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汽车传动系统检测诊断与修复课程标准1.课程信息课程名称：汽车传动系统检测诊断与修复课程编号：21035学时学分：90学时，6学分。设置依据：依据汽车检测与维修技术人才培养方案的要求专业设置本门课程。课程性质：本课程是汽车汽车检测与维修技术专业必修课程。课程目标:掌握完成汽车检测与维修技术领域相应的基础知识和专业技能，形成较高的综合职业素养，为获得汽车检测与维修技术专业资格证书奠定应知和应会基础。具备在汽车检测与维修岗位上从事汽车保养、维护与维修工作的能力，并向汽车检修管理岗位发展奠定基础。课程关系:以先修《汽车发动机构拆装技术》《汽车电器拆装技术》《汽车文化》课程为前提，为后续《汽车行驶系统》《汽车转向系统》《汽车制动系统》课程的奠定基础。2．设计思路2.1课程功能分析：服务的工作岗位和工作领域分析工作领域子领域核心岗位拓展岗位未来岗位维修员管理员检测员售后服务电话中心技术负责人汽车售后汽车保养★★★★★汽车维护★★★★★汽车维修★★★★汽车检测★★★★★售后接待★★★★2.2课程内容调整根据汽汽车检测与维修技术职业能力（汽车维修工）要求，对传统的课程内容进行调整：加强：讲授不同车型的变速器器方面的理论知识，以增强汽车检测与维修技术能力的培养。减少：三轴式手动变速器，原因：三轴式手动变速器在小汽车上应用较少。增加：无极变速器和双离合自动变速器，以适应汽车技术发展对汽车检测与维修技术能力的需要。融入：《汽车维修技术》职业标准中的应知内容：不同车型的优缺点，性能参数。应会内容:学会分析每种车型的先进技术。2.3学习项目开发：为了提高学生的职业能力，开发一个学习项目：行星齿轮机构。选取行星齿轮机构任务为载体，利用行星齿轮机构的工作原理，开发出行星齿轮机构学习项目，让师生在真实的情境中模拟汽车维修工角色，完成分组、分配任务的工作，形成行星齿轮机构的认知成果，达到实现培养动手操作的实践能力、理论联系实际，养成良好职业习惯的目的。2.4教学顺序调整：依据教育认知规律，先进行理论教学，后进行实践操作，对教学顺序进行如下调整：提前：各学习单元的学习参考。退后：各学习单元的学生工作页。形成：理论联系实际的教学顺序。3.课程内容和要求开课学期2015-2016学年-1学期系部班级车辆工程系：14检修327班、14检修328班授课教师张凯教研室汽车检修与维修技术系部车辆工程系课程名称汽车传动系统检测诊断与修复课程性质专业核心必修课主要考核方式态度20%，技能30%，期末50%开课安排共1学期,现第1学期教材及版本汽车传动系统检测诊断与修复2014年12月第一版本学期教学周数15本学期学时数90理论课程单元(章)10实践教学项目10周学时数6本学期学分6理论教学学时70实践教学学时20学生基础特点分析学生基础：这门课程是本学期新开设的课程，大部分学生没有接触过汽车，但大部分学生学习这门课程的积极性比较高学生特点：部分学生对理论课程的主动性不高，但喜欢动手，操作能力强采取措施：课堂教学尽量采用形象化课件PPT，精讲多练，同时，多准备一些视频资料，加深学生的印象执行标准2014版，汽车检测与维修技术《汽车传动系统检测诊断与修复教学大纲》内容调整说明调整理由：现代汽车越来越多的使用自动变速器，所以在学习手动变速器的基础上了解下自动变速器的结构、工作原理等调整内容：增加无极变速器、双离合自动变速器系部主任审核意见教研室主任意见专业带头人意见此表一式三份，任课教师、教研室、实验中心各留一份。