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河口小学2008～2009学年度第二学期数学教研组活动计划一、指导思想：继续以党的十七大和三个代表为指针，以提高课堂教学效益、数学教学质量和教师素质为出发点，促进数学教学理论研究与教学实践的结合，教师要学习好教材、运用好教材、挖掘好教材，改革传统的课堂教学模式，倡导学生自主探究，把学习的主动权还给学生。在这过程中，教师要不断学习探索，从教学思想、教学策略等方面整体优化，提高自身的素质。通过校本研究，借助课例研究、教研沙龙等为载体，结合教师成长的轨迹，在实际教育教学行动中，培养教师、发展教师，使先进理念在校本实践中得以体现。二、工作要点：1，讨论并制定教研组具体工作计划2，完成上级和学校布置的各项教研工作3，积极开展数学专题的研讨活动4、本学期教研组要组织教师进行教育教学理论的学习，并结合教学中的实际问题有针对性地学习相关内容，在寻找策略、解决问题的过程中加深对新课标的理解和把握。5、根据数学学科的教学特点、教研专题、教师的不同需求，采用灵活多样的学习方式，把集体学习与自主学习相结合、把专题学习与教学实践相结合、把课堂教学与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。6、充分发掘我校教师的自身优势，发挥资深教师的引领作用，以学校教研组的学习培训为基地，围绕学科教师在教学中出现的困惑、问题和需求，定期开展学术研讨，带动广大教师共同走进新课程。7、本学期通过课例分析、研讨课等实际操作活动，把课改的精神落实到每位教师身上，提高广大教师的课改意识与课改热情。8、在教学研究中以协作共进研究的方式，发扬互帮、互助、携手共进的精神，促进教师间的交流，构建全校师生共同发展的研究网络，达到教育资源与教学经验的共享。9、严格常规教学。每位教师要认真制定各年级教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。加强培优辅差工作，尤其对学困生的辅导，要花大力气来提高合格率和优秀率。学生的作业体现分层实施。要求学生基本每周或隔周写一篇数学日记。教师要自觉应用现代化的多媒体教学备课、上课。规范教师的业务行为，减轻课业负担。语文教研组2009.6.18附教研组活动安排表河口小学数学教研组活动安排表时间主讲人活动地点活动内容2009.2.12王兴贤阅览室制定计划安排教研活动2009.2.26王伟阅览室学习教研组活动制度及中心校教研组活动要求2009.3.12朱义增六（2）班听课2009.3.26刘军阅览室经验交流2009.4.3李幻一（1）班听课2009.4.23吴德茂三（1）班听课2009.5.7王伟五（2）班听课2009.5.26王兴贤阅览室讲座