河南师范大学新联学院本科学年论文学号:12310274083浅谈大学生从众心理及其行为专业名称:心理学(人力资源开发与测评方向)年级班别:2012级2班姓名:王艳杰指导老师:朱喜梅2015年05月河南师范大学新联学院本科学年论文河南师范大学新联学院本科学年论文1浅谈大学生从众心理及其行为摘要从众行为是人们群体中的最为常见的现象。群体环境和群体氛围对大学生极易产生各种类型的心理压力,因此,为了求得心理上的平衡,减少内心的冲突,很多大学生会自觉或者不自觉地考虑其他人的意见或群体的要求,选择从众的行为。大学生的从众主要表现在择业、恋爱、道德行为及其消费等方面。对大学生从众心理与行为的相关研究,有助于帮助我们从一个不同的视角了解大学生这个群体的心理状况,充分发挥舆论导向的积极作用,引导大学生提高自我认知水平,以多种不同形式开展群体心理教育与引导活动,从而提高教育与管理的针对性和实效性,有助于大学生长期发展。本文主要分析了当代大学生从众心理及其行为表现,并进一步剖析了大学生从众心理的特点,表现形式,产生原因与影响因素,产生的效应及其如何消除负面效应的影响,从而使人们更好地理解大学生,为其创造良好的学习成长的环境,促进其更好地发展。关键词从众心理;从众行为;群体从众;消费从众;择业从众;道德从众TheIntroductiontoCollegeStudents’ConformityAndItsBehaviorAbstractHerdbehavioriscommonphenomenoningroups.Communityenvironmentandcommunityatmospherewillproduceallkindsofpsychologicalstressforcollegestudents,inordertohavepsychologicalbalance,reduceinnerconflict.manycollegestudentswillconsciouslyorunconsciouslytoconsidertheopinionsofothersorgrouprequest,choosetoherdbehavior.Theconformityofcollegestudentsinlove,career,moralbehaviorandconsumption,etc.Studyofcollegestudents’herdmentalityandbehaviorhelpfromarelativelyuniquepsychologicalperspectivetoknowthepsychologicalofcollegestudentsthisgroup,givefullplaytothepositiveroleofpublicopiniondirection,guidestudentstoimprovethelevelofunderstanding,grouppsychologicaleducationandguidetheactivitieswithavarietyofforms,soastoenhancethepertinenceandeffectivenessoftheeducationandmanagement;helpusfromauniqueperspectivetoknowthepsychologyofcollegestudents’group,understandtheirbodyandmindlawofdevelopment,promotethestabilityanddevelopmentofcollegesanduniversities.Thisarticlemainlyanalyzestheherdmentalityandbehaviorofcontemporaryuniversitystudents,andfurtheranalyzesthecharacteristicsoftheherdmentality,forms,causes,andinfluencefactors,theeffectandhowtoeliminatetheinfluenceofthenegativeeffects,soastomakepeoplebetterunderstandcollegestudents,tocreateagoodenvironmenttolearnandgrow,promotethebetter河南师范大学新联学院本科学年论文2development.Keywordsgrouppsychology;herdbehavior;undergraduate;groupconformity;consumptionofconformity;choosingaherd;moralconformity;loveconformity前言所谓从众,即个体由于受到群体和社会舆论的压力,从而在观点和行为上趋向于和大多数人一致的方向的现象,即我们在日常生活中所说的“随大流”。我国学者宋官东在《从众新论》中指出,从众是“主体因客体影响而产生的与客体一致的行为或态度”[1]。从众于人们来说会出现在各个方面,发生在各个阶段,是我们日常生活中常见的心理现象。在大学校园中,从众现象也很普遍。大学校园的从众行为既有积极地方面,又有消极的方面。研究大学生的从众现象,对于优化群体结构,利用从众行为的积极影响,防止其消极作用,具有重要意义。一、大学生从众心理存在的特点(一)不了解自己,盲目从众不了解自己,盲目从众,现在的大学生在很多方面都不了解自己,也不知道自己想要什么、想做什么,遇事缺乏自己的见解,比如大学入校时的专业选择、选修课的选择,甚至是毕业后的职业选择。