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第二章动物和人体生命活动的调节一．选择题1.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它最可能的作用部位在（）A.突触间隙B.轴突C.细胞体D.树突2.当神经纤维在某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜发生的电位变化是（）A．膜外由正电位变为负电位B．膜内由正电位变为负电位C．膜外由负电位变为正电位D．膜内外电位不会发生变化3.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体以维持呼吸中枢兴奋这属于（）A．神经调节B．体液调节C．激素调节D.内分泌调节4.一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节()A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.环境调节5.右图是表示人体某些信息传递机制的模式图（箭头表示信息传递方向）。下列有关叙述中，正确的是()A．若表示反射弧，则其信息都以局部电流形式传导B．若a为下丘脑，则c的分泌物可能是甲状腺激素C．若表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中D．若a、b、c依次为抗原、吞噬细胞、T细胞，则该过程为细胞免疫的反应阶段6.下列有关突触结构和功能的叙述,错误的是（）A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的7.成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是（）①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加A．①③B．②③C．②④D．①④8.摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下的移植物(胰腺组织)除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明（）A．胰岛素能降低血糖浓度B．胰岛素是蛋白质类激素C．胰岛素的产生与胰腺有关D．胰岛素能治疗糖尿病9.下列各组物质中，属于同类物质的一组是()A．性激素、醛固酮、肾上腺皮质激素B．解旋酶、醛固酮、抗利尿激素C．血红蛋白、胰岛素、维生素DD．载体、抗体、核糖体10.在下列调控机制中，能使胰岛B细胞兴奋的是()A．血液中的血糖浓度过高B．有关神经兴奋C.中胰高血糖素浓度升高D.以上全部11.人体内的吞噬细胞能吞噬病菌，细胞膜功能与这一现象有关的是（）A、免疫与主动运输B、免疫与内吞C、识别与主动运输D、分泌与内吞12.人用手“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是（）A．语言中枢B．躯体感觉中枢C．躯体运动中枢D．A项B项和C项13.在医疗实践中，器官移植是拯救某些患者的重要方法。但是，无血缘关系的供体器官移植后往往很难成活，具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较高。从分子生物学水平看，其原因是（）A．无血缘关系个体之间同一类蛋白质的氨基酸的数量完全不同B．有血缘关系个体之间同一类蛋白质氨基酸种类，排序完全相同C．无血缘关系个体之间同一类蛋白质的大小、空间结构完全不同D．有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子存在差异的概率较小14.下图表示生物体内的3个物理过程（a、b、c），在三个过程中，Y代表的物质分别为（）A.酶、抗体、载体B.抗体、载体、酶C.载体、抗体、酶D.酶、载体、抗体15.我国为了预防和控制新生儿脊髓灰质炎的发生，定期给幼儿服用脊髓灰质炎糖丸。新生儿初次服用糖丸，体内可引起的免疫反应是()A.生记忆细胞B．浆细胞合成大量的抗原C．记忆B细胞产生大量的浆细胞D.效应T细胞分化成记忆T细胞16.为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。下列操作没有必要的是()A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救X进入细胞（a）X→X与Y结合→X被清除（b）X变成其他物质（c）D．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水17.甲状腺激素、胰岛素和性激素的共同点是（）A．元素组成相同B．合成部位相同C．生理功能相同D．运输途径相同18.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是()①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③B．②③C．①④D．②④19.取体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理，几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述中，错误的是（）A．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止B．乙狗可能出现的症状是生长停滞C．丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D．在相同条件下饲养一段时间后，乙、丙狗个体基本处于术前状态，甲、丁狗不断长大20.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏二．非选择题1.下图为脊髓反射模式图，请回答：（1）对反射弧结构的下列叙述，错误的是()A．①代表传出神经B．③代表神经中枢的突触C．M代表效应器D．S代表感受器（2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是()A．