沪科版八年级全册物理知识点梳理填空版

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资源描述

1第二章机械运动一、动与静1、机械运动:在物理学中,我们把物体的变化叫做。2、我们生活的世界是一个的世界。是宇宙中的普遍现象,运动的形式多种多样。3、参照物:判断物体是否在运动,总要选取某一物体作为标准,这个作为的物体叫。都可以作为参照物,但人们通常选为参照物。4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的,选的参照物不同,判断的结果一般会不同,这就是运动和静止的。也就是说:物体的运动和静止是的。绝对静止的物体是没有的。5、如果一个物体相对于参照物的发生改变,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的没发生改变,我们就说它是的。二、长度与时间测量1、长度的测量:(1)长度的国际单位是,用符号表示为。另外还有7个单位。1km=m,1m=dm=cm=mm=um=nm。光年是的单位。(2)测长度的基本工具是,还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测的工具;2、刻度尺的正确使用:(1)测量前首先要观察刻度尺的、和是否磨损;(2)测量时的方法:刻线与被测物体对齐,且尺要沿着或平行于被测物体,读数时视线与刻度面垂直,厚刻度尺有刻度的面要被测物体,计数时要估读到的下一位,测量结果由和组成。多次测量取作为测量结果,这样可减少误差。3、时间的测量:(1)时间的单位有、、。其中国际制单位是。测量时间的工具是。(2)1h=min=s;1min=s;30min=h4、误差是与之间的差异。误差与错误,能消除,只能减小,不能消除。三、快与慢1、比较物体运动的快慢有两种方法:一种是相同比较物体经过的路程,经过路程的物体运动得快。另一种是经过相同比较他们所花的时间,所花的时间的物体运动得快。(2)物体运动的快慢,还可以用来表示,速度值的物体运动得快。2、速度:(1)定义:。(2)公式:。(3)速度的意义:速度是表示物体的物理量,在数值上等于物体在内通过的路程。(4)速度的国际单位:,交通中的常用单位:。速度的单位是由的单位和的单位组合而成的。1m/s=km/h(5)汽车做匀速直线运动的速度是15m/s,它表示。3、机械运动按运动路线的曲直分为运动和运动。4、直线运动按速度是否变化分为直线运动和直线运动5、(1)匀速直线运动:物体沿着直线且的运动叫做匀速直线运动;是最简单的机械运动。(2)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小是,这种运动叫做运动;变速运动的快慢用速度来表示。6、在匀速运动中速度的公式是,公式中V的大小是的(不变、变化),路程与时2间成比。变速运动中求平均速度的公式为V=。平均速度的大小反应了运动的程度。变形公式有:路程S=,时间t=四、测平均速度1、实验原理:2、实验器材:2、实验时用测出小车通过的路程,用测出小车通过这段路程所用的时间,在用公式计算出小车在这段路车的平均速度。第三章声的世界一、声音的产生与传播1、产生:声是由物体的产生的,一切发声的物体都在,停止,发声也停止。2、传播:声由传播的,一切、、都可作为介质来传播声音。通常听到的声音是靠作介质传播的;不能传声,所以月球上不能面对面交谈。声音以的形式传播着。3、声速:(1)声速表示声音传播的,它的大小等于声音在每秒内传播的。15℃空气中的声速为m/s。在不同介质中声速(同、不同)。声在中传播最快,在中传播最慢(固体、液体、气体)。(2)在装水的钢管的一端敲一下,另一端的同学听到三次敲击声,第一次敲击声是传来的,第二、三次敲击声依次是、传过来的。4、回声:是声音在传播过程中遇到障碍物就会回来,再次听到声音,通常称为回音或。回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声;如果不到0.1s,回声与原声相混使原声,使声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于米才能产生回声。利用回声测距离:s=,利用回声探测鱼群、测海的深度等。