对者认为：传承珠算文化可以通过民间各种形式，珠算的计算功能已过时，珠算进课堂会加重学生负担。(l)结合材料一，运用文化生活知识说明，如何摆脱窘境、传承发展珠算这一文化遗产？（10分）(2)依据材料二和求索真理的历程的知识，谈谈你对上述争论的认识。（10分）