冲动在S中单向传导B．冲动在②中单向传导C．冲动在③中单向传导D．冲动在①中单向传导（3）假设M是一块肌肉，现切断a处。分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉；刺激Ⅲ处，肌肉。（4）在离肌肉5毫米的Ⅰ处给予电刺激，肌肉在3.5毫秒后开始收缩，在离肌肉50毫米的Ⅱ处给予电刺激，肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为：毫米/毫秒。（5）神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进入人体，其效应是。2.下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素，请据图回答(［］内填相应字母)：（1）当人体爱到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是_______________。（2）如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的_____________和垂体分泌的______________就会减少，这是一种__________机制。（3）当正常人处于饥饿状态时,图示中［］__________增多，在机体内通过促进___________和______________的过程，以维持机体的血糖平衡；在激素调节过程中，它和［b］肾上腺素（具有升血糖的作用）的关系是。3.为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材料和用具，设计实验步骤，预测实验结果，并作出分析。（1）材料和用具：日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置，小动物活动测定仪等。（实验提示：给药途径为每日灌胃，给药剂量和仪器操作不作考试要求，室温恒定。）（2）方法与步骤：①。②。③。（3）结果预测：4.下图是吞噬细胞杀灭细菌的示意图，请据图回答：（1）吞噬细胞在人体的免疫过程中起重要作用，吞噬细胞由人体的产生的，在血细胞中属于白细胞。（2）从图中看出，在吞噬细胞中，除了核糖体外，数目最多的细胞器是，内含许多。此物质是在细胞中合成，转移到加工处理，最后由质膜包裹后形成的。（3）吞噬细胞对细菌的吞噬，使细菌解体，此过程称为免疫，此外，大多数进入人体的抗原需经吞噬细胞处理，使暴露，此过程在细胞和体液免疫中被称为阶段。5.下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：（1）1889年胰岛低血糖A细胞B细胞胰脏zuang激素②腺泡（分泌消化蛋白质、糖等物质的多种酶）激素①肝肌肉肾小管全部组织高血糖胃肠激素分泌科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状，该现象说明。（2）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是。该激素是由图中的分泌的。（3）激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于；，表现为。激素②能作用于全身组织而激素①不能，说明激素调节具有特点。请列举另一种能几乎作用于全身组织细胞的激素。（4）在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫做。6．回答下列有关神经冲动传导的问题：(1)神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是______(正、负或零)电位。(2)产生静息电位的主要原因是______透过细胞膜向外扩散比______向内扩散更容易。(3)当神经纤维受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外表面离子的分布情况是____________。(4)下图表示三个突触连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是()A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处(5)当动作电位刚通过神经纤维，细胞膜又恢复为静息电位时，发生的离子移动主要是()A.K+经主动转运出膜外B.Na+经主动转运出膜外C.K+经被动转运入膜内D.Na+经被动转运入膜内试题答案一．选择题1—5AAACB6—10ABBAD11—15BDDCA16—20DDADB二.非选择题1.（1）A（2）C（3）收缩无反应（4）30（5）肌细胞不能收缩或持续舒张2.（1）神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜（或兴奋在神经元之间的传递是单向的）（2）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素反馈调节（或负反馈调节）（3）C胰高血糖素糖原的分解一些非糖物质的转化协同作用3.（2）方法与步骤：①将两组雄性成年大白鼠分别标号为甲组和乙组，并分别用给出的仪器，测定与记录耗氧量和活动量。②每天用灌胃器给予甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌胃等量的蒸馏水，饲养一定时间。③测定与记录甲、乙组鼠耗氧量和活动量。（3）结果预测与分析：结果预测：①未给甲状腺激素时，甲、乙组鼠耗氧量和活动量相近。②给甲组鼠甲状腺激素后，其耗氧量和活动量均大于乙组鼠。4.（1）骨髓中的造血干细胞或红骨髓（2）溶酶体；水解酶；粗面内质网；高尔基体（3）非特异性免疫；免疫抗原决定簇；感应5．（1）糖尿病的产生与胰岛有关，而与胰腺泡无关。（2）分泌增加B细胞（3）激素②促进糖原合成激素①促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖相互拮抗（拮抗作用）作用于靶器官和靶细胞甲状腺激素（或生长激素）（4）反馈调节6.(1）负（2)K+Na+(3）内正外负（4)C(5)B