二、声音的特性1、声音的三个特性指的是、、①,它是指声音的高低,它是由发声体振动的决定的,越大,音调越高。②,它是指声音的大小、强弱,它跟发声体振动的有关,还跟距发声体的远近有关,,距发声体越近,越大。③,它是指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下,是不同的。用来判断不同物体发出的声音。2、频率:每秒钟振动的次数叫,它的单位是。3、超声和次声:人能感受声音的频率有一定的范围,多数人能听到的频率范围大约从HZ~HZ。人们把高于HZ的声叫做波;把低于HZ的声叫做波,它们都统称为声,但人们都听不见。蝙蝠、海豚发出的声常为声;地震、海啸、台风,还有大象发出的声是声。动物的听觉范围比人的听觉范围(广、窄)。4、音乐委员起的音太高我唱不上去,指的是声音的,夜晚有一个人在操场上引吭高歌指的是声音的;我们能辨别是数学老师的声音还是语文老师的声音是用辨别的。5、(1)乐音:有规律、好听悦耳的声音叫做。(2)噪声:从物理学角度讲,噪声是指发声体做时发出的声音;从环保的角度看:凡影响人们的声音为噪声。6、噪声强弱的等级和噪声的危害:人们以为单位来计量噪声的强弱。db是刚能听到最微弱的声音;30~40分贝是较为理想的安静环境。为了保护听力应控制噪声不超过分贝;为保证工作和学习,噪声不应超过70分贝;为保证休息和眠噪声不应超过分贝。8、控制噪声的途径:(1)三方面着手控制噪声:1)防止噪声的2)阻断噪声的3)防止噪声进入。(2)如安装消声器,禁止鸣笛是在处减弱噪声,(2)在传播过程中减弱,3如:。(3)在处减弱如用手指堵住耳朵。9、右图是的标志。三、超声与次声1、声作为一种波,利用声既可以传递,还可以传递。2、利用声来传递的例子很多:蝙蝠利用回声定位;利用声呐探测海洋的深度和鱼群;医生借助B超获得体内器官的信息。利用地震发出的次声波,确定发生的方位和强度…3、利用声可以传递。超生洗碗、超声碎石,都是利用声来传递的例子。第四章光现象一、光的直线传播1、光源:能发光的物体叫。月亮(是、不是)光源。光线:用一条带箭头的直线表示光和,这条直线称为光线。2、光的直线传播:光在中是沿直线传播的。光在中传播最快,光在真空中传播速度是m/s。在水、玻璃中逐渐(大、小)。3、应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等,都用光的传播来解释。4、打雷时雷声和闪电是同时发生的,但总是先看见闪电后听见雷声,这表明比快。光年是单位。二、光的反射1、光的反射遵循反射定律。(1)入射角:指的是与线所成的夹角。反射角指的是与法线所成的角。(2)光的反射定律:光线与光线、在同一平面内;光线与光线分居法线的两侧;角等于角。在反射时,光路是的。2、反射类型:(1):入射光平行时,反射光也平行,是定向反射(如镜面、水面);(2):入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。两类反射都遵循定律。在反射现象中光路是可的3、光垂直射入镜面时,反射角为度,入射角为度;4、能从各个方向看见本身不发光的物体,这是因为发生了反射。光滑的铜镜,镜子,平静的水面发生的是反射。三、平面镜成像1、平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是立的像,像与物到镜面的距离,像与物体大小;像和物对应点的连线与镜面。即平面镜所成的是、正立、。成像原理:根据成像。成像作图法:可以利用平面镜成像特点和光的反射定律两种方法作图。平面镜的应用:一是可以,二是可以。2、探究:平面镜成像的特点:平面镜所成的像和物体的大小,像和物到镜面的距离,像与物的连线与镜面,所成的是像。像和物关于对称。四、光的折射1、光从一种介质入另一种介质时,传播方向一般会,这种现象叫光的折射。2、折射初步规律:(1)入射线、折射线分居线两侧。(2)入射角增大,折射角,但增大的度数不等。空气那面与法线的夹角些。(选“大或小”)(3)光线垂直射入界面时,光的4传播方向,折射角等于。在折射时光路也是可逆的。当光从水或其他介质中斜.射入空气中时,折射角于入射角。3、折射现象:插入水中的筷子向弯折,池水看起来比实际的,玻璃砖后的笔“错位”,这些都是光的现象形成的。4、看见水里的鱼是鱼的像,是经光的形成的。