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单选题1根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指A：竞技体育B：体育教育C：健康教育D：体育运动2根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由哪三个主要部分组成？A：学校体育、竞技体育和群众体育B：学校体育、健身运动和娱乐体育C：学校体育、健身运动和娱乐体育D：学校体育、娱乐体育和群众体育3学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，它A：既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B：既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础C：既是娱乐体育的补充，也是社会体育的基础D：既是学校体育的重要组成部分，也是全民体育的基础4学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心？A：培养竞技体育后备人才B：增强体质C：传授体育知识和技能D：传授体育知识和技能5学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪四种组织形式？A：理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B：体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C：体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛D：体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛6竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是A：全面发展身体素质B：掌握基本技术技能C：提高身体基本活动能力D：提高身体健康水平7在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在A：谋生与防卫需要中B：宗教与祭祀需要中C：娱乐与游戏需要中D：战争与掠夺需要中8经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于A：强身健体B：维持生存C：消遣娱乐D：技巧训练9为了适应未来社会生活和工作的需要，体育在学校所起的教育作用，集中在下列哪一方面A：发展身体素质B：掌握运动技能C：获得体育能力D：培养体育素养10体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德俄方面所起的教育作用，是要教育人们A：积极参加社会活动B：成为社会体育活动家C与社会保持一致性D：树立个人奋斗目标11教育功能是体育最基本的功能，他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着A：政治领域B：军事领域C：经济领域D：整个社会12体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪些方面的需要？A：生存和发展的需要B：提高生物潜能的需要C：精神和文化生活的需要D：增强体质的需要13体育的经济功能，最初是由体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，在转化为A：精神意志力B：社会感染力C：生产劳动力D：政治鼓动力14体育作为一种社会现象，它与政治之间有哪些联系A：体育与政治无关B：体育是超政治的C：体育与政治有关D：体育隶属于政治15体育的经济功能，有下列那个因素决定？A：体育本身所具有的经济价值B：体育与经济相互促进作用C：国民经济对体育的合理投资D：体育促进了劳动生产力提高16我国高校体育的首要任务是A：传授知识，提高技能B：增强体质，增进健康C：培养品德，提高素质D：造就骨干，指导普及17体育课程是我国高的学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的A：唯一途径B：基本组织形式C：唯一组织形式D：必修课程18课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门A：学习过程B：教育过程C：比赛过程D：交流过程19素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括A：品格、思想、能力、态度B：品格、知识、能力、身心C：品格、文化、技能、身心D：品格、知识、技能、身心20实现素质教育的重要手段A：竞技体育B：群众体育C：高校体育D：课余锻炼21身体锻炼的指导性原则（A）A：自觉积极性原则B：全面发展原则C：持之以恒原则D：因人制宜原则22适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段（A）A：普通散步法B：快速散步法C：定量散步法D：摆臂散步法23具有我国民族特色的传统体育项目是（D）A：篮球B：乒乓球C：拳击D：武术24适合普通大学生锻炼的符合心率范围为（A）A：130-170次/minB：135-175次/minC：140-180次/minD：均可25评价肺活量指数的公式为（D）A：评价指标＝体重（克）÷心率B：评价指标＝体重（克）÷身高C：评价指标＝身高（cm）÷体重gD：评价指标＝肺活量（ml）÷体重g26适宜春季锻炼的运动方式是（D）A：滑水B：日光浴C：滑冰D：长跑27适宜冬季锻炼的运动方式是（B）A：自行车B：长跑C：散步D：体操28适宜秋季锻炼的运动方式是（C）A：散步B：游泳C：排球D：跳皮筋29按空气温度可把空气浴分为三种，其中凉空气浴的范围值BA：10－15ＣB：15－20ＣC：20－30ＣD：4－15Ｃ30体重轻于正常标准的学生体质类型为CA：健康型B：一般型C：消瘦型D：肥胖型31人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指AA：力量素质B：耐力素质C：速度素质D：灵敏素质32按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼方法是DA：重复训练法B：变化训练法C：循环训练法D：连续训练法33培养学生运动团结协作的运动项目是BA：自行车B：排球C：拳击D：体操34根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务，内容，方法时，必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是BA：持之以恒原则B：因人制宜原则C：全面发展原则D：循序渐进原则35优秀运动员每百毫升血中血红蛋白可达：（