教师张凯课程汽车底盘机械系统检修班级车辆工程系：14检修327班、14检修328班周次课时章节学习内容教学方式设计学习成果完成情况11-2开学第一堂课介绍本门课程在专业中的重要性及主要内容；介绍这门课的学习方法及考核方式PPT介绍3-4汽车传动系概述掌握汽车传动系的组成部分，了解各部分的组成和功用及工作原理PPT讲解5-6汽车传动系认知认知汽车传动系的元件教师指导学生完成相关部件的认知一次作业27-8汽车底盘认知在实验室认知汽车底盘各组成部分教师指导学生完成相关部件的认知9-10离合器膜片弹簧和周布弹簧式离合器的结构、特点合工作原理PPT讲解11-12离合器检修离合器的常见故障、检修、调整PPT讲解、视频313-14离合器认知实验室认知离合器组成部分教师指导完成离合器认知一次作业15-16手动变速器概述手动变速器的类型和作用；手动变速箱的工作原理PPT讲解17-18手动变速器结构手动变速器的结构、工作原理PPT讲解、视频一次作业419-20同步器同步器的功用、结构和工作原理PPT讲解、视频21-22手动变速器检修手动变速器的常见故障、检修、调整PPT思维引导讲解23-24手动变速器认知在实验室认知手动变速器的结构PPT思维引导讲解一次作业525-26自动变速器概述自动变速器的分类、特点、应用前景PPT讲解27-28自动变速器原理同步器的结构和工作原理PPT思维引导讲解29-30自动变速器检修自动变速器的常见故障、检修、调整PPT讲解、视频一次作业631-32万向传动装置万向传动装置的作用，机构和工作原理PPT讲解教师张凯课程汽车底盘机械系统检修班级车辆工程系：14检修327班、14检修328班周次课时章节学习内容教学方式设计学习成果完成情况33-34万向节万向节的分类、特点、功用PPT讲解35-36结构认知在实验室完成万向传动装置的结构认知教师指导完成万向传动装置的结构认知一次作业737-38故障诊断万向传动装置常见故障现象、原因和排除方法PPT讲解、视频39-40驱动桥概述驱动桥的功用、结构、工作原理PPT讲解41-42主减速器主减速器的类型、功用、结构、工作原理PPT思维引导讲解843-44差速器差速器的类型、功用、结构、工作原理主减速器的类型、功用、结构、工作原理一次作业45-46驱动桥认知在实验室完成驱动桥的认知教师指导学生完成驱动桥的结构认知47-48驱动桥检修驱动桥常见故障现象、检修、调整PPT讲解、视频一次作业949-50车架和车桥车架和车桥的分类、结构、工作原理PPT讲解51-52车架和车桥认知在实验室完成车架和车桥的认知教师指导学生完成53-54车架和车桥检修车架和车桥常见故障、检测和维修PPT讲解、视频1055-56车轮和轮胎概述车轮和轮胎的功用、组成PPT讲解一次作业57-58车轮和轮胎车轮和轮胎的分类、结构PPT59-60轮胎换位在实验室完成扒胎和动平衡教师演示、指导，学生动手完成一次作业1161-62轮胎常见故障轮胎常见故障检修PPT讲解、视频63-64悬架概述悬架分类、结构、功用PPT讲解65-66典型悬架悬架介绍几种常见的悬架案例讲解一次作业教师张凯课程汽车底盘机械系统检修班级车辆工程系：14检修327班、14检修328班周次课时章节学习内容教学方式设计学习成果完成情况1267-68悬架认知在实验室完成悬架认知教师指导学生完成悬架认知69-70悬架检修悬架常见故障、检测与维修PPT讲解、视频71-72转向系概述转向系的功用、分类、结构PPT讲解1373-74机械转向系统机械转向系统主要部件PPT讲解一次作业75-76动力转向系统动力转向系统分类、功用、工作原理PPT讲解77-78转向系统认知在实验室完成转向系统认知教师指导学生认知1479-80转向系统检修转向系统常见故障、检修与调整PPT讲解、视频一次作业81-82制动系概述制动系功用、分类、结构PPT讲解83-84动力制动系统动力制动系统组成、工作原理PPT讲解一次作业1585-86制动系认知在实验室完成制动系的结构认知教师指导学生完成87-88制动系检修制动系常见故障、检测与维修PPT讲解、视频89-90总结总结本课程的知识要点PPT讲解一次作业