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上海金融学院普通话水平测试（PSC）应试辅导2013年4月如何进行普通话水平测试？测试性质：标准参照性考试测试形式：口试测试内容：四项评价体系：三级六等测试内容读单字（10分）读词语（20分）朗读（30分）说话（40分）评价体系一级甲等≥９７分一级乙等９6.9分——９２分二级甲等９1.9分——８７分二级乙等８6.9分——８０分三级甲等79.9分——７０分三级乙等69.9分——６０分第一项测查要点测查方式:读单音节字100个（不含轻声和儿化）测查内容:普通话音节的声、韵、调。要求：（1）100个音节中，70%选自《普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。（2）每个声母出现次数不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，四个声调出现次数大致相等。读单字部分分值计算分值计算:总分10分。一个错误扣0.1分;一个缺陷扣0.05分。限时3.5分钟，超时1分钟以内扣0.5分，超时一分钟以上扣1分。测查范围:100个单音节字测查范围遍及普通话语音系统所有的声母、韵母和声调，出现频率均衡，难易度一致。声母辨正（一）发准平翘舌音：z-c-s和zh-ch-sh（汉字中大约有1/4的汉字发音与此有关，常用字中翘舌音的数量约占70%）。声母辨正（一）zcs——zhchsh发音比较前者发音时舌尖前伸，抵住或靠近齿背；后者发音时舌尖上举，抵住或靠近上腭前部。分清平翘舌音：根据声旁类推；利用声韵配合规律。熟读“字表”，练好平翘舌音。声母辨正（一）zcs——zhchsh发音比较Z——zhc——chs——sh赞歌—战歌鱼刺—鱼翅桑叶—商业早到—找到粗气—出气打伞—打闪阻力—主力词序—持续三哥—山歌栽花—摘花擦手—插手塞子—筛子钻石—撰写沧桑—创伤酸菜—杉菜平翘舌常用学习方法：（一）声旁类推法例一：主——住、拄、柱、蛀、注、驻例二：祖——组、阻、租、诅、俎例三：诗——时、侍、恃（例外：寺念sì）例四：叟——艘、搜、嗖、馊、嫂（例外：瘦念shòu）例五：叉——杈、衩（chà）、汊（chà）例六：中——忠、钟、种、肿、仲、盅平翘舌常用学习方法：（二）利用声韵配合规律普通话中，sh不和ong相拼，所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。普通话中，z、c、s不和ua、uai、uang相拼，所以抓、拽、庄、揣、率、刷、甩、窗、闯、创、双、爽、状等都是翘舌音。声母辨正（二）区分r-l：念r时舌尖靠近上腭前部，念l时舌尖抵住上齿龈。声母辨正（二）区分r-l：念r时舌尖上翘靠近上腭前部，形成一条缝隙，气流震动声带后从缝隙摩擦而出（如：容忍）；念l时舌尖抵住上齿龈，舌头两边放松，气流震动声带后从舌尖两边的空隙流出（如：利率）。出路—出入天蓝—天然快乐—快热融合——隆和常见r声母的字：人、仁、忍、刃、任、纫、妊、仍、扔、如、入、染、然、燃、染、瓤、让、饶、扰、绕、日、热、容、荣、惹、瑞、睿、蕊等。声母辨正（三）分清n-l：发n时气流从鼻腔流出；发l时气流从口腔流出。请从南京、扬州、四川、云南、江西、湖南、湖北等地来的同学特别注意。分清f-h：念f时上齿靠近下唇；念h时舌跟抬高与软腭靠近。上海郊区的同学注意。试一下：结婚大风爱护避免尖音（发jqx时着力点在舌尖部分，使舌尖和上齿背相接触或相接近而听上去像zcs）。声调难点阳平要升高，不能带拐弯；上声先降后升，曲折明显；吴方言区人要注意克服入声。第一项注意点发音准确到位注意语速不涉及音变，每一个字都念本调（尤其上声）念错可以即时改一次，以第二次读音记分声音响亮第二项测查要点测查方式：读词语共100音节；测查内容：普通话的声、韵、调及上声变调、轻声（不少于3个）和儿化（不少于4个）等三种音变；分值计算：总分20分，一次错误扣0.2分，缺陷扣0.1分。限时2.5分钟。