职业生涯规划第四单元(全)

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职业生涯发展与创业、就业职业生涯规划第四单元第一课正确认识就业•认真阅读:•案例故事《学财会的售货员》,并思考和回答问题:P118。•1:小禹为什么放弃升高职,而选择了直接就业?•生存是发展的基础,个人的职业生涯必须与家庭实际情况相结合。•2:学财会专业的她,为什么对当上售货员很高兴?•明确要正视就业难的严峻形势,求职期望值要实事求是•4:小禹的成长经历给你什么感悟?•我们为小禹的孝心而感动、为小禹积极适应工作而努力学习的理智举动而感慨。惟有时常怀着一颗感恩的心,才能有不竭地动力为父母拼搏、去为社会奋斗,从而成就一个成功的自我。同时小禹的首次就业选择的目标定位准确,为她日后的成功择业奠定了良好的基础。。•3.小禹不熟悉售货员的工作,在工作中遇到很多困难,她是怎么做的?•要珍惜首次就业机会,摆正心态,积极投入到新的工作岗位中去,虚心学习,努力拓展自己的知识面。•永远不抱怨生活,永远对生活充满信心,永远相信自己,永远相信其他人。•永远相信,这个世界是美好的,这个世界是公平的——你付出,必有收获.•我虽不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度。•我虽不能左右天气,但可以改变心情。•我虽不能改变容貌,但可以展开笑容。•我虽不能控制他人,但可以掌握自己。•我虽不能预知明天,但可以利用今天。•我虽不能样样胜利,但可以事事尽力。•让读书成为习惯,让自信相伴每天;•让付出见证成长,让学习收获喜悦;•让我们常想一二,让你为自己喝彩。一、首次就业与职业生涯发展•首次就业的意义:•首次就业是中职生人生中的重要转折,是生活方式质的变化。没有首次就业,职业生涯就不可能开始,职业生涯就永远停留在职业准备阶段。•对中职生来说,就业是对自己受教育程度的综合检验,是对自己适应社会、服务社会的素质和专业技能水平的具体测验,是服务社会、奉献社会、确定自己社会地位的开始。•首次就业是•最严峻的考试•真正的独立•家庭责任和社会责任的开端•是职业生涯的起点•首次就业是职业生涯的重要经历,是职业生涯发展的起点没有首次就业,就不可能有从业阅历,不可能对职业有真正的感悟,不可能真正实现人生角色的转换。•首次就业应注意的问题有哪些?•首次就业的•目标要务实——•首次就业的实际岗位可能与你的规划有差距,但你不要轻言放弃,要从基层岗位做起,脚踏实地才能向上攀登……•首次就业忌好高骛远、眼高手低,要胸怀大志,更要顺应时势,才能使自己的职业生涯获得成功。•首次就业要低调,心存善念,在工作中应该虚心和善,向同事们多学习……•工作中常怀感恩心,与同事建立友好的关系……二、就业形势与择业观•1.必须正视就业难•要看到我国就业的严峻形势,摆正就业心态,发挥职校毕业生的优势,树立正确的择业观。七月份招聘会现场郑州3万人参加招聘会门被挤倒电梯变形爆满渴望无奈门槛感受短缺冷落求贤以上几幅图片揭示什么问题?问题探究•读读想想:P120•——客房部飞出个小外语教师2.先就业、再择业•回顾案例“学财会的售货员”中小禹的成长历程。职校会计专业毕业的她为什么不去做会计工作?•我们在择业的时候不仅要看我们喜欢什么工作,还要看市场供给的岗位有哪些?要把个人的职业生涯设计与社会经济发展联系起来。先就业再择业:1、首次就业期望值不能太高。2、再次就业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会讨论案例问题一:•小汤看着在酒店餐饮部、咖啡厅、前台实习的同学,十分羡慕,为自己在客房部实习而心中失落。你是怎样看待小汤的?在就业时,要“先就业、再择业”,避免攀比、从众、自卑和好高骛远,要现实、冷静、自信和实事求是。正确的就业观之一:讨论案例问题二:•小汤的什么优势在工作中让她受到肯定和表扬?在激烈的就业竞争中,过硬的专业服务技能是脱颖而出的法宝。因此,要树立竞争就业的意识,不断充实和提高自己。正确的就业观之二:讨论案例问题三:小汤被单位正式录用,职位升迁为领班。给你什么启示?