教研论文撰写的策略与规范主讲人:周勇教育学博士宁波大学教师教育学院2013年10月5日2013年语文骨干教师培训主要内容:一、研究论文的基本类别与格式特点二、研究论文撰写的基本原则与步骤三、研究论文撰写的基本规范与技巧撰写研究论文是一个完整研究过程的最后阶段,就是把研究成果以社会能够接受的形式表达出来。撰写研究论文的基本目的——总结研究成果与经验,提升自身教学科研能力水平。研究成果得到社会承认,为个人专业发展提供条件。交流推广研究成果,实现理论或应用价值的社会化。撰写研究论文的目的了解研究论文的基本类别与格式特点;掌握研究论文写作的基本原则与步骤;掌握研究论文撰写的基本规范与技巧。研究者应当具备撰写研究论文的基本能力与素养根据研究内容性质和研究方法特点,可分为两大类:以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告以论证理论观点为主的理论性或思辩性研究论文一、研究论文的基本类别与格式特点什么是实证性研究论文或研究报告描述、记录、分析事物的有关事实,回答事物“是什么”或“怎么样”的问题的研究论文。研究者主要凭借经由实证研究得到的一手事实材料进行写作。论文写作格式相对固定,需要详细说明研究方法与研究过程,如研究设计、研究对象、研究方法与实施步骤、研究结果分析与讨论等等。(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告什么是实证性研究论文或研究报告重视实证研究和实践检验,以检验假设、证实理论或总结提升实践经验为主要特征。典型的实证性研究论文,如:实验研究报告、调查研究报告、观察研究报告、经验总结报告、行动研究报告、个案研究报告等,均属此类。这是西方教育研究的主流传统——描述传统。近年来,实证研究愈来愈受到我国教育研究界的重视。(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告实证性研究论文或研究报告的基本格式(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告实证性研究论文题目部分正文部分结尾部分标题、署名摘要、关键词引言研究方法研究结果分析讨论结论建议参考文献、附录实证性研究论文或研究报告的基本格式分析(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告标题:不宜超过20个字,可加副标题摘要:论文内容梗概,一般200字左右署名:作者或课题组的真实姓名和单位关键词:研究焦点与主题内容,3-5个专业词汇题目部分实证性研究论文或研究报告的基本格式分析(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告引言部分:问题陈述、文献综述、研究假设、定义变量、研究目的意义研究结果:适当方式呈现资料、数据处理的结果研究方法:研究对象、抽样方法、材料工具、方法设计、研究实施程序、数据处理分析讨论:分析结果、做出推论、研究的局限性、尚待解决问题、应用价值与推广可能性正文部分结论建议:针对假设得出的结论、从结果中做出的推论、研究启示、改进或应用的意见。实证性研究论文或研究报告的基本格式分析(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告引言部分问题陈述文献综述研究假设定义变量目的意义实证性研究论文或研究报告的基本格式分析(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告研究方法研究对象抽样方法材料工具方法设计实施程序数据处理实证性研究论文或研究报告的基本格式分析(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告研究结果适当方式呈现资料展示数据处理结果实证性研究论文或研究报告的基本格式分析(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告分析讨论分析结果做出推论研究的局限性尚待解决问题应用价值与推广可能性实证性研究论文或研究报告的基本格式分析(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告结论建议针对假设得出的结论从结果中做出的推论从研究中得到的启示提出改进或应用意见实证性研究论文或研究报告的基本格式分析(一)以描述事实为主的实证性研究论文或研究报告注释或参考文献附录参考书目结尾部分以脚注或尾注形式注明引文的出处和资料来源既包括参考文献中所有引用过的资料,还包括虽参考过而没有直接引用的资料。