浅谈微信公众平台在班级管理的应用

浅谈微信公众平台在班级管理的应用罗莉敖行明摘要：微信是腾讯公司成功的移动互联网应用，这得益于微信有着其它社交软件不可比拟的优势，即信息多样、推送的时效性和精准性等。作者通过对微信公众平台应用于农村班级管理的亲身体验，谈谈微信公众平台在家校交流、学生知识拓展、班级文化建设等方面的应用。关键词：微信公众平台班级管理应用一、应用背景智能手机迅猛发展和快速普及，微信成为了人们日常交流必不可少的即时通讯和社交媒体软件。微信的成功与其强大功能密不可分，信息主动推送功能改变了传统Web被动发送信息的状况；信息推送范围精准；信息的载体更丰富，可以是文字、图片、语音和视频；交流方式也更灵活。如果将微信平台的强大功能应用于班级管理，将是传统班级管理模式的进步。在腾讯公司允许个人能申请微信公众号的情况下，为创新班级管理提供了更多可能。通过对本班学生家长使用智能手机的情况进行调查后，决定申请微信公众号并要求家长们关注。二、有效利用微信公众平台辅助班级管理本班占有90%的学生家长长期在外务工并且长期不能在学生身边，这种现状造成了学生家长与老师、学生交流互动的障碍。家长们不能及时了解学生在校学习、生活动态；也不能及时了解学校通知事项；更不能有效普及家庭教育相关知识。当微信这种通讯和社交媒体工具出现时，我们就开始尝试利用其先进的功能解决家长们迫切的愿望。1.跨越地域传播学校教育资讯利用微信公众平中每天可推送一组信息的功能，我们将学校每天发布的与家长有关的通知、注意事项、安全教育等信息整理后通过微信公众平台推送给家长。另外，针对初中学生不同阶段的家庭教育要求，我们偿试收集一些有用的家庭教育相关知识或教育视频推送给家长们。结果是令我们欣喜的，家长们的互动出乎我们的意外，有给我们留言感谢的、也有点评的、还有反思的、更有的给我们打电话希望我们能一直坚持下去。这也让我们看到付出有了想要的效果，让我们坚持下去有了动力。2.学生的舞台就在家长身边每个学生家长都很想了解学生在校园内的一切表现，利用微信公众平台可以主动推送文字、图片、语音和视频等资源的功能，我们考虑利用微信公众平台开设“学生风采”这个栏目。我们平时就注重收集学生活动的素材、获奖的相关图片素材、表演的音视频素材、优秀作文、小制作等。每次发布这类信息时我们就让相关学生写上自己的感言一同推送。在这个大舞台上，我们坚持让班上每个学生都把自己最擅长的一面展现出来。除了展示每位学生专长外，我们坚持每周挑选两到三位同学的进步情况记录下来并写上鼓励的话语推送给家长们，坚持每学期把班上所有学生的进步情况都推送到这个大舞台上。每周班队活动课时间再利用5至10分钟展示前一周微信平台上学生风采信息，让学生们体会成功与进步、感受到家长的关心。通过这些努力，我们收到了家长们的点赞，提高了家长们关注的热情，也让学生感受到了远方家长的关心。家长反馈给学生的鼓励和赞扬也激励着学生努力提高自己、展示自己。3.让课堂教学超越时空随着微课在教学中的应用，学校资源库积累了本校优质的微课资源。有了学校资源库的强力支撑，我们联系本班所有学科老师针对本班学生情况选出优质的微课，根据教学进度将微课资源通过微信公众平台推送给学生家长，假期中能回到家长身边的学生就能通过微信进行在线学习。为了便于学生在微信公众号上寻找微课资源，我们利用微信公众平台提供的关键词功能建立了“学习”这个关键词，将每个微课名称及对应链接汇总成一条信息资源。学生在微信上发送“学习”关键词便能查看到所有微课资源链接。4.实时掌握学生放假期间学习情况微信公众平台提供了一个非常有用的功能——投票功能，启用一个投票能设定多个问题；每个问题可设定多个选项，选项内容可以是文字描述，也可以是图片形式；每个问题还可以设定是单选或多选。放假前我们决定利用该功能调查学生假期学习情况。首先我们根据所有学科教师布置的假期作业、实践活动等为学生们制定了作业进度推荐表，放假前将作业进度推荐表发放给学生并通过微信公众平台推送给家长；然后在休假过程中根据进度表向家长们推出学生作业完成情况调查表，家长根据学生作业情况完成调查，调查完成后通过微信公众平台即可查看学生们作业完成的详细情况和汇总情况。这样既能实时掌握学生假期学习情况也能让家长督促学生去认真完成每项作业或活动。三、结论与思考通过微信公众平台进行班级管理、加强与家长的沟通的确是一种非常有效的手段，但同时无形中会给老师特别是班主任老师带来大量额外的工作量，要将微信公众平台有效运用于班级管理还需要学校支持，并协调学科教师、组织本班学生共同参与，才能更好的运作。但是通过微信公众平台应用于班级管理的实践，体会到了互联网技术的发展对学校、班级管理带来的变革。我们坚信，随着微信功能的不断完善与增强，通过对微信的开创性使用，必定能让学校、班级管理越来越先进、科学。附件1：作者联系方式表姓名性别年龄区县单位（全称）学科罗莉女36荣昌区荣昌区吴家中学语文职称职务联系电话电子邮箱邮政编码诚信承诺中学二级教师[e-mail]原创姓名性别年龄区县单位（全称）学科敖行明男39荣昌区荣昌区棠香小信息技术职称职务联系电话电子邮箱邮政编码诚信承诺小学一级教师[e-mail]原创