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化学实验22012、3努力学习化学药品的存放（1）固体——广口瓶；液体——细口瓶；气体——集气瓶，密度大于空气正放，密度小于空气倒放。（2）遇光受热易分解的药品（如浓硝酸、硝酸银溶液）用棕色瓶盛放；盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞，而是用橡皮塞。（3）白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。（4）浓H2SO4、浓HCl、浓HNO3、固体NaOH、Ca(OH)2以及结晶水合物需密封保存。化学实验仪器的连接1、玻璃导管与橡胶塞的连接：左手拿住橡胶塞的下端，右手拿导管口附近，将导管插入橡胶塞，再用柔和的力量缓缓地将导管转动，以旋进的方式逐渐插入孔内。2、导管与橡皮管连接左手拿橡皮管，右手拿玻璃导管，先把导管用水润湿，缓缓用力把导管旋转式插入橡皮管。仪器的洗涤1做完实验，应立即把容器内的物质倒入废液缸里。2试管、烧杯用水洗2-4次，内壁有不易洗掉的物质，可用试管刷。3先溶解内壁物质，再用碱洗，水冲洗。4洗到内壁附着的水均匀了，不聚集成水滴，也不成股流下，即干净。5洗净后放在试管架上，倒置、凉干气密性的检查导管的口端浸入水中，用双手掌紧握试管或烧瓶，内面的气体受热膨胀，导管口有气泡冒出，把手移开，导管内形成一段水柱。为了除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3，甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂（适量）进行实验，请你对他们所选用的试剂进行评价：选用试剂评价（是否可行，并简述理由）甲HCl乙H2SO4丙Ba(OH)2不行，生成NaCl引入新杂质不行，所加试剂与Na2SO4反应可以除杂质帮你提高下面是某同学的三个实验方案和结论，试评价这些方案和结论是否合理，并对不合理的方案和结论提出改进意见：实验目的实验方法与现象实验结论方案与结论是否正确改进意见①证明KMnO4不是KClO3制O2的催化剂a.加热KClO3制O2速度慢b.加热KClO3和KMnO4混合物制O2速度快KMnO4是KClO3制O2的催化剂②证明盐酸中发生HCl=H++Cl-所以溶液才有酸性a.水中通入HCl气体后滴入石蕊试液变红b.HCl气体通入干燥的石蕊试纸不变色盐酸中发生HCl=H++Cl-溶液呈酸性方案、结论都不正确单独加热KMnO4，并检验反应后的产物性质及反应前后的质量，结论为KMnO4不是KClO3制O2的催化剂。方案不正确，结论正确补充做一个水不能使石蕊变红的实验二氧化碳与氢氧化钠反应的相关实验例1．用图1仪器回答：①洗气：除去ＣＯ２中的水蒸气，装置内应盛的物质是________，气体应从________端通入。②检验：证明ＣＯ中含有ＣＯ２，装置内应盛________，要除去ＣＯ２最好盛______________。③贮气：排空气法收集Ｈ２时，气体从________端通入；排水法收集Ｏ２时，瓶内先装满水，气体从________端通入；若要用水将装置中的Ｏ２排出进行实验，水应从________端通入。④量气：要测量气体体积，还需要用到的一种仪器是________，测量时瓶内先装满水，气体从________端通入，该法适用于测量________气体（填化学式）的体积。浓硫酸A澄清石灰水氢氧化钠溶液BBA量筒BH2、O2练一练例2．将上述装置再作变换。增加一个装置，如图2［（1）或（2）也可换为U型管）］。回答下列问题：①若试验气为含ＨＣｌ和Ｈ２Ｏ（气）的Ｈ２，要得到干燥纯净的Ｈ２，（1）中应盛________，（2）中应盛________②若试验气为ＣＯ２和Ｈ２Ｏ（气）的混合气体，要分别证明它们的存在，（1）中应盛________，（2）中应盛________。③若试验气为含少量水蒸气的Ｈ２，要测量Ｈ２还原CuO后生成水的质量，需在（1）与（2）装置间增加___________________装置，（1）盛________，目的是________；（2）盛________，目的是____________，要准确测量，还需增加什么装置?为什么?_______________________________________________NaOH溶液浓硫酸无水CuSO4澄清石灰水H2还原CuO的实验浓硫酸干燥H2浓硫酸吸收生成的H2O增加干燥装置,防止外界水蒸气进入尾气处理1、燃烧法（如CH4、H2、CO等。）2、酸碱反应法（如Cl2、H2S、CO2、SO2等）3、水溶解法（如HCl、NH3等）7、气体检验方法O2将带火星的木条插入有关容器内。H2点燃，在火焰上方罩一个冷而干的小烧杯；或依次通过灼热的氧化铜和无水硫酸铜。CO2通入澄清石灰水中。CO点燃，在火焰上方罩一个蘸有石灰水的小烧杯；或依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水。CH4点燃，在火焰上方罩一个冷而干的小烧杯，再向烧杯内倒入澄清石灰水，振荡。水蒸气通过白色的无水硫酸铜（或通过浓硫酸后称重）。HCl通过硝酸银溶液和稀硝酸。常见气体的检验知识梳理少量气体试剂或方法O2将气体通过灼热的铜网H2通过灼热的氧化铜CO2通入澄清石灰水或氢氧化钠溶液中CO通过灼热的氧化铜水蒸气通过浓硫酸或白色的无水硫酸铜(干燥剂)HCl通过硝酸银溶液或氢氧化钠溶液中SO2通入氢氧化钠溶液中常见气体的除去方法典型物质常用检验试剂、方法、实验现象稀盐酸和澄清的石灰水BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液和稀硝酸常见离子(物质)常用检验试剂或方法实验现象(H＋)酸溶液(OH-)碱溶液(Cl-)氯化物(SO42-)硫酸盐(CO32-)碳酸盐(NH4＋)铵盐溶液中Cu2＋溶液中Fe3＋溶液中Fe2＋AgNO3溶液和稀硝酸①石蕊试液;②酚酞试液;③测pH①石蕊试液;②活泼金属;③测pH加入熟石灰，混合研磨（或加热）①看颜色;②滴入NaOH溶液看沉淀颜色常见物质的分离和提纯的方法化学方法蒸馏：沸点不同的物质分离（海水淡化、分离液态空气）过滤：可溶物与不溶物的分离（除去海水、河水中的泥沙）结晶蒸发结晶：降温结晶：溶解度受温度影响小的可溶物质（海水晒盐）溶解度受温度影响大的可溶物质（提纯硝酸钾）窍门：加入试剂与原物质“沾亲带故”物理方法沉淀法如:NaCl(Na2SO4)气化法如:NaCl(Na2CO3)溶解法如:Cu(Fe)、Cu(CuO)高温法如:CaO(CaCO3)置换法如:Zn（NO3)2[(AgNO3）]吸收法如:CO(CO2)、CO2(HCl)初步处理实验过程中有关安全问题的能力（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容品口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。