六年级诗经采薇

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资源描述

1.他是战国时期楚国人,是我国伟大的爱国主义诗人,浪漫主义文学奠基人。中国有一个传统节日与他有关。他是。2.他是西汉时期的文学家、史学家、思想家,著有中国第一部纪传体通史,他是。3.在大唐多若满天繁星的诗人中,是唯一被人们誉为既有侠肝义胆,又有仙风道骨的浪漫主义诗人。屈原司马迁李白一、猜人物二、猜作品1.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的一部史书。3.中国第一部诗歌总集,中国现实主义诗作的创作源头,被奉为儒家经典。2.有这么一部书,《大英百科》评价说,这部书的价值等于一整个欧洲。《史记》《红楼梦》《诗经》走进《诗经》我国第一部诗歌总集——《诗经》《诗经》记录了西周初年到春秋中叶约500年间的诗歌共305篇。所以又有“诗三百”之称。相传为孔子编订。《诗经》根据音乐的不同分为“风”(160首)“雅”(105首)“颂”(40首)三大部分。《诗经》的主要表现手法是“赋”“比”“兴”。“风、雅、颂、赋、比、兴”合称诗经“六义”。美哉,《诗经》跨越千年的文明,聆听那揉进琴瑟的飞歌流韵,“窈窕淑女,君子好逑”的爱情箴言,绵亘千古;“靡不有初,鲜克有终”的谆谆教诲,悠然回荡。无论放浪,还是婉约,无论高歌,还是浅唱,纯粹得就像远古的天空,无邪得宛如源头的活水。这样的美无须修饰,这样的美不会凋零,她,便是《诗经》——尘封记忆中永远的歌。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。----《关雎》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。----《蒹葭》氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来及我谋。----《氓》桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。----《桃夭》2—2节奏采薇:薇,野豌豆苗。采薇,穷苦人家采摘野豌豆充饥。诗经·采薇(节选)昔我往矣(yǐ),杨柳依依。今我来思,雨(yù)雪霏霏。诗经•采薇(节选)昔我⁄往矣,杨柳⁄依依。今我⁄来思,雨雪⁄霏霏。西周时期,周宣王执政的前夕,猃狁xiǎnyǔn乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾的机会,侵扰北方边境。公元前827年周宣王出兵征讨,这首诗反映的大约就是这次战争的情况。写作背景:寒冬时节,雪花纷纷,一位解甲退役的远征战士离开边关,孤独地行走在回乡途中。道路崎岖,又饥又渴。此刻,他遥望家乡,不禁思绪纷繁,百感交集。艰苦的军旅生活,激烈的战斗场面,无数次的登高望归情景,一幕幕在眼前重现。《采薇》,就是两千多年前这样一位久戍之卒,在归途中的追忆唱叹之作。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。借助课下注释,说说你对这首诗的理解。生:昔我往矣,杨柳依依。师:追忆当年离别时,那情那景犹在眼前。在依依的杨柳下,我曾对年迈的父母说.....在依依的杨柳下,我曾对年幼的儿女说.....在依依的杨柳下,我曾对送别的乡亲们说.....昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。漫漫军旅生涯!猃(xián)狁(yǔn)之故猃狁,是古代少数民族的一个,有说就是犬戎(上古时期的那个种族),又说是北狄或者北戎,还有说是匈奴的先民,善骑射。经常打仗。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏行道迟迟,载渴载饥。看不到昔日依依的杨柳,只看到雨雪霏霏!看不到昔日袅袅的炊烟,只看到雨雪霏霏!看不到昔日美丽的家园,只看到雨雪霏霏!看不到昔日恩爱的亲人,只看到雨雪霏霏!我心伤悲,莫知我哀!昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。道路迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀回想当初出征时,杨柳依依随风飘。昔我往矣,杨柳依依。如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。今我来思,雨雪霏霏。道路泥泞难行走,又饥又渴真劳累。行道迟迟,载渴载饥。满腔善感满腔悲,我的哀痛谁体会?我心伤悲,莫知我哀!诗经·采薇昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。这首诗短短的十六个字,表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。这样的诗篇就如瑰宝一样,镶嵌在我们古老的文明史册上;这样的《诗经》奏响的是远古先民们真实的生命乐章!“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”美哉,《诗经》跨越千年的文明,聆听那揉进琴瑟的飞歌流韵,“窈窕淑女,君子好逑”的爱情箴言,绵亘千古;“靡不有初,鲜克有终”的谆谆教诲,悠然回荡。无论放浪,还是婉约,无论高歌,还是浅唱,纯粹得就像远古的天空,无邪得宛如源头的活水。这样的美无须修饰,这样的美不会凋零,她,便是《诗经》——尘封记忆中永远的歌。收集并诵读《诗经》中其他的篇目。诵读经典传承文明

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