一般研究论文不提供参考书目正文已提及而不便详细交代的信息。如问卷、量表、观察记录结果等。一般研究论文不提供附录什么是理论性或思辩性研究论文以理论分析和逻辑论证阐述对事物或问题的理论性认识为主的研究论文。研究者主要凭借已有的理论、价值观点和自身知识经验,通过对现成文献资料的思维加工进行写作。论文写作没有固定格式,文体形式灵活多变。(二)以论证理论观点为主的理论性或思辩性研究论文什么是理论性或思辩性研究论文在内容上注重观点创新和理论深度,阐明新旧观点或新旧理论之间的关系;在过程上注重展示新观点或理论的形成过程与逻辑思路,要求论点鲜明、论据确凿、论证严密。特别注重文献资料的收集引用、深刻严密的逻辑推理和价值思辨,但轻视实证研究和实践检验。我国教育类期刊上发表的大多是这类论文。这是我国教育研究的主流传统——解释传统。(二)以论证理论观点为主的理论性或思辩性研究论文理论性或思辩性研究论文的基本格式(二)以论证理论观点为主的理论性或思辩性研究论文理论性研究论文题目部分正文部分结尾部分标题、署名摘要、关键词绪论本论结论参考文献、附录说明:理论性论文在基本结构上以及题目部分和结尾部分与实证性论文基本一致,所不同的主要是正文部分。理论性或思辩性研究论文基本格式分析(二)以论证理论观点为主的理论性或思辩性研究论文绪论部分本论部分结论部分正文部分论文的引子,目的是把读者引入研究问题领域。内容主要包括提出问题、明确中心论点、概述目的意义、评述相关研究成果。写法多样,篇幅简短。论文的主体、核心,由论点、论据、论证三要素组成。关键在于论证过程,要揭示论点与论据之间的必然联系。做到论点明确具体、论据丰富充足、论证符合逻辑规则。整个研究的总结,得出研究问题答案。提出总结性的见解、解决问题的举措、尚未解决问题、进一步研究的方向。理论性或思辩性研究论文基本格式分析(二)以论证理论观点为主的理论性或思辩性研究论文绪论部分论文的引子,目的是把读者引入研究问题领域。主要包括提出问题、明确中心论点、概述目的意义、评述相关研究成果。写法多样,篇幅简短。理论性或思辩性研究论文基本格式分析(二)以论证理论观点为主的理论性或思辩性研究论文本论部分论文的主体、核心由论点、论据、论证三要素组成关键在于论证过程,揭示论点与论据之间的必然联系。做到论点明确具体、论据丰富充足、论证符合逻辑规则。理论性或思辩性研究论文基本格式分析(二)以论证理论观点为主的理论性或思辩性研究论文结论部分整个研究的总结,得出研究问题答案。提出总结性的见解、解决问题的举措。提出尚未解决问题、进一步研究方向。内容简洁、措词严谨、逻辑严密。(一)研究论文撰写的基本原则1、突出研究成果的创新性2、清楚介绍研究内容与过程3、遵守必要的写作规范二、研究论文撰写的基本原则与步骤(一)研究论文撰写的基本原则原则1、突出研究成果的创新性充分挖掘、突出在研究中所创造的新观点、新措施、新方法,以凸显研究成果的创新性,呈现成果的理论价值或实践价值。这是研究论文撰写的首要原则。这一原则是研究成果得到社会承认、研究论文顺利发表的基本前提条件。二、研究论文撰写的基本原则与步骤案例——论文题目突出研究成果的创新性一位研究者写了一篇关于优秀语文课堂教学案例分析的研究论文,论文题目直接来自语文课堂教学主题——《黄继光教学案例分析》题目显然老生常谈,苍白无力。被研究者——这位语文教师的优秀课堂教学艺术与创造性根本无从体现。二、研究论文撰写的基本原则与步骤讨论:这位教师的教学设计与艺术创造性何在?二、研究论文撰写的基本原则与步骤讨论:如何在论文题目上凸显教学艺术与创造性?二、研究论文撰写的基本原则与步骤(一)研究论文撰写的基本原则原则2、清楚介绍研究内容与过程在发表研究成果时,为了将其中的创造性观点和创新措施揭示地更清楚,还需要完整而又选择性地介绍研究的内容与研究过程。至于具体选择哪些方面的内容和材料,则需要根据研究的目的和具体研究方案确定。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(一)研究论文撰写的基本原则原则2、清楚介绍研究内容与过程从教育研究的角度,科研成果内容主要有如下几方面:(1)研究背景、研究目的核心就是清楚阐明本项研究致力于解决回答的问题,从而使研究成效与价值在清晰的背景中更充分地凸现出来。