调整就业期望值,找准坐标,从低端就业起步,从低层次岗位做起,不应梦想通过一次就业就谋取到理想的工作岗位。正确的就业观之三:树立正确的择业观1、调整就业期望值,找准坐标,从低端就业起步,从低层次做起;2、要善于发挥自己就业的优势;3、先就业、再择业。4、作为现代社会中的青年人,不应把职业单纯地看成是谋求生存的手段,应把职业视为一生追求的事业。提高就业质量见课本122---123第二课做好就业准备P125案例:有备无患、提前进入角色小林是个有心人:提前做好心理准备落实训练计划一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换1、“学校人”与“职业人”的区别学校人—获取为主,花钱职业人—付出为主,赚钱一、“学校人”和“职业人”的区别学校人职业人获取付出学校人职业人社会责任权利义务人际关系学习知识、训练技能,为从业做准备运用知识、技能,为社会做贡献职业人依法接受教育,获取知识、精神、物质依法从事职业,为社会服务,取得相应报酬受教育者,人际关系简单被管理者,人际关系复杂由“学校人”向“职业人”转换自我任务表班级:_______________姓名:_______________转换要点自我评价内容自我评价情况转换的目标1、责任意识在班级里我承担的任务是:在家中我承担的任务是:在宿舍我承担的任务是:2、团队意识我积极参加班集体的活动吗?我关心班级的荣誉吗?我与班级同学相处是否融洽?3、专业能力我喜欢我的专业吗?我知道专业基本功有哪几项吗?我各项专业基本功掌握的如何?4、品德表现我的量化考核得分情况如何?我被学校、老师表扬过吗?我是否经常为他人着想?2、角色转换的四个重点:(1)成长导向向责任导向的转变学校人的主要任务是“成长”职业人的主要任务是“责任”(责任心强不强是用人单位考核职工的重要内容)(2)个性导向向团队导向的转变学校人际关系单纯,以完成学习任务为主,学习活动主要由个人完成,倡导“个性”发展。工作单位人际关系相对复杂,“团队意识”成为应具备的素质。职业任务的完成依靠众人的合力。(举例)如学校里很多比赛都重视团队意识的培养(3)思维导向向行为导向的转变思考、记忆和理解等思维活动(想),一般不会对现实产生严重或者危害性的后果。有错误可以改正。职业人以行为主(做),行为会产生后果,所以不允许犯错误,犯了错误就要承担后果。如医护人员一个小小的错误就可能导致一个生命的终止。(4)智力导向向品德导向转变学校人以“学习”为主,成绩成为好学生的重要衡量标准。职业人以“职业”为主,单位效益的提高,离不开员工对单位的忠诚以及员工之间的合作。如:病人在医院治病对所在科室的医生护士的工作都很满意,但是一个搞卫生的人对病人态度不好,就会影响到病人对医院的看法。管理理论中流行的木桶短板理论1)培养责任感2)培养团队意识3)重视行为习惯的养成4)认真做人,重视品德修养角色转化的四个重点二、能力准备:做好适应社会融入社会的准备社会能力:融入社会适应社会的能力交往和沟通能力抗挫折合作自我控制自我推销谈判组织和执行1、职业生涯在适应社会融入社会中发展二、做好适应社会融入社会的准备1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展不能被社会接受,就没有市场,无法生存社会能力包括:交往和沟通、合作、自我控制、自我推销、谈判、抗挫折、组织和执行等多方面的能力。2、中职生社会能力提高的途径(1)在学习中训练如:周总理去教室前总是要照镜子(2)在日常生活中训练如:和同学发生矛盾时,注意控制自己的情绪(3)在社会实践中提高多参加社会实践,好好实习小明毕业后到一家建筑公司工作。刚开始工作不熟,领导安排的工作没有做好,领导批评了他,他受不了,说了声:“我不干了”。离开了这家公司。失掉了这个工作。案例小明社会能力中哪项能力比较弱?案例小刘在实习的时候,被分到大堂酒吧,外国客人多,面对外宾,虽然他不好意思开口,但还是硬着头皮从打招呼开始,与外宾沟通。外宾们也喜欢与这个热情的小伙子多聊几句,问些交通、景点方面的问题。实习结束后,小刘顺利的与酒店签约,成为酒店的正式员工。