电子产品实用可靠性设计和试验与故障分析技术培训课程大纲

电子产品实用可靠性设计和试验与故障分析技术培训课程大纲培训收益：本课程的特点是案例多.生动.直观.想象与原理精密结合。培训完成后一年内,学员可以通过邮件和电话免费解答企业问题，作为培训内容完美补充。培训形式：案例分享、专业实战、小班教学，名额有限，报满即止！课程作用:帮助信息电子产品制造业质量工作和技术人员掌握可靠性基本理论和知识，了解电子产品质量/可靠性管理的基本方法；了解产品从设计、生产、运输各环节环境试验的针对性，掌握环境试验的内容，以及对环境应力的选择和控制，更有效的快速暴露产品缺陷。课程特点：本次培训以讲座、研讨、交流的方式进行，加深学员对元器件的故障模式、影响及危害的认识，学习如何正确选择电子元器件，设计中掌握如何延长电子产品的使用寿命。课程通过大量的分析案例讲解和剖析，加深对产品设计可靠性的理解，掌握电子产品可靠性设计及失效分析、可靠性试验的技能和方法，全面提升设计人员的可靠性技术水平，解决实际产品设计存在的问题。课程目的:◆掌握可靠性设计的基本概念◆学习从可靠性角度如何正确选择电子元器件◆学习电子元器件的使用规则和寿命计算◆介绍如何从可靠性的角度设计你的产品◆了解电子产品可靠性试验的基本概念◆如何运用环境应力筛选和环境试验评价产品◆设计人员需要了解的生产工艺和以及工艺对产品的影响课程提纲：一、客户要求的可靠性指标分解方法案例:要求累积故障率的情况案例:要求年维修率的指标分析二、可靠性设计⒈可靠性设计的思路、设计失败的案例⒉某型计算机可靠性设计缺陷分析⒊降额设计⒋容差分析案例:振荡器最坏情况分析法⒌边缘性能设计、案例⒍储备（冗余）设计⒎潜在通路分析案例:潜在通路；案例:潜在时间；案例:潜在标志；案例:潜在指示；⒏电子产品热设计a温度对电子设备可靠性的影响b电子设备热的来源c热设计的目的d热设计的程序e热设计中元器件布局案例f热设计中元器件的安装原则、安装失误案例g鼓风机的选择与安装h冷却剂流道设计i改善热设计的方法及案例案例:密封电子设备案例:机载电子设备⒐防闩锁设计a闩锁的来源b闩锁的预防⒑案例:可维护性设计⒒软件可靠设计技巧、软件可靠设计案例⒓ESD防护aESD损失案例bESD防护的实施三、可靠性试验⒈可靠性试验及其分类⒉可靠性测定试验点估计、区间估计⒊可靠性鉴定试验a试验大纲b试验条件c试验样品d一次抽样检验方案的基本原理e序贯截尾试验方案f案例分析⒋高加速寿命试验（HALT）与高加速应力筛选（HASS）aHALT和HASS的概念与应用范围b高加速的基本原理cHALT/HASS试验过程及方法d开展HALT和HASS的几点看法⒌加速寿命实验a寿命试验的分类b寿命试验的测试点c寿命试验的数据处理d加速寿命试验的理论依据e加速应力的选择f样品数量的选择g激活能的计算h双应力加速实验法⒍可靠性实验案例介绍案例:已知置信度和MTBF时的实验测定案例:已知置信度和可靠度时的实验测定案例:案例加速寿命实验测定法案例:可靠性鉴定实验四、故障模式、影响及危害度分析（FMEA）⒈FMEA的意义和作用、运载火箭的案例分析⒉FMEA的分类（系统FMEA、设计FMEA和工艺FMEA）FMEA的实施步骤⒊FMECA的标准方法⒋报警器的FMEA分析案例⒌QS9000和16949的FMEA方法⒍分析案例⒎影响FMECA工作效果的因素五、电子元器件的选用控制⒈元器件的质量等级⒉DPA与失效分析技术⒊半导体器件质量的鉴别六、电子元器件的主要失效模式与预防⒈半导体器件的主要失效模式与预防⒉集成电路的主要失效模式与预防⒊阻容元件的主要失效模式与预防⒋继电器的主要失效模式与预防⒌其他元器件的主要失效模式与预防师资介绍：张增照中国赛宝实验室（工业和信息化部电子第五研究所）高级工程师特聘高级培训师曾在多家国际公司负责过产品可靠性设计及开发工作。中国五所可靠性处长，高级顾问,具有丰富的硬件设计经验。1994年邀请加入中国最权威的可靠性试验室，从事电子产品测试、试验和可靠性技术研究等领域的学术带头工作。在此试验室一直从事电子元器件和设备的可靠性工作。负责了五个国家重点工程元器件的优选工作，开展电子设备可靠性预计、可靠性设计、可靠性分析等工作，主持了GJB/Z299《电子设备可靠性预计手册》关键技术研究，并相继发布了A、B版。编写了《可靠性建模与分配》，《可靠性预计技术》、《可靠性设计技术》、《故障模式、效应及危害性分析（FMECA）》、《故障树分析(FTA)》、《工程用元器件质量管理》等有创新性的培训课题。通过国家颁发专业质量培训执教资格证书。是《电子产品可靠性与环境试验》编委会委员。丰富的产品设计经验和产品测试实践以及深厚的可靠性理论基础，为张老师开展产品可靠性研究提供了丰富的工程经验。曾为广州地铁二号线电源系统及科利公司完成可靠性、维修性设计建议书，为康佳、TCL、美的、科龙、电子36所、34所、54所、44所、26所进行过可靠性内训授课和咨询；为我国电子行业技术人员进行了几十次公开可靠性设计、可靠性预计、3F方法、元器件优选等方面的技术培训。