单位，克）A：12—14B：16—18C：14—16D：18--2036经常参加体育锻炼的女子红血球数量：（单位，万个）A：500B：600C：700D：80037经常参加体育锻炼的男子红血球数量：（单位，万个）A：500B：600C：700D：80038经常参加体育锻炼的人每搏输出量是：(单位ml)A：50—70B：70—90C：90—120D：120--15039优秀运动员安静时心跳频率为：（单位，次／分）A：25—35B：35—45C：45—55D：55--6540一般人安静时每分钟呼吸频率是A：12—14B：16—18C：12—18D：9--1641影响肺活量测试结果最显著的因素是A：体重B：身高C：年龄D：性别42计算肺活量体重指数时，肺活量单位为毫升，测试时保留＿＿A：整数B：小数１位C：小数２位D：小数３位43影响肺活量测试结果最显著的因素是A：身高B：体重C：年龄D：胸围44经常参加体育锻炼的人肺活量可达：(单位ml)A：4000B：5000C：6000D：700045男子立定跳远的满分为（A）A：2.66米B：2.50米C：2.45米D：2.40米46女子立定跳远的满分为（D）A：2.00米B：1.96米C：1.91米D：2.07米47某大学男生身高为170CM，体重为70KG，他属于下列哪个标准A：较低体重B：正常体重C：超重D：肥胖48某大学女生身高为160CM，体重为50KG，他属于下列哪个标准A：较低体重B：正常体重C：超重D：肥胖49《国家学生体质健康标准》中身高标准体重占总得分A：10分B：20分C：25分D：30分50《国家学生体质健康标准》台阶实验占总得分为A：15分B：20分C：25分D：30分51《国家学生体质健康标准》肺活量体重指数占总得分为A：15分B：20分C：25分D：30分52《国家学生体质健康标准》立定跳远占总得分为（B）A：15分B：20分C：25分D：30分53《国家学生体质健康标准》握力体重指数、坐位体前屈占总得分为A：15分B：20分C：25分D：30分54坐位体前屈是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧55握力是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧56立定跳远是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：爆发力D：柔韧57身高体重的生长发育高峰期，第二阶段的年龄是A：12—21B：11—20C：11—15D：15--2058人体发育的最重要的年龄阶段是A：10—12B：14—16C：11—14D：12--1659中年期生理上的过渡期是人体生命中A：由盛转衰期B：由衰转盛期C：持续旺盛期D：持续衰弱期60人体生长发育产生变化的原因是A：新陈代谢B：同化作用C：异化作用D：遗传61人体运动的杠杆是A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带62人体运动的枢纽是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带63人体运动产生收缩的动力是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带64有造血及储备钙磷等元素的机能的是A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带65调查表明，同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高A：1--2厘米B：3--4厘米C：5--6厘米D：4--8厘米66构成人体健美的外在表现是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带67一般人的呼吸差是A：1--2厘米B：2--3厘米C：4--6厘米D：5--8厘米68与呼吸深度有关的是A：胸廓B：胸骨C：肋骨D：躯肌多选题1体育的发展受制于何种因素？A政治B经济C科学技术D身体素质2下列因素中哪个是体育产生与发展的根本动力？A人类生存B军事需要C社会发展D经济需要3体育作为一种社会现象，他以下列何种形式为基本手段？A身体训练B身体运动C身体教育D身体练习4在实施学校体育的过程中，主要有哪些基本组织形式？A体育课程B体育专题讲座C课外体育活动D课余体育训练5竞技体育通过下列那几种组织形式，才能在全面发展身体素质的基础上，足大限度地挖掘体力、智力与运动才能，取得优异运动成绩？A学校体育教学B科学的运动训练C群众性竞赛运动D竞赛活动6我国高校体育的任务有哪几项？A增强体质、增进健康B学习体育基础知识、技术和技能C进行爱国主义教育D发展学生运动能力7我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和A学生单项运动协会B课间操C班级课外体育活动D体育节8体育由哪几部分组成？A学校体育B竞技体育C群众体育D课外体育9体育的属性有哪些？A自然B政治C经济D社会10体育具有哪些功能？A体育的健身功能B体育的教育功能C体育的娱乐功能D体育的政治功能11体育具有健身的功能，经常参加体育运动可以对自身起到下列哪些作用？A开发智力活跃思维B打发闲暇时间C增强体质，提高身体机能D促进心理健康12通过体育教学可以对学生哪些方面进行教育？A身体教育B思想品德教育C心理品质的培养D智能教育13体育具有政治功能体现在以下哪些方面？A为国增光，提高民族、国家威望和地位B加强爱国主义教育，增强民族凝聚力C改善和促进国家间的关系，增进友谊D巩固国防，保护民族安全14素质的各组成部分之间的关系？A相互依存、相互渗透B相互制约、相互促进C相互影响、相互制约D相互作用、相互促进15体育课的教学类型有哪些？A理论课教学B实践课教学C电化教学课D体育选修课16在我校体育的教学形式进行了改革，原有的普通体育课改为了专项体育课除此之外还有那些教学形式？A专项提高课B体育保健课C体育选修课D体育运动队训练17体育的教育功能主要表现在下列几个方面？A学校领域B政治领域C经济领域D社会领域18健身功能是体育最主要的本质功能，它包括下列哪些内容？A消遣娱乐B促进健康C防病治病D增强体质19群众体育开展的广泛性和社会化程度，主要取决于下列哪些因素？A国家经济的繁荣B生活水平的提高C余暇时间的增多D社会环境的安定20体育与生存需要之间的天然联系，主要有下列哪些因素所决定？A人的社会属性B人的自然属性C人的求生本能D人的享受需要21人体的三个功能系统是那三种____A磷酸原系统B乳酸能系统C有氧氧化系统D新陈代谢系统22锻炼身体的方法有A#B#C#DA重复锻炼法B连续训练法C循环锻炼法D间歇锻炼法23锻炼身体的手段A#C#DA散步B睡觉C球类D跑步24锻炼身体的基本原则B#CA消极原则B全面发展原则C循序渐进原则D以上都是25在制定训练计划时必须考虑的几个方面是A#C#DA各个阶段B部分学生C练习强度D练习数量26跑的锻炼身体的手段有A#DA走跑结合法B快速散步法C摆臂步行法D全程耐力跑2