求索真理的历程导学案

1第六课《求索真理的历程》导学案2015.12【高考考点】1．实践：实践的概念、实践的特点2．实践是认识的基础：实践是认识的来源；实践是认识的动力；实践是检验真理的唯一标准；实践是认识的目的3．真理：真理的客观性、真理的具体性、真理的条件性、真理和谬误4．认识过程：认识的反复性；认识的无限性【基础知识过关清单】1．实践的含义、特点（注意理解）2．实践是认识的基础（实践决定认识）——详细掌握动力、唯一标准。并总结实践和认识的辩证关系。3．真理的客观性（1）客观性的含义（2）如何理解“真理面前人人平等”？4.真理的具体性、条件性，真理与谬误相伴而行5.认识的反复性和无限性原理及方法论要求。（把握反复性和无限性的表现）【易错易混点过关清单】辨析：1．人们改造世界的一切活动都是实践。（）2．实践是一种有意识、有目的的改造客观世界的活动，说明了实践具有客观物质性。（）3．实践是社会性活动，因此，单个人的实践活动是不存在的。（）4．实践是认识的来源，因此，实践是人们获得认识的唯一途径。（）5．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，因此，马克思主义可以成为检验认识正确与否的标准。（）26．“仁者见仁，智者见智”是对真理客观性的否定。（）7．真理的客观性说明真理的内容和形式都是客观的。（）8．真理是具体的、有条件的，因此，任何真理中都包含着谬误。（）9.认识的反复性表明，追求真理是一个永无止境的过程。（）【知识整合】【热点探究】1．2015年12月18日至21日，中央经济工作会议在北京举行。党中央在综合分析世界经济和我国经济发展阶段性特征的基础上，对我国经济社会发展做出重大战略判断，即认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。在新常态背景下，我国经济同时面临稳增长和调结构的双重任务。我国经济发展遭遇新的困难和挑战，包括结构性产能过剩、经济增速放缓、房地产库存压力和区域性金融风险问题。经济新常态对我国的经济政策和宏观经济调控提出了更高的要求，以习近平同志为核心的党中央直面经济挑战，提出采取一系列组合拳，实施以供给侧结构性改革为核心的经济政策。提出以供给侧结构性改革引领经济发展新常态，推动经济持续健康发展。供给侧结构性改革的本质，是推动供给结构适应市场需求的变化，同时通过生产要素的优化配置，提升经济增长的质量和数量。运用求索真理的历程相关知识，分析我国的经济政策由扩大内需到加强供给侧结构性改革转变的认识过程。参考答案：①实践决定认识，实践是认识的基础、来源和动力，是检验认识的唯一标准，是认识的目的和归宿，要求我们必须树立实践第一观点。从“扩大内需”到“加强供给侧结构性改革”就是我当根据我国经济社会发展的实践提出来的。②认识具有反复性和无限性，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。从“扩大内需”到“加强供给侧结构性改革”体现了我党对经济形势的认识在不断深化和发展。③真理是具体的，有条件的，要求我们在实践中检验和发展真理。不论是“扩大内需”还是“加强供给侧结构性改革”都是从我国的建设实践中提出的科学认识。32.文化创意产业的高速发展离不开人才的驱动，对文创人才的引进不能急功近利。要从改善投资环境、科研环境、居住环境等方面为他们创造良好的创业环境、营造宽松的创业氛围，鼓励创业、更要容许失败。请运用“求索真理的历程”的知识，阐述“鼓励创业的同时也要宽容失败”这一观点的合理性。参考答案：①实践具有客观物质性和社会历史性。受实践的对象、手段、水平以及客观规律的制约，在文化创意产业发展的过程中出现失败在所难免。②真理是具体的有条件的，真理和谬误往往相伴而行。在文化创意产业发展的过程中，错误甚至失败是难免的，要正确对待和总结。③认识具有反复性和无限性。由于客观事物的复杂性和自身条件的限制，在文化创意产业发展的过程中，可能会经历多次失败才能成功。【自我测评】1.空谈误国，实干兴邦。成功缘于实干，祸患始于空谈。道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。以苦干续写中国辉煌，用实干托起中国梦想。上述材料蕴涵的哲理是()A.正确的意识能指导人们认识世界和改造世界B.认识世界的目的在于通过实践改造世界C.真理是主观与客观具体的历史的统一D.实践具有客观物质性2.对俄罗斯某地区发生陨石坠落事件众说纷纭，有人认为这是小行星撞击地球的前兆;天文学家表示，此事件与飞临地球的小行星无关。还有人认为，这是美国测试新式武器的结果。