汉语词汇与文化

汉语词汇与文化教案一【教学目的及要求】使学生了解语言与文化的密切关系，语言和词汇的关系，词汇与文化的关系，词汇与文化的含义，汉语词汇对文化的反映；汉语词语表达的辩证观念；使学生对汉语词汇与文化有一个基础的认识【章节重难点】1.教学重点：汉语词汇与文化的关系，汉语词语表达的辩证观念2.教学难点：文化的含义，汉语词语表达的辩证观念【教学课时】2【教学周数】1【教学内容要点】绪论一、词汇与文化的关系（一）文化1.含义(讨论、提问)——文化是人类在社会历史的发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指社会的意识形态，确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。2.分类——广义的文化，具体可以分为物质文化、制度文化和心理文化三个层面物质文化指人类所创造的种种物质文明；如生产和交通工具、日用器具、建筑工艺、服饰、饮食、居住等方面制度文化指种种社会政治制度和生活习惯等；如奴隶制度、封建制度、生活方法、婚姻形式、风俗习惯、亲属关系、姓氏名讳、地理、法律、礼仪等方面心理文化包括思想观念、心理特征、思维方式、宗教信仰、价值观念、审美情趣等方面。物质文化是一种可见的显性文化，又称为表层文化。制度文化和心理文化属于隐性文化，又称为深层文化一个社会的语言能反映与其相对应的文化，其方式之一则表现在词汇内容或者词汇上美国社会语言学家恩伯（二）词汇1.含义（提问）——是指在一种语言里所有的词和固定短语的总和。每个民族在地理环境、历史背景、经济生活、风俗习惯、宗教信仰、价值观念、心理状态都有所不同，都有独特的文化形态和内涵，在词汇上都有所体现。如：：地理环境与词汇大雪、梅雨、东风、东宫、东方之子、大米、米饭、吃饭、饭桶、胸有成竹、敲竹杠、雨后春笋、势如破竹、寄人篱下、揭竿而起宁可食无肉，不可居无竹苏东坡人走茶凉、茶余饭后、品茗、茶馆、早茶历史背景与词汇不同民族的历史背景会给他们的文字、词汇带来不同的民族色彩如：皇后、皇贵妃、贵妃、妃、嫔、贵人表兄、堂兄、表姐、堂姐、姑父、姨父风俗习惯与词汇风俗习惯是一种社会现象，它是社会群体共同创造的。一个地区的习俗就是该地区的人民的生活方式，从词汇中得以体现出来如：风水、狗腿子、凤毛麟角、财神爷、春联、粽子、月饼宗教信仰与词汇不同的宗教是不同文化的表现形式，反映出不同的文化特色和不同的文化背景，体现了不同的文化传统。如：菩萨、借花献佛、僧多粥少、跑得了和尚，跑不了庙，养生，气功经济生活与词汇词汇与人民的生活水平息息相关；如：富豪、别墅、手机、电子、纳米、微信、航母、小康文化价值观念、心理状态与词汇如：张老、老王、四、八、钟、黑、红（三）词汇和文化的关系1、词汇是文化的主要载体，包涵着丰富的文化内容。如：闺女、闺秀、闺房、闺范龙、蛇2、词语记录了民族的历史文化如：粮票吃醋、贵校、仙逝、天才、神童、夫妻关于“洋”的词语有哪些？（提问）洋灰、洋文、洋火、洋油、洋服、洋货3、词汇和文化相互依存新事物的出现、旧事物的消亡、人们认识的深化、观念的改变，都会反映在词汇上。词汇是社会发展变化的晴雨表。如：博客炒作微博给力亲屌丝房叔房税留守儿童失独家庭汉语词汇和汉文化的关系汉语词语是汉文化的载体，又是汉文化的结晶。汉语词汇的历史功绩在于它传承了汉族的古老文化。另一方面，汉文化也促进了汉语词汇的丰富和发展。如：红娘胸有成竹二、词汇文化的特点（一）民族性（二）时代性（三）隐含性第一章汉语词语表达的辩证观念汉民族自远古时代就产生了辩证观念，并逐渐形成了传统的辩证思想，早在史前的氏族社会，就产生了带有朴素辩证思想的八卦，到了殷周时代，进一步发展了这种辩证思想。表现这种思想的理论有：易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦。八卦定吉凶，吉凶生大业。——《易经》太极动而生阳，动极而静，静而生阴，静极复动，一动一静，互为其根。分阴分阳，两仪立焉。——周敦颐（解释：两仪——天地阴阳四象——春夏秋冬八卦——乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑（天、地、雷、风、水、火、山、泽）造化赋形，支体必双，神理为用，事不孤立。反对为优，正对为劣——刘勰《文心雕龙丽辞》一物两体，两不立则一不见——张载大抵天下事物之理无无对者。