（2）实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛溅进了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。提倡使用防护眼睛。（3）连接仪器装置时，把玻璃管插入带孔橡皮塞要用水润湿或在容器口塞橡皮塞不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子等。（4）使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯时添加酒精，以免失火；绝对禁止用酒清灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。不要碰到酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。初步处理实验过程中有关安全问题的能力（5）实验室用高锰酸钾制取氧气完毕时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯。（6）使用氢气时，要特别注意安全。点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度。（7）冬天用烧火取暖时，一定要装烟囱，并且注意室内通风，防止一氧化碳中毒。(8)稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。（9）使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼睛。NaOH浓溶液CO2a①b。玻璃广口瓶NaOH浓溶液②③NaOH浓溶液CO2。小气球中考训练小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：CO2请回答以下几个问题：（1）写出上图中标有字母的仪器名称：ab。（2）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：实验①。实验③。烧杯胶头滴管试管中的液面高于烧杯中的液面气球变大（3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是，改进后能看到的实验现象是。（4）请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3，并将有关的实验操作、现象、结论填入下表：实操作实验现象结论塑料瓶塑料瓶变瘪用试管取出溶液，然后加入足量的盐酸气泡产生生成了Na2CO3化学实验基本操作——检验气密性先把导管浸入水中，然后再用手握紧试管，如果导管口有气泡冒出，证明气密性良好先往锥形中加水浸没长颈漏斗下端，然后夹上止水夹，再往长颈漏斗中加一定量的水，静止一会，如果漏斗液面没下降，证明气密性良好。把手拿开，过一会儿，可看到水沿导管上升，形成水柱，说明装置不漏气。怎样检查装置的气密性？？？先关闭分液漏斗活塞，往瓶②中注水至浸没导管下端管口。用热毛巾捂住瓶①，若，则该装置气密性良好先：，将瓶①浸泡盛有水和冰块的烧杯中，若：，则该装置气密性良好。瓶②下端管口有气泡冒出往锥形瓶和瓶②中注水到浸没长颈漏斗及导管下端管口A装置适宜收集气体；B装置适宜收集气体；C装置适宜收集气体；密度比空气大密度比空气小不易或难溶于水万能瓶1）如果是洗涤（或干燥）气体时长管进，短管出(长进短出）3）排空气法收集气体2）排水法收集气体先把瓶装满水,短管进气,长管出水(短进长出）②收集装置①气体密度比空气大长管进，短管出（长进短出）②气体密度比空气小短管进，长管出（短进长出）1、右下图装置，有贮气、洗气等多种用途。以下有关该装置用途的说法中正确的是（）A．用排水法收集O2，瓶内盛满水，气体从A管进B．用于病人输氧，瓶内盛放水，B管接供氧钢瓶C．测量HCl体积时，瓶内盛满水，气体从B管进，A管接量筒D．除去H2中的CO2，瓶内盛放NaOH溶液，气体从A管进2、如右图所示的气体收集装置，如用它收集氢气，气体应从管进，管出；如收集二氧化碳，气体应从管进，管出。ABDABAB三大气体的制取原理用化学方程式表示实验室制取O2、H2、CO2的反应原理O2的制取：________________________或:_______________________________或：_______________________________CO2的制取:_________________________H2的制取:_________________________2KMnO4＝K2MnO4+MnO2+O2↑△2KClO3==2KCl+3O2↑MnO2△2H2O2=====2H2O+O2↑MnO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑根据下图所示实验装置回答下列问题用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取O2应选用（填序号，下同）____;用过氧化氢和二氧化锰混和制取O2应选用______；制取H2应选用__________;制取CO2应选用_______,收集O2应选用________,收集H2选用_________;收集CO2应选用______三大气体的装置原理ABCDEBAAADC或EC或D某化学课外活动小组利用下列装置制取气体。⑴利用以下装置可制取的气体有哪些？写出有关制取原理的化学方程式。（答出两种气体）________________________⑵实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？⑶甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷。试确定实验室制取甲烷应选用以上哪种发生装置和收集装置？。化学方程式略反应物的状态和反应的条件；制取装置选A，收集装置选C或DO2、CO2、H2为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如右图所示的实验。实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的