电子商务概论说课

电子商务概论说课程说教材说教法和学法说教学手段第一部分：说课程1、本门课程性质：《电子商务概论》是电子商务系下所有专业的一门专业基础课，是电子商务专业的主干课。学生通过该课程的学习为后续专业课程打基础。通过本门课程学习为学生搭建完整的电子商务的理论知识体系，让学生掌握电子商务运作的基本流程，培养学生电子商务的思维方式。第一部分：说课程2、教学目标知识目标：1、掌握电子商务的基本理论和主要模式2、掌握互联网服务内容及电子商务相应的技术规范3、掌握网络营销的基本理论知识4、理解电子商务网站的建设流程和规划内容5、了解电子商务的支付和物流解决方法6、了解电子商务的安全技术和法律第一部分：说课程2、教学目标技能目标：1、熟练运用互联网服务的基本工具2、熟练运用网络营销的基本方法开展网络营销活动3、能够运用电子商务网站规划的方法规划企业网站4、能够运用电子商务支付工具和熟悉各种支付流程第一部分：说课程2、教学目标情感目标：1、培养学生的自主思考能力2、培养学生的团队协作能力3、培养学生的学习及创新能力1、教材分析教材的基本情况：教材由大连理工大学出版社出版陶世怀、徐国芹主编的《电子商务概论》（第三版），是新世纪高职高专电子商务类课程规划教材。教材的特点：教材内容注重系统性、理论性和实践性。本书以培养学生的实用技能为主要出发点，结合现代生活，将理论知识具体化，并配以适当的电子商务案例和实际操作题，提高学生对电子商务知识的理解和掌握，特别适用于高职学生。第二部分：说教材2、课程内容设置及课时安排教学内容学时分配讲课实训小计第一章电子商务概述6410第二章电子商务的模式8816第三章电子商务的技术基础6410第四章电子商务与网络营销81016第五章电子商务与物流448第六章电子商务与网络支付8614第七章电子商务安全技术44第八章电子商务法律44第九章服务业与电子商务22复习66合计543690第二部分：说教材3、课程重点与难点重点：1、电子商务模式2、电子商务网站建设3、电子商务与网络营销4、电子商务与网络支付难点：1、电子商务模式2、电子商务的技术基础3、电子商务安全技术第二部分：说教材掌握操作方法指明学习方向被动---主动满足各个学生需要任务驱动法演示法案例教学法分层次教学法榜样作用第三部分：说教法和学法让学生强化专业技能。让学生学会评价他人。让学生实现自主学习。探究学习法合作学习法评价学习法第三部分：说教法和学法第四部分：说教学手段整个课程教学分为理论课教学和实训课教学两种不同的教学形似。理论课教学利用多媒体、网络资源、黑板、粉笔的教学资源进行教学。实训课教学采用任务驱动的方式进行上机实训。