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专题四社会主义初级阶段理论为什么要重视弄清社会主义所处的历史阶段问题？薄一波《若干重大决策与事件的回顾》：1958年10月湖北省当阳县有个乡党委书记在大会上宣布；11月7日是社会主义结束之日，11月8日是共产主义开始之日。会议开完，大家就上街去拿商店的东西。商店的东西拿完后就去拿别人家的：你的鸡，我可以抓来吃；这个队种的菜，别的队可以随便跑来挖。小孩子也不分你的我的了。只保留一条：老婆还是自己的。这位乡党委书记说：不过这一条还得请示上级。这件事足可见当时急于向共产主义过渡所引起的思想混乱和社会后果。案例讨论：（1）这一件事产生的原因是什么？（2）我们从中应该汲取的教训是什么？案例（1）如果不能正确认识国情，党就不能制定出正确的路线、方针和政策，就会犯下各种“左”或右的错误（诊断－药方）毛泽东曾讲过“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据”。湖北省当阳县的故事，就是因为当时对我国的国情认识不清，对社会主义建设的长期性缺乏充分认识，急于求成而造成的。案例点评认识超越实际？？？认识落后于实际？？（２）认清社会主义所处阶段，是认清社会主义建设一切基本问题的根据。只有明确社会主义初级阶段的具体国情和特征，我们才能够制定与之相适应的正确的路线、方针、政策，才能明确社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。一切从实际出发：基本国情为什么要重视弄清社会主义所处的历史阶段问题？1、社会主义运动的深刻教训2、社会主义建设发展的根本需要社会主义所处历史阶段是基本国情的主要内容社会主义所处历史阶段是制定科学方针政策的前提、基础病情：王某，男，46岁，上腹痛2小时来诊．初诊和治疗：因为腹部压痛不明显，无反跳痛，考虑急性胃炎，给予奥美拉唑、654-2静脉点滴。住院病情：静滴完毕腹痛仍不缓解.再次查体，发现右下腹有压痛点，遂做阑尾彩超、血常规，彩超提示阑尾炎，血常规提示血白细胞升高。确诊：急性阑尾炎治疗：手术治疗效果：９天后病愈出院教学目的通过教学活动使学生能够真正领会社会主义初级阶段的含义，对其长期性有充分的认识，能够深入了解当前国情，主动自觉地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，并积极投身于全面建设小康社会的伟大实践。一、社会主义初级阶段理论的提出以及科学内涵（一）社会主义初级阶段理论的形成和发展1、对社会主义发展阶段的认识历程（1）马克思主义创始人的认识马克思主义创始人在分析未来社会时认为:从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期共产主义社会的第一阶段或低级阶段共产主义社会的第二阶段或高级阶段过渡时期共产主义的第一阶段或低级阶级共产主义的第二阶级或高级阶段1875年，马克思在《哥达纲领批判》中侧重从分配原则方面提出共产主义存在两个不同分配原则的阶段：（1）共产主义社会的第一阶段（或称低级阶段，实行按劳分配）；（2）共产主义社会的第二阶段（或称高级阶段，实行按需分配）此时没有社会主义与共产主义区分•他们认为不同发展水平的国家进入社会主义社会将经历不同的阶段；社会主义社会本身也不是一成不变的，而是不断发展和经常变化的。马克思主义创始人阐明了未来社会的发展方向和一般规律，其方法有两个特点:一是从实际出发二是用发展的观点考察一切他们根据资本主义社会发展的实际状况，对未来社会做了一般性的分析。（2）苏联对社会主义发展阶段的认识列宁着重探索俄国这样一个经济落后的国家过渡到社会主义、建成完全社会主义社会的途径。列宁的贡献在于提出：在经济落后的俄国，只能建成“初级形式的社会主义”，而不能立即建成“发达的社会主义”。新经济政策十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行的向社会主义过渡的经济政策。新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定交纳一定的粮食税，超过税额的余粮归个人所有，大大减轻了农民的负担。并且允许外资企业和国家暂时无力经营的企业，恢复商品货币关系进行调节生产的作用。