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(一)研究论文撰写的基本原则原则2、清楚介绍研究内容与过程(2)研究假设、研究过程实证性研究尤其是实验研究论文,需要交代研究假设如何引导着研究设计和实施过程,研究假设是否或在什么范围、程度上得到了验证,研究的效度与信度是如何加以保证的,研究资料、数据是如何获得和分析处理的。对定性研究为主的理论性论文,也需要交代开始研究时的假设前提以及在论证过程中所发挥的作用;必须清楚展示由论据到观点的严密逻辑论证过程。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(一)研究论文撰写的基本原则原则2、清楚介绍研究内容与过程(3)研究结论、研究成效介绍通过研究收集到的有关研究对象的定性资料、定量数据,可以说明本项研究所取得的成效。对于实验研究而言,通过前后对比、统计检验的方式说明自变量引起因变量的变化、效果是非常必要的。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(一)研究论文撰写的基本原则原则2、清楚介绍研究内容与过程(4)对后续研究的思考一项研究不可能解决所有的问题,甚至在解决该问题的同时又会引发新问题。在研究过程中、总结研究成果时均需要考虑后续研究的问题。后续研究可以是本项研究的局限性引发的深入研究问题、尚未来得及解决的问题、新发现的问题,还可以是将成功措施、新理论观点进行推广性研究的问题。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(二)研究论文撰写的基本步骤1、提炼论文题目2、精选支撑材料3、制订思路提纲4、撰写论文初稿5、修改润色定稿二、研究论文撰写的基本原则与步骤(二)研究论文撰写的基本步骤1、提炼论文题目在内容上,论文题目是研究成果的表达方式,是集中体现研究成果创新性的标志。在范围上,论文题目不宜过于宽泛。一篇研究论文往往需要突出一个主导价值、核心观点或关键措施。在形式上,论文题目选择词句要新颖,应当成为研究成果创新性的外在标志,以引起研究者、读者或刊物编辑的兴趣和注意。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(二)研究论文撰写的基本步骤2、精选支撑材料为了支持、论证论题而精选、取舍支撑材料是第一要义。对实证性研究论文而言,精选的材料当然是体现、揭示、支撑——研究背景、研究目的、研究假设、研究过程、研究结论、研究成效的材料或数据。对理论性研究论文而言,选取的材料应与观点保持一致,应把最具代表性、典型性、最能深刻说明问题本质和论点的材料运用到研究论文之中。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(二)研究论文撰写的基本步骤2、精选支撑材料无论实证性研究论文抑或理论性研究论文,从他人研究成果或已有相关文献资料中精选最典型、富有说服力的材料都是必要的。关键是有针对性地抓住文献内容的实质及其与当前论文题目的联系,将文献与当前论题、观点逻辑地连接起来,为论证、说明自己观点、结论提供事实依据或逻辑支撑。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(二)研究论文撰写的基本步骤3、制订思路提纲构思写作思路,制订写作提纲,对撰写科研论文是非常必要而明智的。事实证明,没有明确思路和写作提纲,急于动笔,常常会走弯路,并可能全部返工。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(二)研究论文撰写的基本步骤3、制订思路提纲写作思路就是组织材料、论证观点、得出结论、安排文章布局的思维线索。写作思路的复杂性有利于想到同一论题的不同方面或层面;写作思路的层次性则是论文层次划分的重要依据。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(二)研究论文撰写的基本步骤3、制订思路提纲写作提纲就是写作思路的具体化,提纲的粗细反映作者对写所思路思考的深度。定好提纲,然后按照提纲写作,是撰写科研论文的常规。二、研究论文撰写的基本原则与步骤(二)研究论文撰写的基本步骤3、制订思路提纲实证性研究论文写作思路与写作提纲实证性研究论文写作格