这说明()①人们的意识都是客观存在的主观映象②对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，即真理有多个③对复杂事物的正确认识必然经历主观臆造的过程④对陨石坠落的认识是主体对客体的能动反映A.①③B.①④C.②④D.③④3.我国的反腐败战略大体经历了三个阶段：从十五大前的标本兼治、侧重遏制，到十五大后的标本兼治、综合治理、逐步加大治本力度，再到十八大的标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。这说明()①实践是认识的目的和归宿②人的认识是不断发展的③实践具有社会历史性④实践是检验认识的真理性的唯一标准A.①②B.①③C.②③D.②④4.“猪肉菱角若共食，肚子疼痛不好受;牛肉栗子一起吃，食后就会发呕吐。”这些流传甚广的民间谚语说的是我国的食物相克之道，被一些人奉若“灵丹妙药”时刻谨记在心。专家们随机选取了130名健康的志愿人员，针对民间流传最广的“相克食物”进行了实验。按照家常方法进行烹饪，在志愿人员食用这些“相克食品”一周后观察他们的尿液、大便、血压、精神、体温等反应，结果一切正常。这表明()①正确的认识是推动实践发展的动力②获得直接经验比学习间接经验更重要③实践是检验认识的真理性的唯一标准④实践活动制约着人们认识世界的能力和水平A.①③B.②③C.②④D.③④5.，清华大学和中国科学院物理研究所联合发布：我国科学家首次发现量子反常霍尔效应，这将克服电脑的发热和能量耗散问题。在未来研制出极低能耗电子器件，超级计算机可“瘦身”成平板电脑大小。这说明()4A.实践具有物质性和直接现实性的特点B.实践的需要推动了科学技术的发展C.实践是探索世界规律与奥秘的科学实验活动D.只有实践才是连接主观与客观的桥梁6.由清华大学教授薛其坤领衔的科研团队，在实验室首次观测到量子反常霍尔效应。这一发现能够帮助人们发展新一代的低能耗晶体管和电子学器件，从而解决电子元件发热、运行速度变慢的问题。专家认为，这一发现可能带来下一次信息技术革命，具有十分重大的意义，杨振宁称其为诺贝尔奖级的发现。这表明()A.实践是认识的目的和归宿B.实践是检验认识的真理性的唯一标准C.真理是具体的有条件的D.认识具有反复性和无限性7.中国科学院3月25日发布消息说，该院遗传与发育生物学研究所一个科研团队首次完成了小麦A基因组的测序和草图绘制。几乎所有的特征都已经被发现，但是理解它们之间的联系则需要进行真正的努力，从而用一种不同的方法测量这一基因组。这表明()①在实践的基础上人们能把握事物的终极真理②人们对真理的探索是波浪式前进或螺旋式上升的过程③人的意识能够正确反映客观存在④真理是一个由不正确到正确的逐渐发展过程A.①②B.②④C.①③D.②③8.作家余华在毁誉参半的长篇小说《第七天》作品研讨会上，首度开腔回应读者对他新书的吐槽：“我说《第七天》语言肯定没人骂了，但是一样有人骂，说语言苍白、枯燥无味、白开水一样。这个小说的语言我非常讲究，修改了一遍又一遍，尤其到一校、二校的时候，改动的全是语言。”由此可以看出()①人的认识都是对客观对象的主观映象②意识是主观与客观具体的历史的统一③任何真理都是具体的有条件的④对一个对象可以产生多种不同的认识A.①②B.②③C.①④D.①③9.新中国成立60多年来，我们党始终高度重视收入分配公平问题，在领导建设和改革的实践中，党对收入分配公平问题的认识经历了从否定按劳分配，片面强调公平，到效率优先，兼顾公平，再到把提高效率同更加注重社会公平结合起来的演变过程。这表明()A.真理和谬误往往是相伴而行的B.真理都是理论与实践具体的历史的统一C.人们对同一对象的真理性认识不止一个D.真理与谬误的界限是相对的、有条件的10.要讲“准”真理，但最好“歪”着讲。下列与此所包含哲理相通的是()①追求真理往往要经历从错误认识到正确认识的多次反复②传播真理要善于在对立中把握统一，在统一中把握对立③追求真理要把握联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移④传播真理要敢于突破已有观念，寻找新思路、开拓新境界A.①④B.②③C.①②D.③④11.“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一是。从认识论角度看，出现这种情况的原因有()①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的②真理总是在发展中不断超越自身③事物本质的暴露和展现需要一个过程④人们对事物的认识会受到主观因素的影响A.①②B.②③C.②④D.③④另：学案P203