这使小农占优势的苏俄找到了向社会主义经济过渡的道路。社会主义社会的发展也将经历不同的历史阶段，即有一个由低级到高级、由不完备到比较完备的发展过程的思想。此外,由于当时还没有建立起社会主义制度，因而列宁着重探索和分析的是过渡时期的阶段性问题。列宁逝世以后,苏联共产党领导人民推进了工业化，实现了农业集体化，确立了社会主义制度。但对社会主义社会所处阶段没有科学的认识。在1936年宣布苏联已确立了社会主义制度后，仅过了3年，到1939年就提出了“向共产主义前进”的口号。列宁后的苏联对这个问题的认识二战结束后，经过一段时间的经济重建，1952年又宣布党的主要任务是从社会主义过渡到共产主义。1953年斯大林逝世以后，苏联领导人一直认为，苏联的社会主义正处在“向共产主义过渡的阶段”。赫鲁晓夫主政10年，他把急于向共产主义过渡的冒进思想推向极端，提出苏联将在20年之内基本上建成共产主义社会，提出了“土豆烧牛肉”的共产主义。赫鲁晓夫说：共产主义就是“盛满了体力劳动和精神劳动产品的一盘餐”；“光有革命的冲动是不够的。我们还需要有一盘土豆烧牛肉的好菜”。针对赫鲁晓夫、勃列日涅夫之流的假共产主义，毛主席在《念奴娇·鸟儿问答》这首词里作了有力的揭露、无情的批判：“还有吃的，土豆烧熟了，再加牛肉。不须放屁，试看天地翻覆。”念奴娇·鸟儿问答鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。背负青天朝下看，都是人间城郭。炮火连天，弹痕遍地，吓倒蓬间雀。怎么得了，哎呀我要飞跃。借问君去何方，雀儿答道：有仙山琼阁。不见前年秋月朗，订了三家条约。还有吃的，土豆烧熟了，再加牛肉。不须放屁！试看天地翻覆。这是毛泽东暮年所作的一首很有艺术特色的诗，它通过鲲鹏与蓬间雀的对话，形成了一种寓言结构。毛泽东在诗中没有进行直接的自我抒情，而是塑造了两个完全不同的鸟类形象，以象征的艺术手法为我们展示了鲲鹏的博大、高远、无畏以及蓬间雀的萎琐、渺小、卑怯。根据当时的国际背景，蓬间雀就是指前苏联修正主义领导人赫鲁晓夫，而鲲鹏当然象征了以毛泽东为领导的中国共产党及中国人民。因此，显而易见，这首诗是一首政治寓言诗。1964年后，勃烈日涅夫主政18年，他对社会主义发展阶段的认识，仍然是脱离实际、急于过渡的思想。他把苏联社会定性为“发达的社会主义社会”。安德罗波夫、契尔年科等在肯定发达的社会主义社会理论的同时，强调发达的社会主义社会是一个漫长的历史阶段，有自己发展的各个阶段和时期，苏联社会处在它的开端。安德罗波夫发达社会主义的起点论1983年戈尔巴乔夫提出了所谓的“新思维”，即实行“人道的、民主的社会主义”，完全放弃了社会主义。戈尔巴乔夫的“新思维”，对原东欧的社会主义国家产生重大影响，并最终导致了有74年历史的世界上第一个社会主义国家——苏联的解体，探索社会主义社会发展阶段问题的任务，也就随之而终止。邓小平：“苏联搞社会主义，从1917年十月革命算起，已经63年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。”（1980年1月）（3）中国共产党第一代领导集体对社会主义发展阶段的认识我们党在如何理解社会主义发展阶段上，也经历了一个曲折的过程。毛泽东最初曾比较正确地提出我国社会主义发展的阶段问题，区分了社会主义制度的“建立”和“建成”。“在三个五年计划或者再多一点的时间内，建设一个基本上完整的工业体系。”（1956年9月）1956年党的八大上毛泽东就提出：“我们的社会主义制度还刚刚建立，还没有建成”，“我们的社会主义还需要一个继续建立和巩固的过程。”1957年第一次提出了我国的社会主义社会已经进入、但尚未完成的思想。苏联的共产主义梦－－－“最近的明天”的童话中国的“大跃进”运动－－“赶英超美”现代童话曲折“共产主义在我国的实现，已经不是什么遥远将来的事情了”。人人进入新乐园，吃喝穿用不要钱；鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各样衣服穿不完；人人都说天堂好，天堂不如新乐园。共产主义乐园1958年3月成都会议毛泽东：“中国实现共产主义不要100年，可以50年。”1958年7月5日刘少奇：“你们大多可以看到共产主义。”