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1《第七章第二节南亚》（1）学习目标1、知道南亚的地理位置和范围，能在地图上填出南亚的国家和主要城市。2、掌握南亚三大地形区的分布，能分析地形与河流分布的关系。教学重点南亚三大地形区的分布教学难点分析南亚地形和河流分布关系课型新授课课时1课时教师活动学生活动学习得失一、抽测二、导入新课提问有关《西游记》中西天指哪里？一、【抽测】1、与我国隔海相望的国家有：2、与我国接壤的国家有：3、东南亚主要的粮食作物是：二、【导入新课】通过教师的导入对南亚的大概地理位置有所印象教师下组强调学习注意点，引导、帮助学生学习一、【自学教材】（运用双色笔就独学中存在的问题做出标注）（一）南亚的位置与国家（请在下图中将空白处的答案填至合适的位置）1、南亚位于洲南部，洋北岸；（位于山脉和洋之间）西临，东濒。2、（纬线）穿过南亚的中部，南亚大部分地区位于--纬度之间，属于（高、中、低）纬地区。3、在上图中将南亚的7个国家填到适当的位置，并完成下列问题：1）内陆国有：2）临海国有：3）岛国有：4）与中国相邻的有：（二）三大地形区观察教材P41页图7-12“南亚地形分布”完成下列问题：1、在图7-12上找出喜马拉雅山脉、恒河平原、印度河平原和德干高原，再用彩色笔描出主要河流（恒河、印度河），看一看它们的发源地、流经的国家和注入的海洋。2、南亚自北向南可分为三大地形区是什么？3、德干高原哪里地势较高，哪里地势较低？（如何判断）抽测、目标导入独学2归纳小结：南亚地形主要分为北部、中部平原、南部三部分。北部是山脉；中部是冲积平原，面积广阔，略呈弧形分布；南部是，西部，东部，起伏平缓。在平原和高原地区，有广阔的耕地。4、填表对比印度河与恒河河流名称发源地流向流经国家注入海洋印度河恒河教师指导学生看地图的要点和方法1、学习小组内讨论完成独学内容，2、组内按要求展示对于学生的易错的和遗漏点进行补充说明。1、深入探讨：南亚的地形与河流之间有着怎样的关系？2、读“南亚地区图”（图2-2-5），回答下列问题。（1）图中A处是________平原，它是由________河冲积而成的，主要位于________（国家）境内。（2）图中B处是________平原，位于________（国家）境内。（3）A、B组成的中部平原面积广大、地势平坦、河网密布，土地肥沃，是南亚主要的________区和________区。（4）C处是________高原，该高原的地势由________向________倾斜，图中判断的依据是________。教师点拨、纠正、点评1、印度河是下列哪个国家的重要灌溉水源（）A、巴基斯坦B、印度C、孟加拉国D、尼泊尔2、下列关于南亚自然环境的叙述，正确的是（）A、印度河发源于巴基斯坦，流经印度B、南亚北部是帕米尔高原C、德干高原平均海拔1500米以上D、印度河和恒河平原横亘在南亚中部3、南亚南部的主要地形类型是（）A．高原B．山地C．平原D．丘陵课后反思展示提升检测对群学