真善美伴我行征文方案

1浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育活动方案根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》（教关委函[2014]14号）精神，决定在全校举办五好小公民主题教育“少年向上真善美伴我行”读书征文活动，特制定如下方案。一、活动组织机构：组长：梁春科副组长：朱作飞、曹兆明、黄烈福、朱荣成员：村小校长、中心小学行政人员二、活动内容：1．开展读书活动。由学生自愿购买《少年向上真善美伴我行》读本，结合班级读书活动开展阅读，语文老师要做好阅读指导。（时间：2014年12月至2015年2月）2．开好主题班会。在各班组织学生阅读的基础上，以“少年向上真善美伴我行”为主题在全校各班级开展主题班会活动。（时间：2015年3月）3．开展征文评比。在开展读书、组织主题班会、组织社会实践的基础上，组织全校读后感评比，再择优推荐参加区级读书活动征文评比。（时间：2015年4月）4．举办演讲比赛。围绕主题举办演讲比赛，并择优推荐参加片2区级比赛。（时间：2015年4月）三、活动安排：活动分两个阶段进行：第一阶段（2014年10月—2015年3月）购书阅读阶段。第二阶段（2015年4月）组织征文、演讲、评比阶段。四、工作要求：1、高度重视主题教育活动。要把《少年向上真善美伴我行》读书征文活动与班级工作紧密结合，与学生的养成教育紧密结合，并精心组织实施。2、完善各个活动环节。组织和指导学生阅读；在充分阅读的基础上认真参与学校的各项活动，重点做好：指导学生写作征文；围绕活动内容召开主题班会；参加演讲比赛；参与社会实践活动。附件:1.浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”读书征文活动方案2.浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”读书演讲活动方案3.浮石乡小学“年向上，真善美伴我行”主题征文作品登记表4.浮石乡小学“年向上，真善美伴我行“演讲作品登记表赣州市南康区浮石中心小学2015年3月17日3浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案一、活动目的“少年智，则国智；少年强，则国强”。少年真善美，则中华真善美！为培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人，经学校行政会研究决定，在全乡小学范围内开展“少年向上·真善美伴我行”主题教育征文活动。二、活动时间3月1日-4月3日（作品截交时间4月3日前）三、活动对象1-6年级全乡学生四、活动主题“我笔下的真善美”五、活动内容1、语文老师指导学生阅读《少年向上真善美伴我行》主题教育读本，参与实践活动，写出亲身经历或身边典型事例，文体不限，题目自拟，600字左右。2、各村小择优4篇报送、教学点择优2篇报送，，中心小学每班上交1篇参加乡级评选。各村小、教学点、中心小学各班参赛的作品和参赛作品登记表（附件三）须上交电子稿和纸质稿各一份，纸质稿上交至德育处，电子稿压缩打包发送至[e-mail]。；中4心小学德育处将组织人员分小学组1-4年级组、小学5-6年级组评选，并将优秀作品报送上级主题教育活动组委会进行评选。六、活动评委组、评比时间及奖项设置活动评委组组长：李宗泽副组长：王荣福成员：李莹、刘贞红、刘康评比时间：4月4日奖项设置分年级组设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，颁发中心小学校级荣誉证书，并选送6篇优秀作品参加区赛七、活动要求1、各班应充分认识到本次活动的意义，在活动中育人，在活动中促进孩子全面发展与进步。要广泛宣传，积极引导家长也参与进来。2、各班可将此项活动融入到班级文化建设中，与书香校园相融合，有主线，成系列地开展活动。5浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育演讲活动方案一、活动主题少年向上，真善美伴我行二、活动对象全乡4-6年级学生三、比赛时间及地点：1、时间：4月14日上午9:002、地点：浮石中心小学多媒体教室四、参赛要求：1.演讲要积极乐观向上，与此次活动主题相契合。统一穿校服参赛。2.演讲时间控制在5分钟以内。3.参赛选手需提交打印好的演讲稿一式7份，供评委评价。4.各参赛学校于比赛前一天提交演讲作品登记表。5.带队教师可兼职评委五.报到时间及比赛时间：1.带队教师及参赛学生于4月13日上午8：00到中心小学多媒体教室报到。8：30集中抽签，确定比赛的顺序。2.比赛时间：2015年4月14日上午9：:00六.参赛选手及表彰村完小、中心小学4-6年级各选送2名学生参加乡级比6赛，评委组评选出一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名。七、评委组人员名单组长：李宗泽副组长：王荣福、李莹组员：阳慧、刘谦统分人员：刘贞红、范慧娟7附件1：演讲比赛评分标准评价项目评价要点演讲内容（35分）1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）4.文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）语言表达（35分）5.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）6.演讲表达准确、流畅、自然。（10分）7.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）形象风度（15分）8.演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。综合印象（5分）9.演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。会场效果（10分）10.演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。8附件2：浮石乡小学“少年向上，真善美伴我行”主题征文作品登记表学校：填报人：日期：2015年4月日序号学生姓名学校班级作品名称指导老师各参赛作品版面设置要求为：A4纸大小，征文字体字号要求：标题使用黑体2号字加粗；学校名称、年级、学生姓名、辅导教师姓名使用仿宋3号字；正文使用仿宋4号字。（不按要求，一律不参加评比）。9附件1浮石乡乡小学2015年综治宣传月活动“平安校园”征文汇总学校：填报人：日期：2015年4月日序号学生姓名学校班级作品名称指导老师