上声变调二字格上声音节在后，此音节不变调；上声音节＋非上声音节：每天每年每月，“每”字念半上；上声音节＋上声音节：每秒本领导演等，上声音节念成阳平三字格展览馆双单格阳平＋阳平＋上声纸老虎单双格半上＋阳平＋上声“一”的变调“一”的变调“一”的本调是阴平。单念，或在句尾词末念本调。“一”在非去声音节前念去声：一天一年一秒一起“一”在去声音节前念阳平：一半一切一座“一”在重叠动词中念轻声：看一看聊一聊听一听记忆口诀：你去我不去，你不去我去“不”的变调“不”的本调是去声，单念或在句末、词末念本调。“不”＋非去声音节，“不”念去声：不听不闻不吵“不”＋去声音节，“不”念阳平：不问不闹“不”在重叠动词、形容词中间念轻声：是不是去不去好不好重叠形容词的变调ＡＢＢ格式后面两个音节大部分念阴平：红彤彤毛茸茸绿油油（金灿灿例外，白茫茫两可）新大纲已作两可处理单音节形容词重叠，儿化时第二音节念阴平：好好儿（hǎohaor）慢慢儿(mànmanr)ＡＡＢＢ格式，第二音节念轻声，后两音节念阴平,也可以不变。老老实实（lǎolaoshīshī）整整齐齐硬硬朗朗漂漂亮亮（piàopiaoliāngliāng）轻声发音要领：轻声音节都有本调，只是在某些词语中失去原来的声调，读成一个短而轻的调子。读轻声音节时，前一音节可以适当延长，后一音节极为短促，不能留有原来的声调模式。在此过程中，轻声音节的音高，声母和韵母都有一定的变化。轻声的作用及规律（1）记住语法轻声：结构助词“的、地、得”，时态助词“着、了、过”，语气助词“啊、吧、吗、呢”读轻声；名词后缀读轻声。轻声的作用及规律名词后缀读轻声的例子：袖子桌子鞋子车子椅子裤子帽子镐头（gǎotou）苦头石头砖头兆头我们他们你们师傅们老师们学生们叠音名词后一个汉字读轻声：爸爸爷爷奶奶哥哥姐姐星星宝宝姥姥叔叔婶婶弟弟舅舅轻声的作用及规律动词的尝试态读轻声：看看走走想想听听做做读读写写笑笑试试谈谈睡睡考考聊聊跑跑方位名词读轻声：树上乡下石桥边地上天上池塘边趋向词读轻声：进来出去跳下来走进去走上去唱起来轻声的作用及规律有一个相同词素的一组词，一般读轻声：坏处苦处害处益处长处皮匠鞋匠花匠痛快爽快松快凉快干事本事差事节气小气运气客气和气服气（2）积累习惯轻声裁缝萝卜别扭窗户明白事情（3）辨别易读错的词把手本事部分凑合打扮打发打量打算打听耽误倒腾东边动静队伍对付告诉骨头故事规矩活泼伙计机灵脊梁记性利害力量玫瑰清楚任务烧饼收成收拾特务妥当稳当学生应酬琢磨云彩爱人轻声的作用及规律（3）辨别易读错的词（续）棒槌包袱帮手包涵簸箕部分裁缝柴火称呼除了畜生刺猬答应打算耽搁灯笼提防东家动弹豆腐嘟囔对付耳朵风筝干事甘蔗高粱膏药寡妇怪物关系官司闺女蛤蟆含糊合同和尚红火厚道狐狸糊涂火候护士记性家伙嫁妆见识交情交换结实戒指精神咳嗽口袋窟窿困难累赘厉害利落连累麻利买卖门道苗条名堂明白模糊脑袋能耐疟疾（nǜeji盘算铺盖欺负勤快清楚时候拾掇实在思量算计挑剔唾沫委屈位置稀罕心思行李学问眼睛养活意思栅栏（zhàlan）知识自在壮实庄稼主意作坊儿化（P72）什么是儿化？卷舌元音附着在韵母后，两者紧密结合，改变韵母音色，使之由平舌韵变为儿化韵。发音提示１：卷舌元音er不能独立发音，必须“化”入韵母。发音提示２：aiuaieiuei及所有的前鼻音韵母，要把末尾的i和n去掉，再儿化。后鼻音韵母去掉末尾的ng，鼻化主要元音，再儿化。与测试有关的几类异读词关于统读：在审音表中，很多词后面都有“统读”二字，表示这个字无论在哪里，都读一个音。如“卓（阴平）、隘、凹（āo）、鄙（bǐ）、蝙、哺、阐、豉（chǐ）、绌（chù）、雌(cí)、呆、咄、妨、刽、诲、酵、框、榈、荫”等等。未注明统读的表示有几个读音。关于文白两读：一些词有两个不同的读音，在两个读音后分别注明（文）或（语），前者指在书面用语中的读音，后者指在口语中的读音。常见的有“薄、剥、削、逮、给、嚼、壳、勒、露、蔓(蔓mán菁/蔓延/顺蔓wàn摸瓜)、疟、荨（荨麻、荨xún麻疹）、翘、塞、（谁）”等。多音字多音字是指在不同的语言环境中，某字有两个或两个以上的读音（普通话词语表共涉及261个字）。一般来讲，不同的读音分别表示不同的意思。