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领导班子民族团结理论学习计划91特克斯县高级中学；民族团结教育活动领导班子学习计划为深入贯彻县教育；一、指导思想；高举中国特色社会主义伟大旗帜坚持以邓小平理论、“；二、学习原则；坚持以正面教育和自我教育为主，但要使领导班子每个；四、参加范围；学校全体教职工及全校广大学生；五、学习内容；1、《新疆地方史》；2、《六个为什么》；3、《马克思“五观”和“四个认同”教育读本》；4、《党的民族宗教政特克斯县高级中学民族团结教育活动领导班子学习计划为深入贯彻县教育系统民族教育学习活动的精神，切实加强我校领导班子民主管理，更好的处理好学校领导班子关系和学校教职工和学生民族团结方面的管理，在意识形态领域深入开展打击民族分裂主义和非法宗教活动工作力度，使我校民族团结教育活动健康有序地开展，结合我校实际，特制定此计划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大六中全会。以党的民族宗教政策、法律法规知识学习教育为重点，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个民族工作的主题。坚持关于维护新疆稳定，严厉打击民族分裂主义和非法宗教活动的一系列政策为指导，以党的民族宗教政策、法律法规和“五观”教育、“四个认同”教育为重点，深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育，使民族宗教政策法规深入人心。二、学习原则坚持以正面教育和自我教育为主，但要使领导班子每个成员都受教育，提高认识，坚持以民族宗教政策、法律法规教育为主。充分讨论认识，意如何提高全体教职工团结一致，如何解决各族教师间的纠纷问题，为中心点。同时传达上级文件精神，积极宣传使各族学生对“三股势力”、非法宗教活动的反动本质有清醒认识、使各族学生在反分裂、反非法宗教活动的斗争中始终做到思想统一、立场坚定、旗帜鲜明，达到提高认识、明辨是非的目的。四、参加范围学校全体教职工及全校广大学生。五、学习内容1、《新疆地方史》。2、《六个为什么》。3、《马克思“五观”和“四个认同”教育读本》4、《党的民族宗教政策法律法规》5、《民族团结教育青年读本》六、步骤与方法学习教育活动全年实行。1、制定具体活动计划，并召开支委会。2、学习教育阶段，每月的第三周星期一学习。七、要求要有学习计划、学习笔记、学习心得（每季度一次）、积极讨论如何提高学校民族团结的事项特克斯县高级中学党支部2011年2月28日