邓小平：“我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”（1985年8月）20世纪50年代末60年代初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时提出了“社会主义这个阶段，又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间。”毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期1962年1月,他在进一步总结了“大跃进”的教训以后，在《在扩大的中央工作会议上的讲话》中说：“中国的人口多、底子薄，经济落后，要使生产力很大地发展起来，要赶上和超过世界上最先进的资本主义国家，没有一百多年的时间，我看是不行的。”实际上提出了社会主义长期性问题社会主义是“从资本主义社会到社会主义社会的革命转变时期”中断了探索我国社会主义发展阶段的正确之路。但改革开放的实践，迫切需要对我国的社会发展阶段作出理论的说明。为什么实现这样的政策和办法，而不是别样的政策和办法？新时期党对社会主义发展阶段的认识经历了一个过程。2、社会主义初级阶段理论的形成和完善（1）探索改革开放以来，我们党重新开始了对社会主义发展阶段问题的探索。•社会主义初级阶段理论的形成过程首次论述十三大系统阐述十四大提出概念十五大十一·六强调系统阐述十七大“我们搞四个现代化，要讲究实事求是，先要把‘实事’搞清楚。这个问题不搞清楚，什么事情也搞不好”（1979年3月）“中国式的现代化必须从中国的实际出发。”（1979年3月）1979年国庆，叶剑英：“社会主义制度还处在幼年时期”。1980年4月，邓小平：“第一，不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法，这样是搞不成社会主义的。第二，不管你搞什么，一定要有利于发展生产力。”（1981年6月）我们的社会主义制度还是处于初级的阶段由比较不完善到比较完善，必然要经历一个长久的过程。1982年的十二大报告“我国的社会主义社会现在还处在初级发展阶段，物质文明还不发达。”•“我国还处在社会主义的初级阶段，不但必须实行按劳分配，发展社会主义的商品经济和竞争，而且在相当长历史时期内，还要在公有制为主体的前提下，在共同富裕的目标下鼓励一部分人先富起来。”1986年的十二届六中全会《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》从1981年党的十一届六中全会初步提出社会主义制度“初级的阶段”，到1986年形成“社会主义初级阶段”这一概念，每一次都在论述中增添新的内容。但是，都还没有把这个问题作为关系全局的重大理论问题提出。（2）形成“党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”——邓小平党的十三大报告，全篇以社会主义初级阶段为立论的根据，第一次展开地论述了我国正处在社会主义初级阶段，指出正确认识这一点是建设有中国特色社会主义的重要问题，并且完整地概括和表述了党在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平指出：十三大的一个特点“是阐述了中国社主义初级阶段的理论，在这个理论指导下，坚定地贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策”。（3）完善党的十五大再次强调社会主义初级阶段问题，指出，面对世纪之交改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，我们解决种种矛盾，澄清种种疑惑，认识为什么必须实行现在这样的路线和政策，关键还在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统一认识和准确把握。阐述了社会主义初级阶段的基本特征。制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。十七大重申了两个“没有变”社会主义初级阶段的基国情社会的主要矛盾社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现党的十八大“三个没有变”我们必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