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《电工内线实训》课程整体教学设计（2011～2012学年第1学期）课程名称：电工内线实训所属科室：实践科制定人：制定时间：2011—8—23主管科长：教学校长：北京铁路电气化学校课程整体教学设计一、课程基本信息课程名称：电工内线实训学时：56授课时间：授课对象：一年级各班课程类型：专业实训课先修课程:电工基础后续课程:二、课程目标设计总体目标：通过实训，让学生初步掌握安全用电知识、消防知识及触电急救知识，掌握电工安全操作规范，达到初级电工、初级电气建筑工的技术水平。能力目标：根据《内线电工操作规程》，能够安装室内照明电器元件根据《内线电工操作规程》，能够正确使用各种电工工具进行操作根据《电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范》，能够进行室内配线知识目标：1、了解安全用电知识，触电急救知识2、了解消防知识3、了解配线工程施工中的安全技术措施4、了解导线的种类、规格5、掌握各种导线连接的方法6、掌握电工常用工具的使用方法7、掌握室内配电盘的安装要求8、了解各种电器元件的作用9、掌握各种电器元件的安装要求素质目标：（1）规范操作—遵守安全操作规程，避免不安全事故的发生（2）良好的职业习惯—文明生产、杜绝乱拆、乱放、不讲清洁的坏习惯（3）团结协作—群策群力、互相帮助、共同完成任务。（4）安全意识（5）遵守纪律其它目标：三、课程内容设计：序号章节/工作项目（名称）学时1安全教育，实训项目介绍22实训场地内线工程需求分析、设计43绘制动力系统、照明系统平面图64根据要求选件45根据图纸要求安装配电箱46照明元器件、插座、灯具、开关安装147配线148系统试验69设备拆除、整理，总结2合计56四、能力训练项目设计编号能力训练项目名称任务编号、名称能力目标知识目标训练方式、手段及步骤可展示的结果1实训场地照明系统安装1－1实训场地内线工程需求分析、设计根据电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范，能正确分析、设计了解电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范老师讲授，布置任务，学生设计需求分析表1－2绘制动力系统、照明系统平面图根据施工需求能正确绘图掌握绘图方法老师讲授，演示，学生绘图平面图1－3根据要求选件根据电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范，正确选件了解选件的要求，注意事项老师讲授，布置任务，学生选件元件选择表1-4根据图纸要求安装配电箱根据电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范，能正确安装配电箱了解配电箱规格、型号及安装要求老师讲授，布置任务，学生操作配电箱1-5照明元器件、插座、灯具、开关安装根据电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范，能正确安装了解各元件的性能、作用、特点老师讲授，布置任务，学生操作实物1-6配线根据电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范，能正确配线了解配线工艺要求老师讲授，布置任务，学生操作实物1-7系统试验根据《内线电工操作规程》进行试验了解电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范老师讲授，演示，学生操作试验报告五、第一节课梗概上课进入教室，和同学们第一次见面，首先向同学们自我介绍，让同学们知道我就是本次实训的指导教师。然后提出一个问题：教室的所有的电灯是如何工作的？电源从何而来？通过问题，给大家解释发电、输电、变电、配电过程，然后告诉同学们我们实训的任务就是配电这部分，我们的实训名称叫做《电工内线实训》。通过实训我们能了解配电线路的施工过程，了解低压配电柜的电器元件的型号、作用及各项参数，通过实训我们能做到电工内线配电线路操作。而我们实训的内容就是实训场地内线工程需求分析、设计，绘制动力系统、照明系统平面图，根据要求选件，根据图纸要求安装配电箱，照明元器件、插座、灯具、开关安装，配线，最后进行系统试验。通过这些介绍，让同学们对实训有一个初步的了解。然后通过事故案例，让同学们了解在整个施工、系统运行中容易出现的事故，由此对同学们进行安全教育，告诫同学们在实训过程中一定要遵守安全操作规程，避免出现意外事故。之后对全班同学进行分组以便于以后的实训，最后带领同学们参观实训室，并且向同学们介绍实训所用到的一些实训设备。六、考核方案本课程操作性强，考核由平时成绩、操作技能组成，具体比例如下：①平时成绩30%：包括考勤（10%）、课堂表现（15%）、课后作业（5%）②操作技能70%：包括安装工艺（30%）、系统安装完成情况（40%）七、教学资源实训场地，电工常用工具（一字螺丝刀、十字螺丝刀、克丝钳、电工刀，验电笔、绝缘胶带、卷尺、剥线钳、压线钳），教学设备（电度表、日光灯、白炽灯，插座、开关、配电箱、漏电保护器、空气开关），材料（导线，PVC管、接线盒），多媒体，指导书，《内线电工操作规程》，《电气装置安装工程1KV及以下配线工程施工及验收规范》。八、设计课程“应知应会图表”定义特点应用平面图表示电气装置、设备、线路在建筑的安装位置、连接关系及其安装方法的图标注照明干线、配电箱灯具、开关的平面位置照明配电系统中配电箱低压配电箱是电力系统中最低一级控制和保护设施与工人接触的机会很大低压配电照明系统插座指有一个或一个以上电路接线可插入的座，通过它可插入各种接线，便于与其他电路接通。它与人们生活有着十密切的关系住宅电气设计中使用较多的电气附件，开关指一个可以使电路开路、使电流中断或使其流到其他电路的电子元件控制电路接通与断开控制回路九、需要说明的其他问题北京铁路电气化学校整体设计课程授课计划学年第学期课程名称：专业班级：教学时数按学期分配（学时）教学大纲（名称、版本、文号）本课程总学时教学材料（教材或讲义、参考资料）已讲授学时数尚需学时数学习材料（工作/学习任务单等、考核表、行业标准等）本学期学时分配本学期教学周数本课程周学时数课程目标本课程学期时数其中讲授实训实验课程考核方案理实一体教学现场教学习题课复习课说明事项测验机动任课教师：教研室主任：主管科长教务科长：年月日年月日年月日年月日北京铁路电气化学校整体设计课程授课计划章节/项目名称章节/项目总学时教学目标周序授课序号章节/工作项目内容工作任务/学习任务学时训练/教学方式教学场所教学资源学习成果课后作业123456北京铁路电气化学校整体设计课程授课计划章节/项目名称章节/项目总学时教学目标周序授课序号章节/工作项目内容工作任务/学习任务学时训练/教学方式教学场所教学资源学习成果课后作业123456北京铁路电气化学校单元教学设计编号NO课程名称教学地点授课日期月日月日月日月日月日月日授课班级单元名称教学目标知识能力态度任课教师：教研室主任：编写时间：20年月日审批时间：20年月日训练/教学方法教学资源重点难点工作/学习任务设计学习成果及评价作业布置板书设计课后反思教学过程设计教学环节教师活动学生活动教学意图时间