江苏省海安县北片2013-2014学年上学期12月联考九年级语文试卷

1/7江苏省海安县北片2013-2014学年上学期12月联考九年级语文试卷201312考试时间：150分钟卷面满分：150分一、（26分）阅读下面一段文字，完成1~5题。(12分)谦虚的学生＿＿＿（zhēnshì）真理，不关心对自己个人的＿＿＿（sòngyáng）A不谦虚的学生首先想到的是＿＿＿（xuànyào）个人得到的赞誉，对真理B。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。——普列汉诺夫1、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)2、在横线A处填上正确的标点符号。(1分)A处的标点是_______________。3、填入B处横线上的成语正确的一项是()(2分)A．麻木不仁B．漠不关心C．嗤之以鼻D．无微不至4、育才中学九（1）班决定于10月10日下午3点在本班举行“向谦虚敬礼”的主题班会活动，请你以班委会的名义给全班同学写一则通知。（3分）。5、本次班会活动将邀请政教处的李主任参加，假如你是班长王芳，见到李主任后将怎么说？（3分）。6、根据课文内容填空。（8分）（1），春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）(2)关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑。(《诗经》)（3）无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）（4）这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，。（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的句子是“，”。（6)晏殊《浣溪沙》中的“，”两句将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。7、名著阅读。（6分）（1）国作家所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形，曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽刺。（3分）（2）结合原著的某个故事情节，简要说说你的阅读感受。(3分)二、（59分）（一）阅读下面这首诗，完成习题。(6分)秋夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。2/7注释：烛花即灯花。古人认为灯花是一种喜事的预兆，有杜甫诗句为证：“灯花何太喜，酒绿正相亲”（《独酌成诗》）。8．试赏析“铺床凉满梧桐月”一句中“凉”字的妙处。(3分)9．本诗表现了诗人怎样的情感?(3分)（二）阅读下面文言文，完成习题。（19分）许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园,已出望外,况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。（选自《厚德录》）10.用斜线（|）标出下面句子的朗读停顿，每句标一处。（2分）（1）其子丐于途（2）知其能自新11.解释下列加点字。（4分）①斥逐．之（）②富人病且．死（）③孝基怪．之（）④不复有故．态(）12.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（）(3分)例句：遂以．其父所委财产归之A.意将隧入以．攻其后也B.以．其境过清C.今诚以．吾众诈自称公子扶苏、项燕D.我以．日始出时去人近13.将下列句子翻译为现代汉语。（6分）（1）久之，其子丐于途。（2）其子稍自力，孝基怪之。14.读了本文后，你有何启示？（4分）3/7（三）阅读下文，完成习题。（17分）学会在过程中享受傅全章①很多人做事都只重结果。②农人种庄稼，都认为是辛苦、劳累的，而只在粮食收获时才感到喜悦。收获多少与喜悦的程度是成正比的。学生学习被认为是枯燥的，辛苦的，只有在考试后取得了好成绩才会高兴。文学爱好者认为创作是艰辛的，只有发表了才认为没有白写。绘画者认为是辛苦的，只有画品被人买了才认为没有白画。习书法者认为只有坚持苦练才会有长进，而“成功”的标志就是能否让作品参展、能否参加协会、作品能否有价值。旅游者的旅途是辛苦的，只有到达目的地后才开始欣赏风景……③做任何事情，都是过程更长。④农人种粮种果，往往是几个月才收获一季，而收获的时间相对来说都是短暂的。学生也如此，要经过多少个日日夜夜地听、写、练，才会有拿成绩的几十分钟。写作有时看起来一蹴而就，但积累生活、打腹稿的时间也是很长的。⑤人活着总是要做事的，而做事的过程又会很长，如果我们都把过程看做苦，不能在过程中学会享受，那真是浪费了生命!⑥做事的过程中是有乐趣供我们享受的。⑦农人播种后，每天去田间地头，看见种子发芽了，应该高兴；长叶了，由两片叶变多片叶了，开花了，结果了，果熟了，哪一个过程不令人高兴？学生冥思苦想的一道题终于解了，能不快乐？这快乐恐怕比看到高分时的快乐更实在。我曾在课堂上建议学生把古人说的“学海无涯苦作舟”的“苦”字改作“乐”字，为什么？虽然学生每天坐在同一地方，但每天都获取了新的知识，使自己得到了新的充实，人的文化素养又有了新的提高，不应该为此高兴快乐？练书法者，某字长期写来不满意，或因临摹古帖，或因借鉴他人，或是自己所悟，此次写来十分满意，不亦乐乎!文学创作者，把长期聚结在心中的极想通过文字倾述的情怀终于写成了作品，爱恨情仇的心怀得以宣泄，发表与否，都是快乐!旅游者，并非只在目的地才有风景，无论乘车乘船坐飞机，沿途都有风景：或乡野，或街镇，或沙漠，或草原，或云海，或波涛……比那些只到目的地才开始欣赏风景的人，不是多领略了美、多享受了乐趣吗？⑧人的一生总是在一次次做事的过程中度过的。学会在过程中享受，会使我们更加热爱学习和工作，更加热爱生活，热爱人生。（《思维与智慧》2012年第10期）15．本文表达的主要观点是：（3分）16．作者在第②段列举了不同人的种种想法，目的是什么？（4分）答：17.作者在第⑦段列举了不同人在做事过程中所享受到的乐趣，请你再根据文意补充一例。（4分）18．选文和下面一则链接材料所持的观点基本相反，结合自己的阅读或成长体验，说说自己更赞成哪一种观点，并阐明理由。