电压电阻专题

电压电阻专题一．不定项选择题1．如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（）A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表2．下列物体中，用到了半导体材料的是（）A．智能机器狗B．白炽灯泡C．普通干电池D．滑动变阻器3．条形码扫描器广泛应用于商业、邮政、交通等领域，扫描器中光敏二极管的主要材料是（）A．有机高分子材料B．超导材料C．半导体材料D．纳米材料4．当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。下列物体可以用超导体来制作的是（）A.家用保险丝B.白炽灯泡的灯丝C.电炉的电热丝D.输电导线5．把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压，如图5所示。下列说法正确的是（）A．金属片B是水果电池的正极B．水果电池把化学能转化为电能C．水果电池把内能转化为电能D．水果电池把电能转化为化学能6．如图右所示的电路中，电源电压恒定不变，当电键K闭合时（）A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗7．小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组。其中a组有铜条、铅笔芯、水银；b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。小明这样分类的依据的物理属性是（）A．密度B、硬度C、导电性D、磁性8．如图8所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A．L1、L2都能发光B．L1、L2都不能发光C．Ll能发光，L2不能发光D．Ll不能发光，L2能发光9．关于电阻，下列说法中正确的是()A．导体的电阻跟它的长度无关B．导体的电阻跟它的横截面积无关C.导体的电阻跟它的材料无关D．导体的电阻跟它两端的电压无关10．在图10所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是（）图8图1图5图6图1011．如图11所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是()A．e点断路B．R1断路C．电流表短路D．R2断路12．小聪同学的部分电学学习记录如下，其中错误的是()A．电源是提供电压的装置B．电压表是测量电路两端电压的仪表C．断开的电路叫做短路D、电流表必须串联在待测电路中13．如图13所示的电路中，电压U不变，开关S闭合后，下列说法正确的是()A．电流表的读数增大B．电流表的读数减小C．电压表的读数增大D．电压表的读数减小14．小张家的卫生间按如图14所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（）A.只能各自独立工作，而不能同时工作B.只能同时工作，而不能各自独立工作C.工作时通过的电流一定相等D.工作时两端的电压一定相等15．如图15所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常。一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则()A．另一个电压表示数变小B．其中有一盏灯亮度不变C．灯L2可能断路D．灯L2可能短路16．在如图16所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光，电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是（）A.一定是灯L短路B.可能是灯L断路C.可能是灯L断路或电阻R短路D.可能是灯L短路或电阻R断路二．填空题17．节能与环保在“两型”社会的建设中起着重要作用,在电厂发电、输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料，就能大大降低由于电阻引起的电能。损耗超导材料就是在温度很低时，电阻变为。18．影响导体电阻大小有多种因素。如图甲所示的实验是为了探究导体电阻大小与的关系。19．在图19所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图8所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为_________V和__________V。图11图13图14图15图16图18图19图甲图乙20．如图20所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用表替换灯泡，作进一步的判断。21．两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式。（请完成下表）条件判断方法L1、L2的连接方式不使用任何仪器方法一：取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光________联方法二：取下一盏灯，若另一盏灯不发光________联给一只电压表及若干导线方法一：用导线把电压表并在某盏灯的两端，若电压表示数是3V________联方法二：用导线把电压表并在某盏灯的两端，若电压表示数是6V________联三．综合题22．在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。(1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关。(2)图22是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制不变；要探究猜想③，应该选用导线和导线（填导线的代号字母）进行对比实验。23．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如右下图所示：（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是。（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：分析两组实验数据，可得出：。（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则填写在右边虚线框内）．实验次数AB间电压U1/VBC间电压U2/VAC间电压U3/V1481226612图20图22图甲图乙24．小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图24甲所示电路图连成图24乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或损坏。（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是（指出一种即可）（3）接下来，他们按图24丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是V。（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于端（选填“左”或“右”）25.根据如图25所示的电路图，在答题卡的指定位置用笔画线代替导线连接实物电路26.为了探究电阻串联与分电阻的关系，在如下所示的四个图中，应分别将（选填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”）两次接入丁图中。实验结论是通过观察并比较两次接入并闭合开关后，灯泡的亮暗程度来得到的。灯泡亮的那次，表面接入的电阻（选填“大”、“小”、“相等”）。V0051015123－153丁L1L2SRP甲SRPV1V2L2L1V丙+-L2L1ABCDS②①图24乙图25图26