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-1-综合教育技术考试模拟试题4一、单项选择，共12题，总分24分，每题2分1、多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪项是正确的设计步骤（）A、需求分析素材的收集与管理确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式Ｂ、需求分析确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式素材的收集与管理C、需求分析确定媒体内容和形式素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式D、确定媒体内容和形式需求分析素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式2、下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）A、教学媒体B、学习环境C、教学设计D、教学资源3、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（）Ａ、格式刷Ｂ、表格Ｃ、标尺Ｄ、文本框4、可以计算Excel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是（）Ａ、averageＢ、countＣ、maxＤ、stdev5、博客网站是根据（）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。Ａ、日志题目Ｂ、博客地址Ｃ、友情链接Ｄ、日志标签6、下列采集的波形声音质量最好的是()Ａ、单声道、8位量化、22.05kHz采样频率Ｂ、双声道、8位量化、44.1kHz采样频率Ｃ、单声道、16位量化、22.05kHz采样频率Ｄ、双声道、16位量化、44.1kHz采样频率7、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（）Ａ、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。Ｂ、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。Ｃ、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。Ｄ、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。8、利用电子邮件进行交流的局限在于（）Ａ、电子邮件发送时间短，成本低Ｂ、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作Ｃ、反馈速度受教师和学生积极性的影响Ｄ、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小9、完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（）Ａ、试行方案、评价和修改等过程Ｂ、设计过程选择媒体或资源Ｃ、选择人员需求分析10、在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时，下列那一种格式类型是无法用Flash发布的（）Ａ、swfＢ、jpgＣ、htmlＤ、avi11、为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在（）方面的功能。Ａ、设置疑点，引发思考Ｂ、创设情境，建立共同经验Ｃ、提示示范，便于模仿Ｄ、展示事实，获得直观经验-2-12、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（）Ａ、山海关wpsＢ、故宫aviＣ、大海midＤ、清西陵gif二、多项选择，共8题，总分16分，每题2分1、下列关于图层说法错误的是（）Ａ、修改某一图层内容时，会影响其它图层Ｂ、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上Ｃ、利用图层可以创建出形式多样的图像效果Ｄ、无法利用图层对图像进行后期处理2、进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是正确的（）Ａ、录音环境要安静，避免录制过多的噪音Ｂ、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小Ｃ、录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳Ｄ、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样3、测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于它们的说法中正确的是（）Ａ、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息Ｂ、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息Ｃ、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息Ｄ、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价4、下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的（）Ａ、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间Ｂ、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上Ｃ、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问Ｄ、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传5、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）Ａ、设计学习任务Ｂ、设计学习评价方案Ｃ、组织与安排学习活动Ｄ、设计网络学习环境6、下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法，叙述正确的是（）：Ａ、电子论坛可以突破时空限制，实现异步交流Ｂ、即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件Ｃ、电子论坛是由一人发贴提出问题，由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点Ｄ、即时讨论只方便两人之间进行讨论7、根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中正确的是（）Ａ、教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。Ｂ、教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程。Ｃ、教育技术理论与实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术，资源领域属于无形的智能技术。Ｄ、教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。8、学生的学习特征包括（）Ａ、生理特征Ｂ、心理特征Ｃ、初始技能Ｄ、终极技能三、评价题，共2题，总分30分，每题15分1、请观看小学自然《大气压强》一文的视频教学片段。请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体，媒体使用是否恰当，并-3-评述。(表格请在附件中下载)下载附件:题目表格.doc2、请观看中学历史课专题学习网站《贞观之治专题学习网站》，试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。下载附件:试题表格：.doc四、问题解决题：１、请根据题目的要求，下载相应的文档，完成问题解决的制作，并上传。（15分）题目描述:在多媒体教室环境下，请结合具体学科教学，提出一个“知识与技能”类的学习目标，并设计一项“教师讲解，学生接受”的教学活动来实现该目标，完成下表。（表格请在附件中下载）操作步骤：步骤1：下载素材文件夹到桌面，并将其解压Zuopin_014.doc步骤2：按以上制作要求，完成作品步骤3：作品文件上传。要求：Powerpoint文件以PP命名，所有作品文件放到同一个文件夹中，完成后以文件名“myfiles”上载【注】扩展名可以是ppt、swf、rar、zip.作品路径：(*下载不了的同学，请右键点这里，选目标另存为，将其保存到桌面，保存的文件名为Zuopin_014.doc，完成操作后上传)2、请根据题目的要求，下载相应的文档，完成问题解决的制作，并上传。（15分）题目描述:请结合教学实际，设计一项适合在网络学习环境中开展的学习任务，并提供相应的学习工具支持，完成如下表格。（提示及答题表格请在附件中下载）操作步骤：步骤1：下载素材文件夹到桌面，并将其解压Zuopin_015.doc步骤2：按以上制作要求，完成作品步骤3：作品文件上传。要求：Powerpoint文件以PP命名，所有作品文件放到同一个文件夹中，完成后以文件名“myfiles”上载。【注】扩展名可以是ppt、swf、rar、zip.【注】评价题和问题解决题必须在考试环境中才能操作，这里只是提供了题样，供大家参考中小学综合教育技术培训模拟试题3(2008-06-2921:38:54)标签：综合教育技术模拟题教育分类：综合教育技术培训中小学教师综合教育技术培训模拟试题3来自网络综合教育技术模拟试题一、单项选择1、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。A、媒体形式B、媒体用途C、信息内容D、教学需要答案：A2、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（）A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。答案：B-4-3、下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（）A、学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。D、学习任务最好与学生的生活相联系答案：C4、网络教室的基本构成包括（）A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接B、教师机、学生机、控制系统、网络连接C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机答案：A5、教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教学目标是（）A、理解什么是力B、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性D、能够流利背诵古诗《春晓》答案：D6、以下学习目标，表述不规范的是（）A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布答案：B7、小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（）A、腾讯QQB、网易泡泡C、电子邮件（E-mail）D、MSNMessenger答案：C8、本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于（）功能。A、电子邮件系统B、远程登录C、新闻组D、布告牌系统答案：A9、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（）A、利用计算器B、利用ExcelC、利用AccessD、利用VisualFoxpro答案：B10、可以对Excel电子表格中一组数据返回最小值的函数是（）A、maxB、averageC、minD、stdev答案：C11、扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于A、军方网站B、政府网站C、教育网站D、商业网站答案：B12、下列哪种是网页制作工具？（）A、ExcelB、3DmaxC、CoolEditD、FrontPage答案：D13、在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为（）类型的文件。A、文本文件B、演示文稿C、演示文稿模板D、PowerPoint放映答案：A14、下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（）A、视频B、图形C、音频D、图像答案：A15、教师经常会利用Flash制作一些按不-5-规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述哪一个是正确的（）A、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见B、在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见C、在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见D、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见答案：C16、网络上常见的动画图片格式为（）A、jpgB、mpegC、bmpD、gif答案：D17、在使用CoolEditPro过程中，下列说法中正确的是（）A、“FadeIn”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。B、“Fadeout”