这里就职业选择来说,现在的大学毕业生很多都不了解自己的特长、兴趣和专业,一些学生根本就不知道自己想要从事什么样的职业,在择业的过程中只是盲目听从长辈或师长的建议对机会进行取舍;而另外部分同学则是“随大流”,和大多数人的选择一样,根本不考虑自己的专业是否对口,自己是否适合这个工作;从近年来的“公务员热”等可以看出,大家对热门职位趋之若鹜,而对于冷门工作却不屑一顾,做出这种选择的原因仅仅是认为大家都选择的就是好工作,至于是否适合自己,是否有利于自己将来职业的发展根本无暇考虑[2]。对于以上现象,大学生应该自我反思,所谓“知人者智,知己者明”,大学生应该充分认识自己,找准自己的定位。(二)了解自己,选择从众大学是人生求学的重要阶段,大学生基本上在同一屋檐下学习、生活,图书馆、食堂、教室、宿舍,周而复始的生活节奏,令大学生认同群体的文化观念和行为方式,因此,有些同学虽然对自己有充分的认识,但是往往会放弃自己的某些不合群的想法和行为,而采取与大多数人相一致的行为,总是选择和其他人一样或者是相似的。比如在淘宝上买衣服,河南师范大学新联学院本科学年论文3宿舍中有人提议买同款的衣服,但是你发现这件衣服却不适合自己,然而其他人都同意了,你最后也会同意。同样的在择业时,一些同学原本无心继续深造,看到同学准备考研,也选择考研;而当毕业招聘会来临时,看到同学要么签约,要么在公司实习,自己又发生动摇,不断穿梭在各种招聘会现场,最后却一事无成。二、大学生从众行为的具体表现形式(一)消费从众所谓消费从众,即个体在群体消费行为的影响下,改变个人意见而与多数人取得一致的消费行为。从众行为对消费者的购买行为产生不同程度的影响。消费者的攀比心理是基于消费者对我所处的阶层身份以及地位的认同,从而选择所在的阶层人群为参照而表现出来的消费行为[3]。这种从众行为在当今大学生普遍存在,因为大学生自尊心很强,十分注重社会对自己评价的人。因此大学校园里攀比之风、请客之风盛行。各种消费,大到手机、电脑,小到穿着打扮,还有各种有用没用的东西只要有人买,就会有从众现象。校园里不管大地方还是犄角旮旯都能找到从众消费的痕迹。讲名牌、讲排场、比阔气已形成风气,遇到同学过生日、老乡好友聚会,或自己评优获奖时,即使囊中羞涩,也要赠送礼品、请吃请喝。虽然一些同学在平时省吃俭用,但大家都是如此也只好打肿脸充胖子。(二)时尚与流行从众所谓时尚与流行从众,即个体的时尚与流行在群体的影响下发生改变且群体保持一致的行为。大学校园相比较外界,消息稍有闭塞,但在网络信息时代的影响下,大学校园里的时尚与流行很大程度上受到大众传播媒介与社会时尚的影响。大学生们急于得到社会认同,从而模仿社会上正在流行的生活方式、工作与行为方式,并很快适应迅速变化的社会生活,获得安全感,从而达到心理上的平衡。必须注意的是,大学生在追求时尚与流行从众的同时,也会加入自身个性创造,促进了时尚与流行的发展。因此在一定程度上,从众心理是大学生中时尚流行的重要心理条件。(三)学习从众学习从众,可分为两种:一种是积极地学习态度,即为了得到成功,同班级、同宿舍的同学之间互相鞭策、互相鼓励,或者是为了考研成功,大家会互相学习或集体参加培训班;另一种是消极懒散的学习态度,有些学生平时不学习,在考试中作弊,认为作弊是正常现象,不作弊的学生反而是“傻瓜”[4]。(四)恋爱从众河南师范大学新联学院本科学年论文4恋爱从众,即看到别人成双成对出现,尽管自己并不孤独,让会希望有人陪伴,彰显自己的魅力。如今,在大学中流行类似“大学期间不谈恋爱,大学生活就不完整”之类的话语,很多大学生一进入大学校园最重要的目标不是学习,而是吸引异性,寻找可以谈一场“轰轰烈烈”的恋爱的对象。有对象没?每天见面都会围绕这个话题。就好像有男(女)朋友是人生的使命,每个人都必须做到。这也就导致了一种现象:即有的班级或有的寝室在某阶段几乎没有人谈恋爱,而在某个阶段则出现了一大群。(五)择业从众择业从众,即大学毕业生在找工作时总是跟着多数人来选择而不考虑自己是否适合。在大学招生、毕业生就业日趋市场化的今天,大学生的择业观带有较明显的功利性。他们并不完全根据自己的兴趣、特长、专业来选择工作,或是顺着家里安排,而是更多地考虑眼前的、现时的利益,也就产生了较大的盲目性[5]。总是看别人找什么工作,或者干哪一行挣钱多便盲目随潮流。在没有弄清自己的能力和目标的情况下便选择热门职业或拒绝另一些职业,这也导致了类似“公务员热”“拼爹”现象的出现。(六)道德从众道德从众,可以分为两种,即道德的正面从众和道德的负面从众。道德的正面从众,主要是能产生良好社会效应,有益于社会群体的发展的从众行为。例如,2008年汶川大地震,很多人都自发的或者是在道德的压力下跟从大众捐款捐物,这一行为及时正面道德从众的彰显。道德的负面从众,即是一种破坏群体有序发展的不良行为。大学校园里每天都有这种行为的发生,买饭时看到别人插队,也跟着插队;洗澡时会提前抢占位置;过马路时不看红灯,随着大众走或者是翻越马路两旁的栅栏。三、大学生从众心理产生的原因及其影响因素(一)大学生从众心理产生的原因1少数服从多数思想意识的影响。“人多”本身就是具有说服力的一个明证,很少有人能够在众口一词的情况下还坚持自己的不同意见。人们会有这样一种想法:既然大家都同意了,自己就没必要坚持己见,不管结果如何大家都是一起承担。从众行为是对多数人行为尤为信任的一种体现,即“少数服从多数”[6]。当在拥挤的车站,找不到出口时,往往会跟着人流的方向;在买饭时,虽然不知道味道怎么样,但看到好多人时也会选择去买。这些行为现象说明了任何人都是自我利益的最佳判断者和最佳追求者,一个人从事的某种行为,肯定符合效用最大化法则。河南师范大学新联学院本科学年论文52心理压力因素的影响。在一个团体内,谁做出与众不同的行为,往往就会招致“背叛”的嫌疑,会被其他成员孤立,甚至受到严重的惩罚,这也就是所谓的“枪打出头鸟”。所有人在看到其他人做的比自己好时都会产生嫉妒心理,因而团体内成员的行为往往高度一致。美国霍桑工厂的实验很好地说明了这一点:工人们对自己每天的工作量都有一个标准,完成这些工作量后,如果没有额外的奖励就会明显地松弛下来。因为任何人