汉语拼音第四单元单元备课

东城街道上庄小学教师单元备课卡课题汉语拼音第四单元教材分析本单元是拼音教学的第四单元，主要内容是学会五个前鼻韵母aneninunün四个后鼻韵母angengingong和四个“整体认读音节“yuanyinyuning和汉字“家、飞机有、儿、河、入、校……”及复习四的学习。教材通过一幅幅生动有趣的画面，把学生带入学习的情境中。每课有四部分内容。第12课第一部分是五个前鼻韵母ɑn、en、in、un、n和三个整体认读音节yuɑn、yin、yun，配有图画。第一幅图是天安门，用“安”提示ɑn的音。第二幅图是圆圈，用“圆”提示yuɑn的音。第三幅图是一个人在摁门铃，用“摁”提示en的音。第四幅图是小兔在树阴下乘凉，用“阴”提示in和yin的音。第五幅图是蚊子，用“蚊”提示un的音。第六幅图是白云，用“云”提示n和yun的音。第二部分是拼音练习。包括两项内容：（1）声母与ɑn、en、in、un、n的拼音，巩固新学的韵母，复习j、q、x跟组成音节省写上两点的规则。（2）看图读音节词语，培养学生认识事物、准确拼音的能力。第三部分是看图借助汉语拼音认字读韵文。配有一幅山区田园图，图画表现了韵文的意思。韵文中有许多含前鼻韵母的音节，还有要认的五个生字。第四部分是儿歌，配有图画。儿歌中有多个含前鼻韵母的音节。随儿歌学习“半、云、她”三个字。学情分析汉语拼音基本内容的学习快已完成,,因此有必要引导学生对汉语拼音的基本内容进行复习。其基本内容有声母、韵母、声调、音节等。大多数学生已经能够准确地拼读音节，会认读轻声，能辨认是否整体认读音节。因此，在此基础上学习鼻韵母就比较容易了，这时，要让学生分清前鼻韵母和后鼻韵母及记住整体认读音节就行。教学目标1、学会五个前鼻韵母aneninunün四个后鼻韵母angengingong和四个“整体认读音节“yuanyinyuning”读准音，认清形，正确书写。2、准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。3、认识课文后的生字，正确朗读句子和儿歌。4、能按一定顺序仔细观察画面、认识事物，乐于表达教学重点⑴学会前鼻韵母an、en、in、un、ün和整体认读音节yuan、yin、yun、ing，读准音，认清形，正确书写。⑵准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。教学难点准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。课时安排8课时