阿（阿ā姨、阿ē胶）挨（挨āi着、挨ái打）拗（拗ào口、执拗niù）扒（扒bā土、扒pá手）膀（翅膀、肩膀、膀子、膀pāng肿、膀páng胱）背（背bēi包、背后、背景、违背、背影）辟（开辟、精辟、复辟bì）别（辨别、别人、分别、别biè扭）泊（漂泊、停泊、湖泊pō、血泊pō）卜（占卜bù、萝卜bo、胡萝卜）参（参cān加、参cēn差、海参shēn）禅（chán禅宗、shàn禅让）场（登场cháng、chǎng场合、chǎng场面、chǎng场所）塞（活塞sāi、塞sāi子、要塞sài）等。多音字多音字是指在不同的语言环境中，某字有两个或两个以上的读音。一般来讲，不同的读音分别表示不同的意思。如：“挨、膀、背、泊、参、差、场、臭、揣、攒、沓dá杂沓tà、脯(果脯fú、胸脯pú)、劲、强”记忆方法：不同的读音表达不同的意义内容:供、角创:chuāng（创伤）创口、重创chuàng（开始做、初次做）创造、创新、开创记少不记多：打（dá/dă）、结（jiē/jié）、片（piān/piàn）*PSC中出现的容易混淆的形近字：匀－均磕－嗑皱zhòu—绉－诌zhōu—邹zōu塌tā－蹋tà－榻隋－惰弱－溺垮－挎－夸－跨拔－拨bō－泼阴－荫浊－烛抠kōu－沤ōu－讴－呕ǒu响－晌shǎng－垧shǎng仍－扔堤－提若－偌－诺－惹炕－亢－坑混hún蛋/混hùn纺－浑hún坯－胚考－烤－拷－铐辍－缀－啜于－予进－迸筐－框－匡－眶概－溉－慨砸zá－咂zā暂－崭镶－襄－囊－攮－攘奈－柰－捺频－濒篡cuàn－纂zuǎn瞥piē－憋－撇锹－揪－瞅chǒu阐－蝉－婵－禅－掸虱－蚤－骚－搔－瘙sào痒陷－谄chán－掐－馅－焰yàn挠－铙－蛲náo－绕—饶创－疮－怆－舱－苍镖－剽－瞟－漂－膘－鳔踹－揣chuài—湍－瑞－端－惴弦—舷xián－玄xuán眩xuàn－炫妥－馁－绥PSC中出现的生僻字及容易读错的字词譬Pì如曲折狩猎说服骨髓湍流纤维桎梏编纂标的标识濒临摈弃（bìn）摒除(bìng)啜泣淬火萃取搭讪动弹梵文分蘖（niè）俯瞰干涸给养皈依横亘豢养混沌粘连甲壳角júe逐劲旅拘泥踉跄瞭望倏然棕榈泯灭绿lù林涅槃炮制毗邻屏息殷红阴霾绮丽躯壳冗长神龛时分拾掇爪zhǎo牙窈窕思忖戏噱（xúe）眩晕眼睑占卜症结只身不啻汞核儿穴瘪钵埠舂皴吠喙(huì)鳗mán啮(nie)畦跷祛缫(sao)楔霰癣渍垣第二项注意点读词语不同于读单音节字，要注意词内部音节之间的连贯性。末音节为上声，除了轻声和次轻，都应念本调。声音响亮。注意语速。第三项测查要点测查方式：朗读短文，400字内计分。测查内容：普通话语音声韵调的准确发音、音变、语调、流畅度、语速等。分值计算：总分30分。评分细则：每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出，扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分）。此项不允许回读，如果有回读，回读一字按一个错字计算。限时4分钟，超时4分30秒以上扣1分。60篇作品在百度文库可以找到：语气词“啊”的音变语气词“啊”在句中或句末，一般都会受前一音节尾音的影响而发生音变。“啊”变读规律前一音节尾音是i、ü的，读“呀”（ya）；前一音节尾音是u（包括ao、iao），读“哇”(wa)前一音节尾音是n，读“哪”（na）；前一音节尾音是ng，读“nga”［ŋa］；前一音节尾音是-i2，读[za]；前一音节尾音是-i3，读[ra]；前一音节尾音是a、o（不包括ao，iao）和e时，读“呀”（ya）。第三项测试内容——短文朗读评分：每错一个音节扣0.1分；漏读或增读一个音节扣0.1分；声母和韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5或1分；语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分；停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分、朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。第三项测试内容——短文朗读朗读一篇