（6分）【链接材料】人生如奔驰的列车，车窗外景色在不断变幻，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。这样，在人生的终点上，我们就能含笑地说：我虽然错过的很多很多，却毕竟把握了最关键最美好的。“错过”仿佛是碧绿的叶片，把“收获”这朵鲜花映衬得格外明艳！（八下课文刘心武《错过》）答：（四）阅读《菊有黄花》，完成习题。（17分）⑴一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。⑵菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。⑶倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。陶渊明随口4/7吟出那句“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。⑷我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。⑸乡人们见多了这样的花，不以为意，他们在秋天的原野上收获、播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花般的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。⑹那时，家里土墙上贴着一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满菊，衣袂上亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。后来，我顶着满头的菊跑出去，惹得村人们围观。看，这丫头，这丫头，他们手指我的头，笑着，啧啧叹着。⑺现在思想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。⑻人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄，另一丛还是鹅黄。老人们心细，摘了它们晒干，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉了这事。⑼年少时，总是少有耐性的。于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。⑽周日逛衔，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开—两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样；颜色也多，姹紫嫣红，千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载，可见，菊花最地道的颜色还是黄色。⑾我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。19．请简要阐释下面加点的语境义。（4分）⑴菊不朽．．，他不朽．．⑵那样放纵地挥霍．．美20．请简要概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动？（3分）21．文中第④段划线的句子形象生动，富有表现力，请进行具体赏析。（4分）22．文章的结尾含义深刻，你是怎样理解的？请结合全文简答。（6分）三、（65分，其中含写字5分）人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。古人亦云“欲速则不达”，生活有时就得慢慢地。请你根据自己的生活经历和切身体验，以“慢慢地走”为题目，写一篇文章。要求：①除诗歌以外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实地名、校名、人名。④书写要正确、规范、美观。答题纸2013-12-101．（3分）5/72．（1分）3．（）（2分）4．（3分）5．（3分）6．（1）（2）（3）（4）（5），。（6），。（8分）7．（1），，（3分）（2）（3分）8．(3分）9.（3分）10.（2分）（1）其子丐于途（2）知其能自新11.（1）（2）（3）（4）（4分）12.（）(3分)13.（6分）（1）（2）14.（4分）6/715．（3分）16．（4分）17.（4分）18．（6分）19．（4分）⑴⑵20．（3分）21．（4分）22．（6分）参考答案一、基础知识1、（3分）珍视颂扬炫耀2、（1分）；（分号）3、(2分)B4、（3分）通知各位同学：为了使我们养成谦虚的良好品质，我班决定于10月10日下午3点在本班教室举行“向谦虚敬礼”的主题班会活动。请各位同学做好准备并准时参加。育才中学九（1）班班委会10月8日（评分依据：格式1分，错1处扣0.5分，扣完为止；内容2分，时间、地点、事件及要求各0.5分。）7/75、（3分）李主任：您好！我是九（1）班的班长王芳。我班将于10月10日下午3点在本班教室举行“向谦虚敬礼”的主题班会活动，诚挚地邀请您来参加并给予指导，恭候您的光临。（评分依据：称呼1分，自我介绍及事件内容1分，敬语1分。）6、略7、略8、凉，既指天凉，又写心境的孤独与凄凉。9、表达了诗人有下独处时的离愁别怨、寂寞孤独的感情10（1）其子|丐于途（2）知|其能自新11.①驱逐②将要③以……为怪④原来的12.C13.⑴很久以后，那富人的儿子在路上乞讨。⑵富人的儿子渐渐能自食其力，孝基对他的变化感到奇怪。14.略。可从张孝基心地善良、助人有方、为人厚道等方面来谈启示。15学会在做事的过程中享受乐趣（或“做事的过程中是有乐趣供我们享受的”，“学会在过程中享受”）。（3）16列举不同人的种种想法，是为了证明“很多人做事都只重结果”，而不重过程，为下文证明“做事的过程中是有乐趣供我们享受的”（或“学会在过程中享受”）作铺垫。（4分）17．略18参考答案：①赞成选文观点，人的一生总是在一次次做事的过程中度过的，享受其中的乐趣，我们的生命才会更加充实，更加有意义。一味注重结果，生活会单调无味。②赞成课文《错过》观点，我们只有锁定目标，心无旁骛，坚持不懈，才能收获累累的硕果，才能实现人生的真谛。）（5）19、⑴永远存活；被人千秋万代地记住⑵指尽情地享受与释放20、①我在姐姐帮助下，梳着仕女发型，顶着满头菊花跑出家，惹得村人围观。②我羡慕菊花枕，决心做一只却没做成。③我周日逛街买回一盆黄色的菊花。21、作者运用拟人、比喻手法，生动