漫画高中语文

第4课时定时规范答题，提升得分技能(训练课B)1．阅读下面的漫画，按要求答题。(1)给这幅漫画加上恰当的标题，不得用“无题”作为标题。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________(2)用一句话说明这幅漫画给你的启示。要求：用对偶句形式，不超过15个字。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)奖杯、昨日的光荣等。(2)老守着昨天，将失去明天。(或功劳的被窝，成功的坟墓)2．阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是()A．创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。B．我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。C．生命从一开始就考验着我们的取舍。D．独立常始于为自己想出第一个主意。答案A3．阅读下面这幅漫画《助鼠为患》，用简要的文字介绍画面内容。(100字以内)助鼠为患答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案这幅漫画的右边是一位食客正在餐桌前大吃蛇和猫头鹰，左边是一大群老鼠举着巨大的“田鼠给食客的感谢信”向食客涌来。食客见此状，吓得撒腿就跑。画面的下方写着“助鼠为患”的标题。4．请仔细观察漫画《放假》，完成下列题目。(1)请用简洁的语言描述这幅漫画。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请说明这幅漫画的寓意。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)这幅名为“放假”的漫画，图片上有一大一小两个笼子，一个孩子被老师从学校的小笼子中放出来，又被家长送入了各种补习班的大笼子中去。(2)讽刺了现实社会中对孩子的圈养教育。(意思对即可)5．下面是《浙江日报》发布的一则公益广告，请予以解说并概括其内涵。要求语言简明、准确。(不超过80字)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案解说：这是幅由水变形而成的八卦图。水蒸腾而上为天，又凝水下降为地，并涵育山林湖田。构成相依相生，循环反复的生态系统。内涵：山水林田湖是个和谐的生命共同体，用途管制与生态修复应遵循自然规律。6．徽标设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含意。下图是“中华老字号”的徽标，请从构图角度简要说明其寓意。(60字以内)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查考生徽标类图文转换的能力。本题的徽标造型简单，从整体上来看，是一个印章的造型，“印章”中刻的字是小篆字体，是“字”“号”的变形，古朴的小篆字体正体现了“中华老字号”历史悠久的特点。另外，整个造型上下贯通，寓意深刻，体现了“中华老字号”无限美好的发展前景。答案(示例)徽标图案由“字”“号”二字组成，印章造型、篆刻手法表现老字号历史悠久，上下贯通体现老字号的发展前景无限美好。7．请写出下图“无公害农产品标志”的组成要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过70个字。答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案无公害农产品标志图案由麦穗、对勾和“无公害农产品”字样组成。麦穗代表农产品，寓意成熟和丰收，对勾表示合格和安全。8．欣赏丰子恺先生的漫画《取苹果》，配一段文字，表现画面的旨趣。要求：①配合画面情景；②运用一种修辞，使表达鲜明生动；③字数不超过60字。答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本图在于赞美小孩子超出常人的想象力，呼吁成年人不能以自己的眼光去低估孩子的创造力，更不能扼杀孩子的想象力。基于此，写作时要突出主题，突出童趣，要正确运用修辞手法。答案没有什么能够难住一个孩子！桌上的苹果啊，你怎么会想到拉开的抽屉就是到达你的天梯？9．仔细观察下面的漫画，按要求作答。(1)概括漫画所反映的一种社会心理。答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)针对漫画中的现象，写一段劝诫的话。要求：至少使用一种修辞手法，不超过35个字。答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)(示例)法不责众的从众心理。(2)红灯停，绿灯走，安全意识一定有；你一言，我一行，规则底线要坚守。10．仔细阅读下面的漫画，在横线处填上合适的话。答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析作答本题，首先要看懂漫画。狐狸背靠老虎，可见它把老虎作为自己的靠山了。兔子身后有“三窟”，可见它为自己留有后路。根据以上内容和寓意，模拟两者的口吻即可得出答案。答案狐狸：如今干什么都得有靠山！兔子：凡事都要给自己留条后路！