看见水里的“月亮”“白云”是(选“实物或虚像”),是经光的形成的。水中的倒影是,是光的形成的;小孔成像是像,是光形成的。5、在光的折射中光路是的。五、光的色散1、三棱镜把白光分解成红、橙、七种颜色的光的现象叫光的色散。太阳光(即白光)是由多种色光而成的。这是英国发现的。2、彩虹是光的现象,海市蜃楼是光的现象。3、色光的三原色是指。4、物体的颜色:应用:绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上,看见的是绿色上衣,黑色的裙子。(反射与物体颜色相同的色光,不同颜色的就被吸收而成黑色)5、看不见的光:是指红光之外的辐射叫和在光谱的紫端以外的看不见的光叫。(2)、红外线的作用:(1)制红外线夜视仪。(2)红外线遥控。(3)红外线烧烤食物(4)红外线测温度。(3)、紫外线的作用:(1)有助于人体合成维生素c。(2)杀死微生物灭菌。(3)能使荧光物质发光来识别钞票的真伪。六、透镜1、透镜的概念:透镜有两类:中间厚,边缘薄的叫。中间薄,边缘厚的叫。主轴:通过两个球面球心的直线叫透镜的。光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫做。焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的,焦点到光心的距离叫,用表示。2、凸透镜的光学性质:1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过;图一2)过焦点的光线经凸透镜折射后;图二3)经过透镜光心的光线传播方向。图三3、凸透镜对光线有会聚作用,所以又叫透镜。凹透镜对光线有发散作用,所以又叫透镜。七、生活中的透镜1、照相机(摄像机)的镜头是一个镜。照相机成的是、的像投影仪的镜头是一个镜。投影仪成的是、、的像放大镜的镜头是一个镜。放大镜成的是、、的像2、实像和虚像:实像:是实际光线汇聚而成的像;光屏(能否)承接到所成的像;物和实像在凸5透镜的(同侧或两侧)。能成实像的光学元件有:照相机、投影仪、摄像机。虚像:是光线的反向延长线交汇的位置;光屏(能否)承接到所成的像;物和实像在凸透镜的(同侧或两侧)。能成虚像的光学元件有:镜、镜,还有看见水里的鱼也是经形成的像。八、凸透镜成像的规律1、探究凸透镜成像的规律:(1)用到的实验器材有:、、、、。(2)实验过程:①、、依次放在光具座上,点燃蜡烛,使、、大致在;②把凸透镜放在光具座中央,调整光屏到透镜的距离(即像距),使烛焰在光屏上成一个清晰的像,观察像的大小、正倒情况,测出物距和像距;③调节蜡烛的位置,重复以上操作。(3)物距和像距:物体到透镜的距离称为物距(u);像到透镜的距离称为像距(v)。2、凸透镜成像规律小结:物距(u)像的正倒像的大小像的虚实像的位置像距(v)应用u2f倒立缩小实像透镜两侧fv2f照相机u=2f倒立等大实像透镜两侧v=2f------fu2f倒立放大实像透镜两侧v2f投影仪u=f不成像uf正立放大虚像透镜同侧放大镜3、凸透镜成像规律记忆:一倍焦距分,二倍焦距分;物近像...像变..。.九、眼睛和眼镜1、眼球相当于一架机。晶状体和角膜共同作用相当于一个镜。眼球后部的视网膜相当于。物体经晶状体成像于上,再通过视神经把信息传入大脑,从而产生。眼睛的视网膜上成的是一个、的像。2、近视眼,像成在视网膜的方。可以戴镜来矫正。因为它具有光线的性质。使清晰的图像略向后移,准确地成在视网膜上。3、远视眼(又叫老花眼)像成在视网膜的方。可以戴镜来矫正。因为它具有光线的性质。使清晰的像略,准确地成在视网膜上。十、显微镜和望远镜1、显微镜由镜和镜组成,都是透镜。2、物镜:作用相当于的镜头,成。目镜的作用相当于,成。显微镜把物体所成的像两次放大3、望远镜物镜的作用相当于镜头,使远处的物体成。目镜相当于,目镜成放大的虚像。它有拉近镜头,增大视角的作用。4、成实像的光学元件有:照相机、投影仪、小孔成像;成虚像的光学元件有:平面镜、放大镜、凸凹面镜利用反射的有:平面镜、水下的倒影、所有面镜;利用折射的有:所有透镜、照相机、投影仪、放大镜、近视镜、老花镜6第五章质量与密度一、质量1、质量:(1)定义

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