伴随婴幼儿成长玩具

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

伴随婴幼儿成长的事的玩具婴幼儿成长的道路一直是妈妈们之间聊天的话题。怀孕时期准妈妈们聊孕期发生的一切事情;有宝宝时妈妈们聊宝宝小时候的一点一滴的成长,在聊天时哪怕一些小小的细节也不会放过:第一次笑、第一次叫妈妈、第一次爬;宝宝长大了,妈妈们在聊宝宝们多么的淘气、多么的聪明等。总之一句话,宝宝永远是妈妈们的话题。孔子云:“吾十有五,而志于学。三十而立。四十而不惑”。孔子似乎没有把孩子的世界给出一个定义,其实不然孔子认为人在15岁之前都在感知、学习、适合这个世界。当然了孩子们永远在妈妈的眼中是个孩子,永远是长不大的。也许在妈妈眼中永远没有界限的。所以我们需要帮助妈妈定义一个孩子们的界限。婴儿:0-1岁婴幼儿:1-3岁幼儿:3-6岁儿童:6-12青少年:12-151、婴儿婴儿期0-1岁,也就是在脱离妈妈怀抱前的时期,这个时期的孩子主要在妈妈的怀抱中完成器官发育、感知世界。大家发现这段时期宝宝身体迅速长大、胳膊腿强壮了、眼睛会看你了、嘴巴会出声了、小手会摸东西了、耳朵会听声音了。从以上的现象表明:宝宝需要身体的发育、感知器官的发育。说到底:这段时期需要很好的发育,这才是宝宝们真正的起跑线。妈妈们怎么能放弃起跑线,随之带来是宝宝的营养等一系列的美食。经济条件好了,营养肯定是没有问题了,甚至都超重了,从美食上发育就不过多的牢骚了。但是随之带来的感知器官的发育确实严重的失调,妈妈们觉得所谓的那些玩具只是一个“哄娃利器“。但是忽略了先择玩具的另一个特点:针对性、阶段性的感知器官的发育。婴儿床期:100天前主要采用一些床铃为主的玩具,通过这些玩具宝宝会尝试用小手去摸的,其实你如果细心的发现宝宝们基本上是摸不到的。宝宝们只是一种先天的反射,上面有东西。但是妈妈们不要过分的依赖这些玩具,此刻最好的玩具方式是妈妈俯下身用大手触摸小手、小脚的互动哦,随便和宝宝说叫妈妈啊等交流。婴儿起身期:100天到6个月,婴儿不愿意躺着的时候,宝宝会做一个令人感到惊喜的翻身动作。这是宝宝第一个全身动作,在这个时期主要是锻炼腰力、腿、胳膊等,为宝宝爬行、坐立等做准备,所以妈妈会做出各种动作进行挑逗,让宝宝进行各种小动作。随之用到的玩具都具备一定挑逗性,比如:摇铃啊。现在的宝宝对摇铃是很挑剔的,宝宝不喜欢单一的声音。喜欢每次摇动会变换各种大自然的声音,随之带来的是电子摇铃。这也是个不错的选择。婴儿运动期和益智期:在婴儿6个月到12个月这段时期,应该同时进行身体上和智力上的双重开发。这段的孩子对探索这个世界非常的感兴趣。宝宝总是对一些妈妈们和大自然带来的一些声音、颜色、动作等非常敏感,并尝试自己也去模仿。这段时期妈妈要准备的玩具有:故事机、婴儿绘本、各种造型的玩具、少量的仿生、仿乐器、一些学习走路的工具。这里要郑重的提醒:妈妈们一定要跟宝宝做互动游戏,一定要带有一些节奏的动作。值得提醒的是宝宝这段时期喜欢撕它的书哦,这些行为是宝宝探索的动作,这点上我们要放开一些,让宝宝们进行的去撕吧,宝宝的行为是进步行为。2、婴幼儿这个时期的孩子是个奇妙的时期,也是家长期待的时期,更是宝宝一天一个变化的时期。这是时期可以分为2个阶段一个阶段1-2岁,另一个阶段2-3岁,说实话我真的不知道怎么区分这个阶段的宝宝,你可以把他分为无数个阶段;也可以分为1个阶段。这里暂且分为2个阶段吧。第一个阶段(1-2岁)这个时期宝宝开始会真正的学习了,学习了走路、学习了他看到的所有事物等等。这个时候的宝宝特别喜欢学习,但是他没有专注度,一般最长也就持续10-20分钟。所以这个时期的宝宝需要一些故事机、工具的模仿类游戏:比如玩具药箱当小医生、玩具厨房当小厨师、玩具钢琴充当音乐家、玩具相机、玩具手机、玩具斧头、玩具小宝宝等等。他自己玩这些玩具可有意思了,而且是那么认真像个小大人似的。他主动利用这些玩具找你玩,还时不时的进行联想。这段时期是建立沟通最好时期,也是最容易的阶段。第二个阶段(2-3岁)说实在的真的不想把这2个阶段分开,这个阶段一定针对性教育,记住这个阶段过后,他需要上幼儿园,需要独立去融入到这个小社会了。不要放松这个阶段,如果这个阶段没有学到他该学的,那只能在小社会中去学习了(这就导致了很多小孩在幼儿园挨欺负啊、不爱上学啊)。记住针对性教育:运动、操作、认知、语言、社交。运动:提高宝宝的运动能力,一方面能宝宝成为小社会中的佼佼者;另一方面提高他的抵抗力,在小社会中能够抵抗多样化环境的病毒。操作:操作力,也就是动手能力,动手能力强是宝宝在小社会中强有力的帮手,离开家长的后有些时候会自己动手完成一些事物:上厕所、洗手、吃饭、搭积木等。所以最好在上幼儿园的时候就已经会了,去掉他的依赖性。认知:学习也是宝宝在幼儿园的课程,要想让你的宝宝优秀,去教他数数吧。语言/社交:其实这2个可以放到一起,总之一句话:让他敢说、会说一些简单的社交。比如说:来了一个人,他敢于叫阿姨。小朋友玩,能主动去接触。对应玩具有:故事机、绘画、积木、交通路口等一些较大的玩具、托马斯小火车等。未完待续…….

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功