——朱熹第一节词语表达的辩证对立思想传统的辩证哲学和相对主义思想，反映在汉语词汇中，就出现了大批意义相反或相对结构的词语，这便是反义词和对立词。一、反义词语1.反义词：意义相反或相对立的一组词。关系总是互相关联、互相依存、相辅相成、统一在共同的语义范围之内如：大小高低长短真假聪明美丽诚实战争节约（提问举例）2.以反义词构成的成语。以反义词构成的成语可分三种：（1）由一对复合反义词构成的成语如：阳奉阴违口是心非好逸恶劳此起彼伏翻天覆地虎头蛇尾推陈出新避重就轻（2）由一对反义词和一对同义词构成的成语如：冷嘲热讽南腔北调东张西望天长地久异口同声东张西望新仇旧恨同甘同苦（3）由反义词组成的成语。从结构形式分：AXBX式：山高水长同床异梦水深火热横三竖四朝三暮四XAXB式：花天酒地因祸得福以逸待劳一曝十寒九死一生七上八下AXXB式：无中生有公而忘私朝不保夕ABXX式：新陈代谢悲喜交集赏罚分明XXAB式：颠倒黑白明辨是非无足轻重2.对立词：是指由意义相反或相对的两个语素构成的词。如：始终呼吸出纳矛盾东西多少善恶甘苦虚实轻重吉凶利害好歹深浅是非开关动静恩怨（提问举例）3.反映对立统一辩证观念的成语、俗语、谚语、格言（1）反映对立统一思想的成语否极泰来乐极生悲因祸得福物极必反相反相成苦尽甘来刚柔相济阴阳互补（2）反映辩证思想的谚语、俗语失败是成功之母胜败乃兵家常事早知今日何必当初话说天下大事，分久必合合久必分吃亏是福难得糊涂欲速则不达（3）反映辩证观念的格言满招损、谦受益生于忧患死于安乐欲将取之，必先与之福兮祸所伏，祸兮福所倚知己知彼，百战百胜智者千虑，必有一失第二节词语的对偶性一、含义：词语对偶就是把同类的概念或对立的概念并列起来，例如抗美援朝。二、词语对偶的一般规则：是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词。一般平仄相对如：三心二意出生入死思来想去大惊小怪大街小巷有眼无珠嘘寒问暖深入浅出三、双音节词语的产生和发展汉民族崇尚对称和谐，汉语造词用词喜欢成双成对的格式汉语发展双音节词的方法有以下几种：1、把一些单音节词配上词缀，变成双音节词语如：桌、椅、木、虎、石、鼠2、原单音节词变为双音节词如：蓟随着社会和语言的不断发展，汉语的词汇出现了由单音节向双音节发展的趋势，现代汉语词汇中，双音节词已占绝对优势，大约占70%左右。四、四字格词汇四字格词汇包括四字成语和四字习用语1.四字格成语往往是两两相对的，其中由对立成分组成的很多，如：千山万水大材小用车水马龙有很多四字成语是由同义成对的成分构成。如：车水马龙、山清水秀、风和日丽、离乡背井2.四字格的习用语四字格的习用语虽是自由词组，但一经形成，便具有凝固性。有2000余条如：春暖花开旭日东升波澜壮阔吃喝玩乐一学就会春夏秋冬有些四字格习用语是四个同类成分并列如：鸡鸭鱼肉柴米油盐男女老少五、对偶词语对偶结构是汉语的一个特点，它反映了汉民族对立统一的思维习惯和对称和谐的文化心理，也体现了汉民族喜欢成双成对的审美情趣。“对”指相对或成对，“偶”是成双，“对偶”就是用结构对称，字数相等、词性相同，平仄相对的一对词组或短句，表达相似、相关、相对、相反地意思一种修辞格式。常见的各类对联都是对偶句式。如：1.对偶格式的成语无源之水，无本之木四体不勤，五谷不分表示转折关系的对偶式成语江山易改，本性难移下笔千言，离题万里2.对偶格式的俗语、谚语如：种瓜得瓜，种豆得豆衣来伸手，饭来张口挂羊头，卖狗肉人往高处走，水往低处流路遥知马力，日久见人心没做亏心事，不怕鬼叫门（提问举例）3.对联天增翠月人增寿，春满乾坤福满门宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功王府井井井无水，玉泉山山山有桃抓住主旋律，开拓新思路（提问举例）第三节双声叠韵的联绵词语汉语讲究声韵配合匀称和谐，尤其是双声词和叠韵词，是汉民族对称和谐心理在声韵方面的表现。人们往往利用声韵关系，构成双声词和叠韵词。合称联绵词。一、联绵词指两个音节连缀成义而不能拆开的词。1.双声词——声母相同如：蜘蛛鸳鸯伶俐仿佛崎岖踌躇驰骋玲珑惆怅淋漓吩咐琳琅（提问举例）2.叠韵词——韵母相同如：蜻蜓徘徊逡巡灿烂馄饨堂皇汹涌翡翠葫芦苗条逍遥玫瑰（提问举例）3.由双声叠韵词组成的成语如：琳琅满目斑驳陆离参差不齐淋漓尽致踌躇满志逍遥自在课后作业：一、阅读相关资料，写读书笔记二、整理笔记，预习下节课内容，下节课提问已学内容