电流与电路知识点

电流与电路知识点一、电荷1、电荷①带电（荷）：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电（荷）。②摩擦起电现象：摩擦过的物体吸引轻小物体的现象③两种电荷：自然界中只有两种电荷。正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质：物质中的原子失去了电子负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质：物质中的原子得到了多余的电子④电荷相互作用的规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。应用：验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。原理：同种电荷相互排斥的原理。⑤电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。单位：库仑（C）扩展：中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。2、原子的结构元电荷原子结构：原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，电子围绕原子核高速运动。通常情况下，原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。人们把最小电荷叫做元电荷。1e=1.6×10-19C，任何带电体的带的电荷都是e的整数倍。3、电荷在导体中定向移动善于导电的物体叫做导体，常见导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等;导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷不善于导电的物体叫做绝缘体，常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油;不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。4、摩擦起电的实质摩擦起电的实质是电子的转移，电子从一个物体转移到另一个物体。不同的物体原子核束缚电子的能力不同，在摩擦起电过程中，束缚电子能力弱的物体容易失去电子，有了多余的正电荷而带上了正电，束缚电子能力强的物体容易得到电子，有了多余的电子而带负电，两个物体所带电荷是等量异种电荷，电荷总量没有发生改变。例1、(05年扬州副卷)下列说法正确的是（）A．验电器既能检验物体是否带电，也能测出物体的带电量B．铜线中的电流是电子定向移动形成的C．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子D．电源是把化学能转化为电能的装置例2、(05年连云港)用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定（）A．甲带正电，乙带负电B．甲带负电，乙带正电C．甲带负电，乙不带电或带正电D．甲带正电，乙不带电或带负电例3、下面各组物质中，属于导体的是()A．石墨和玻璃；B．大地和人体；C．陶瓷和橡胶；D．金属和玻璃。例4、．如图1，在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后，可以使小灯泡发光的是（）A．玻璃棒B．铅笔芯C．橡胶棒D．.塑料尺子二、电流和电路1、电流形成：电荷的定向移动形成电流。方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。2、电路的构成用导线把电源、用电器、开关连接起来就组成了电路。电路中有电流的条件:①电源;②电路闭合3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。4、三种电路：①通路②开路(断路)③短路例1、如图2电路中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（）A．a处B．b处C．c处D．d处例2、．如图3，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（）A．分别连接A、B和C、EB．分别连接A、B和D、EC．分别连接A、C和B、ED．分别连接A、C和C、E图1图2图3例3、关于电流和电源，下列说法中正确的是A．电路中只要有电源，就一定产生电流B．金属导体中有自由电子的移动，一定能形成电流C．电流的方向总是从电源的正极流向负极D．电流沿着“正极－用电器－负极”方向移动例4、关于电路中电源的认识，下列说法正确的是A．只有干电池和发电机能够提供电能，它们是电源B．只有干电池才叫电源C．只有发电机是电源D．凡是能提供电能的装置都可以作为电源例5、在如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路例6、.如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触C、d两点时，两灯都亮。则（）A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路三、串联和并联1、连接方式：串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯2、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点④观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。四、电流的强弱1、电流就是表示电流强弱的物理量，用I表示;2、单位：(1)、国际单位：安培（A）(2)、常用单位：mA、μA(3)、换算关系：1A=1000mA1mA=1000μA3、测量：(1)、仪器：电流表，符号：(2)、方法：㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则：两要、两不①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。③被测电流不要超过电流表的最大测量值。Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。Ⅱ选择量程：实验室用电流表有两个量程，0—0.6A和0—3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A可测量，若被测电流小于0.6A则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因:电流表相当于一根导线。五、探究串并联电路中电流的规律①串联电路中各处的电流都相等：I＝I1=I2=I3=……②并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和：I＝I1+I2+I3+……例1、小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．Ａ处最大；B．Ｂ处最大；C．Ｃ处最大；D．三处都是一样大。例2、小东同学发现课室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯（）A．一定是并联的；C．有可能是并联,也有可能是串联的；B．一定是串联的；D．有的串联,有的并联。六、.电压：1、电压是使电荷定向移动形成电流的原因。2、电压用字母U表示,单位是“伏特”,简称“伏”,字母表示“V”。比“V”大的单位还有“kV”和“ＭV”。1ＭV=103kV=106V.注意：①电压存在时不一定存在电流。②电压不是某一点的电压，必须指明是哪一个用电器两端或哪两点之间的电压。七、.电压表：又叫伏特表，用来测量电压的仪表。表盘上标有“V”，电路中的符号是“,1）、电压表量程：常用的电压表有三个接线柱“-、3、15”，两个量程“0～3V”和“0～15V”，当使用不同的量程指针指在同一位置时，示数是5倍关系。分度值分别是：0.1V、0.5V。2）、使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；③被测电压不能超过电压表的量程；④电压表可以直接连接在电源的两极，测量电源电压。八、串、并联电路中的电压特点①串联：U=U1+U2+…+Un②并联：U=U1=U2=…Un压强和液体压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。3．压强公式：p=F/S，式中压强p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24．p=F/S→F=pS；S=F/p5．增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。6．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。7．液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。8．液体压强计算：p=ρgh，（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。）9．据液体压强公式：p=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。10．连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。船闸是利用连通器的原理制成。大气压强1．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。2．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。3．测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。4．测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计。5．标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕。6．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。7．抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下，抽水机至多可把水抽到10.34第11章浮力与升力知识点沪粤版1．浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）2．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮G下沉；(2)F浮G上浮；(3)F浮=G悬浮或漂浮法二：（比物体与液体的密度大小）(1)ρ物ρ液下沉；(2)ρ物ρ液上浮；(3)ρ物=ρ液悬浮。（不会漂浮）3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。4．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）5．阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gV排6．计算浮力方法有：(1)秤量法：F浮=G－F′，(G是物体受到重力，F′是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮=F下－F上(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)7．浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。第12章机械功和机械能知识点沪粤版机械功1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。2.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离）3.功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。(1焦=1牛·米).4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。5.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：η=W有用/W总6.功率(P)：单位时间