小刘社会能力中哪项能力比较强?三、掌握求职的基本方法1、讲究求职技巧目的:展示自己内在的才能和优势(1)搜集就业信息:通过网络、学校、中介、亲戚、朋友(2)掌握面试技巧:面试在招聘中的作用已越来越重要,几乎每一个稍微好一点的工作都要经过面试才可能获得。(2)掌握面试技巧:重视行为举止掌握谈话技巧推测对方心理展现自身优势重视行为举止:要做到“赏心悦目”不仅是指应聘者的穿着打扮,而更强调的是求职者在应聘时的眼睛、面部表情。有研究表明,那些善于用眼睛、面部表情,甚至简单的小动作来表现自己情绪的应聘者的成功率,远高于那些目不斜视、笑不露齿的人。有一项对52名人力资源专家进行的实验。这些专家被分成两组,一组观看的是一个有许多眼睛交流、显得精力旺盛的应聘者的录像,结果,26个专家中有23人邀请这个应聘者再次参加面试;另一组专家观看的是一个很少有眼睛交流动作,表现得没有多少活力的应聘者的录像,结果26个专家中没有一个人请他参加下一轮面试。重视谈话技巧:应聘者:杨先生,我应聘企业管理岗位,但怎么被安排到市场营销部门这里面试?招聘者:啊,真对不起,是我的疏忽,把你的简历放错了,那么,我想问你,你应聘企业管理的哪个岗位?应聘者:办公室管理或者行政管理,你看怎么样?招聘者:请问你了解办公室工作或行政工作吗?应聘者:行政工作就是进行企业管理工作,请问咱们公司的办公室的工作都有哪些方面的内容?招聘者:办公室工作细密琐碎,主要是为各部门及各部门员工服务的一个部门,很辛苦,当然还不一定显成绩,你觉得你愿意从事这样的工作吗?应聘者:那么,你们公司的市场营销的工作怎么样?我可以试一试吗?招聘者:你觉得你从事市场营销工作有什么优势吗?应聘者:我善于交往,善于处理各种人际关系。我的演讲才能也不错,你也许能从我的交谈中感觉出来,再者,我的学习能力十分强,这是知识经济时代中人才竞争的本质。招聘者:那么,你告诉我什么叫市场营销?你能告诉我市场营销的“4P”策略是什么吗?1.方向不明,没有一个明确的应聘目标,证明对自己的能力没有很好的了解;2.自视甚高,缺乏亲和力,不适合做管理;3.挑肥拣瘦,急功近利,不懂得一份耕耘一分收获;4.他的表现没有某个亮点足以让招聘者忍耐第1、2、3点的不足。推测对方心理:容易惹恼面试官的十五种行为•第一,嚼口香糖。•第二,卷头发梢。•第三,垂头弯腰。•第四,躲避眼神。•第五,晃腿敲桌。•第六,哈欠连天。•第七,摆弄钢笔。•第八,常看手机。•第九,咬手指。•第十一,挠头搓手。•第十二,手舞足蹈。•第十三,揪衣拽裙。•第十四,双手托腮。•第十五,笑容太多。推测对方心理:由于急于完成某岗位的招聘任务,考官可能无意识地用暗示来表现这种情绪,甚至主动引导应聘者正确回答问题。比如,他们会说:“在外语上,你应该没有什么问题吧”,“根据你的经历,对某技术问题可能不成问题吧”等等。在大部分情况下,暗示不会这么赤裸裸,而是会有点隐晦,比如,考官认为你的回答是正确时,他会面露微笑,或轻轻地点头。不失时机地把握考官的雇佣压力,及时地接住暗示,并沿着这条路走下去,你就可能达到目的。(3)善于推销自己根据对方需要推销自己扬长避短多渠道推销自己(间接推销和直接推销)P132案例:姐妹俩2、在日常生活中为求职做好准备3、求职过程中要保持积极的心态要正视现实和自我敢于竞争不怕挫折求职知识和技巧展示自身知识、能力和素养的过程仪表谈吐态度穿着朴素大方,不盲目求新求异文明、得体,自信,实事求是,不盲目夸大其词,以防给人浮夸不实之感对人对事的评价要客观,不要刻意阿谀奉承,要做到不卑不亢职场竞争必具五素质•Confidence信心•Competence能力•Communication沟通•Creation创造•Cooperation合作你自信吗?选A得1分,选B得3分,选C得5分1、自己的家庭和生活需要和周围的人保持相同的水平,你认为这个见解如何?A.完全正确B.有点正确C.不对2、宴会时,你如何寻找适当的异性?A.身边任何一位都可以B.跟看上去坦诚亲切的人接近C.找出最满意的,与他接近3、当你经过陈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